資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課 題 7.生命最寶貴第1課時 課型
教學目標 1、知道我們的生命來之不易，體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。 　　 2、增強對生命的美好感受與體驗能力，懂得我很重要，生命最可貴的道理。
教學重 難點 教學重點：知道我們的生命來之不易，懂得我很重要，生命最可貴的道理。 教學難點： 體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活
教具準備 多媒體
一、 新課導入 　　 教師：傳說中孫悟空是從石頭里蹦出來的，葫蘆娃是從樹上長出來的，那我們的生命又是怎樣孕育開始的呢？你們想知道嗎？ 　　播放視頻“生命的孕育”。 　　 教師：從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了愛。父母要承擔孕育、養育我們的責任。我們應該在這樣的呵護下，學會珍惜生命、健康成長。 　　 二、新知講授 　　 活動一：我們的生命來之不易 　　 教師：采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長過程中的故事吧。 　　 我出生的過程是怎樣的？ 　　 爸爸媽媽當時的吸奶器是怎樣的？ 　　 小時候我的身體好嗎？經常生病嗎？ 　　 小時候我淘氣嗎？做過什么危險的事情？ 　　 還有…… 　　 學生交流：學生活動。 　　 師：媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時的媽媽很辛苦。讓我們來看看懷孕媽媽的生活吧。看完懷孕媽媽的生活之后，你有什么感受呢？ 　　 學生交流。 　　 師生活動：體驗五分鐘媽媽。 　　 問題1：平時完成這些動作感覺困難嗎？當你變成懷著寶寶的媽媽時，做這些動作感覺怎樣？ 　　 問題2：如果讓你扮演媽媽的時間變成五十分鐘、五個小時、五天，甚至更長的時間，你的感覺會怎樣？ 　　 問題3：處理這些動作的變化外，懷著寶寶的媽媽為了孩子的健康，還會改變哪些習慣？因為有了寶寶，媽媽還會關注哪些問題？ 　　 教師：為了呵護我這個小生命，家人還做過哪些事情？ 　　學生交流：小時候，每次給我洗澡，都是全家的一項“大工程”！ 　　 學生交流：爸爸媽媽每天都惦記著我的生活，怕我餓著凍著。 　　 學生交流：當我生病時，爸爸媽媽都很著急。 　　 教師小結：了解和回憶生活中的點點滴滴，讓我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關愛與呵護。
板書設計： 7、生命最寶貴 我們的生命來之不易
作業布置：
教學反思：
教研組或教導處檢查： 年 月 日




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(共32張PPT)
2019新人教版部編本三年級上冊
第三單元 安全護我成長
7.生命最寶貴
第一課時
我們的生命來之不易


傳說中孫悟空是從石頭里蹦出來的，葫蘆娃是從樹上長出來的，那我們的生命又是怎樣孕育開始的呢？你們想知道嗎？ 請觀看視頻“生命的孕育”。 　　
談話導入

從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了愛。父母要承擔孕育、養育我們的責任。我們應該在這樣的呵護下，學會珍惜生命、健康成長。　　
談話導入
活動一：我們的生命來之不易 　　
采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長過程中的故事吧。 　　
我出生的過程是怎樣的？ 　　
爸爸媽媽當時的吸奶器是怎樣的？ 　　
小時候我的身體好嗎？經常生病嗎？ 　　
小時候我淘氣嗎？做過什么危險的事情？ 　　
還有……
　　
講授新課


我出生的過程是怎樣的？ 　　


爸爸媽媽當時的吸奶器是怎樣的？


小時候我的身體好嗎？經常生病嗎？ 　


淘氣的我　


做危險事情的我　
媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時的媽媽很辛苦。讓我們來看看懷孕媽媽的生活吧。看完懷孕媽媽的生活之后，你有什么感受呢？ 　　　
新授課文



體驗五分鐘媽媽　
講授新課
體驗五分鐘媽媽
今天，就讓我們來體驗-下媽媽懷孕時的辛苦。書包里裝兒本業掛在胸前模擬懷孕時的媽媽。我們一起來做幾個日常動作，注意這些動作時的感受，還要注意保護好肚子里的“寶寶”。
1.“媽媽”彎腰撿東西。
2.“媽媽”彎腰穿鞋，系鞋帶。
3.“媽媽”趴在桌子上休息一會兒。　
　　
新授課文
問題1：平時完成這些動作感覺困難嗎？當你變成懷著寶寶的媽媽時，做這些動作感覺怎樣？ 　
　　
新授課文
問題2：如果讓你扮演媽媽的時間變成五十分鐘、五個小時、五天，甚至更長的時間，你的感覺會怎樣？　
　
　　
新授課文
問題3：處理這些動作的變化外，懷著寶寶的媽媽為了孩子的健康，還會改變哪些習慣？因為有了寶寶，媽媽還會關注哪些問題？ 　　
　　
新授課文
為了呵護我這個小生命，家人還做過哪些事情？ 　
講授新課


















了解和回憶生活中的點點滴滴，讓我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關愛與呵護。。
教師總結
謝謝
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