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選修六 公民道德與倫理常識
【回扣主干知識】
【熱點考向聚焦】
1. 近年來，為全面提升環境質量，山東省頒布實施了《山東省地方環境標準》、《山東省南水北調工程沿線區域水污染防治條例》等一系列地方性法規，規范了涉及環境安全的各種行為；同時，在全省廣泛開展環境道德的宣傳教育，提高了人們遵守環境道德規范的自覺性。
(1)結合材料，概括說明山東省“全面提升環境質量”的做法給我們什么啟示。
(2)作為公民，你認為怎樣才能承擔起保護環境的責任？
【解析】本題以山東省全面提升環境質量的做法為切入點，考查道德與法律的關系、對環境的倫理關懷等主干知識，考查學生分析問題和解決問題的能力。第(1)問屬于啟示類試題，結合材料即可得出答案；第(2)問屬于措施類試題，要求從公民的角度闡述承擔保護環境的責任的具體做法，體現了情感態度價值觀方面的要求。兩問都需要學生從多角度全面分析。
答案：(1)在全面提升環境質量問題上，必須把道德建設和法制建設結合起來。
(2)①增強環境保護意識，節約資源，反對浪費；②從自我做起，選擇有利于環境保護、與自然協調的生活方式；③積極宣傳和自覺遵守環境道德規范和法律法規；④勇于并善于同污染、破壞環境的行為作斗爭。
2.據報道，“三聚氰胺有毒奶粉”事件是一起人為制造的食品安全事件，有關責任人已受到法律的嚴懲。但這起事件的蓄意性質，既表明肇事者漠視法律，也表明其缺乏起碼的道德良知。這一事件昭示著這樣一個道理：“企業要貫徹國家政策，關心社會，承擔必要的社會責任。企業家不僅要懂經營、會管理，企業家的身上還應該流著道德的血液。”
為什么說企業家的身上“應該流著道德的血液”？
【解析】本題以“三鹿奶粉事件”為背景材料，考查學生對教材主干知識的理解，引導學生關注經濟生活中的道德訴求。回答時既要從微觀意義上運用道德及其作用的原理分析道德素養對于個人行為的影響，又要從宏觀上分析社會道德狀況對經濟的反作用。必須注意，企業家是一種重要的經濟角色，必須從職業道德方面加以說明。
答案：道德規范是市場經濟的必要條件，要保證企業社會責任的履行和市場經濟活動的健康有序，除必須遵守法律外，還要遵守道德規范。道德缺失就會見利忘義，甚至越過法律的界限謀取私利，既損害群眾利益，破壞市場次序；也會導致企業失去信譽，失去市場，受到輿論的譴責甚至法律的制裁。
【專題模擬演練】
1.“室內環境污染”成為繼“煤煙污染”和“光化學污染”之后的全球第三大空氣污染問題。調查統計，人們在家中度過的時間平均占66％，由此可見，不良的室內空氣對人類健康造成最直接的傷害，傷害最大的是呆在室內時間最長的人——老人和小孩。我國每年由室內空氣污染引起的死亡人數已達11．1萬人，平均每天大約死亡304人。室內環境中的化學性污染物主要來自裝修、家具、玩具、煤氣熱水器、殺蟲噴霧劑、化妝品、廚房的油煙等，工廠排放廢氣、廢水，醫用廢物等也相當常見。
(1)保護環境是社會公德的基本規范之一。請談談應怎樣樹立和遵守社會公德。
(2)結合上述材料，說明我們應怎樣避免受到“生活中的環境污染”的傷害。
2.某校高三·(15)班學生在進行研究性學習時查詢到了下列資料：“目前我國激光打印機使用量逾300萬臺，每年產生固體廢棄物超過20萬立方米，而且將其填埋地下1 000年后也不會腐爛。被隨意丟棄的打印機硒鼓有著極大的再生利用價值，一個舊硒鼓經過修復再生，比生產新品可節約50%的成本，而售價卻只有原來的70%。”該班學生認為“沒有身邊的小環境，哪有地球大環境”，積極開展硒鼓的回收再循環活動，并將此活動命名為“地球伙伴計劃”。
(1) 依據材料說明該校學生開展“地球伙伴計劃”的積極作用。
(2) 該班學生舉行了以“堅持可持續發展，做地球伙伴”為主題的演講比賽。請你從理論和實踐的角度擬定出演講的要點。
3. 越是集中力量發展經濟，越是加快改革開放的步伐，就越需要社會主義精神文明建設提供強大的精神動力和智力支持，要確保社會主義市場經濟的健康發展，需要思想道德教育的加強。在現代社會，道德建設對經濟發展的促進作用越來越引起人們的重視。
(1)道德建設對經濟發展的促進作用為什么越來越引起人們的重視？
(2)運用可持續發展倫理的相關知識，說明應怎樣實現環境保護與經濟社會發展的雙贏？
4.在互聯網和手機媒體加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，網絡和手機媒體上也出現了一些黃色流毒，或者發布他人隱私、虛假信息等不良文化現象，危害青少年健康成長。黨中央強調要為青少年創造文明健康的網絡環境，在全社會樹立良好的網絡道德風尚。為次某校發出了中學生文明上網倡議書。
（1）指出材料中違背的網絡倫理原則。
（2）運用公民道德知識，結合材料說明中學生應怎樣文明上網？
5.在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，公平正義是我們在推動科學發展、促進社會和諧過程中進行制度安排和制度創新的重要依據，是協調社會各階層關系的基本準則，也是增強社會凝聚力、向心力和感召力的重要旗幟。
（1）有人認為，“強調公平正義有利于促進社會和諧，不利于發展市場經濟”。請就此談談你的看法。
（2）你認為應該如何實現社會公平和正義？
6. 2010年7月16日，中組部、中宣部、中央創先爭優活動領導小組和國家廣播電影電視總局聯合下發了《關于認真組織觀看電影〈第一書記〉的通知》，要求各級黨委組織部門、宣傳部門和創先爭優活動領導小組認真組織廣大黨員群眾觀看電影《第一書記》，深入學習沈浩的崇高精神，引領全體黨員干部自覺投身創先爭優活動，做時代先鋒、為黨旗添彩。
電影《第一書記》主題鮮明，基調昂揚，時代感強，融思想性、藝術性、教育性于一體，真實而深刻地塑造了沈浩扎根基層、鞠躬盡瘁、真心誠意為群眾謀利益的光輝形象，謳歌了其無私奉獻、一心為民的崇高品格，展示了當代共產黨員的精神風貌，為全體黨員干部深入學習沈浩先進事跡、自覺投身創先爭優活動提供了生動的教材。
(1)請從道德榜樣的角度，談談為什么要深入學習宣傳沈浩同志的先進事跡？
(2)請從公民道德的角度，談談我們應該向沈浩學習什么？
【解析及答案】
1.【解析】本題綜合考查社會公德與環境倫理的要求，需要學生把握教材知識之間的內在聯系，靈活運用所學知識解決生活中的實際問題。從本題的兩個問題來看，都是側重于“怎么辦”的要求，側重于學生能力的養成，體現了新課程高考的方向。
答案：（1）①克服私心，方便他人也方便自己。②充滿愛心，尊重他人也尊重自己。③遵守公德，人人有責。
（2）①樹立健全的環境意識，加強環境科學知識的學習，樹立正確的環境價值觀念。②遵守環境正義、尊重自然的環境倫理原則。③遵守環境道德規范，落實到具體的環保行動上。從自身做起，選擇有利于環保、與自然協調的生活方式。
2.【解析】本題以學生為主體，以學生的學習過程創設情景，以與學生密切相關的典型實例考查對環境的倫理關懷。第（1）問實際上是對堅持環境倫理原則意義的考查；第（2）問具有一定的探究性，回答時要緊扣“理論和實踐的角度”的要求僅列出演講要點即可，不必詳細展開分析。
答案：(1)有利于提高人們對環境的倫理關懷，美化環境，減少污染，節約資源。
(2)①理論要點：堅持環境正義原則和尊重自然的原則，對自然的尊重和愛護已成為國家文明程度的重要指標和個人道德素養的重要標志。堅持環境保護和經濟發展相結合和代際平等的要求，促進可持續發展。②實踐要點。答案要求：簡述自己以怎樣的實際行動，提高環境倫理素養，遵守環境道德規范，落實到具體的環保行動上，改善周圍的環境，選擇有利于環保、與自然協調的生活方式等有利社會的事情。
3.【解析】第(1)問主要應從市場經濟的健康發展、經濟效益的提高等方面來說明道德建設的作用。第(2)問應從兩個統一、一個轉變的角度來說明實現環境保護與經濟社會發展的雙贏，兩個統一即環境保護與經濟社會發展的統一、社會效益、經濟效益和生態效益的統一；一個轉變指的是要切實轉變發展觀念。
答案：(1)道德規范是市場經濟健康發展的必要條件。良好的社會道德環境有助于經濟效益的提高，對經濟發展的方向具有引導作用。
(2)①堅持環境保護與經濟社會發展相結合，使經濟系統與生態系統良性互動，協調發展。②轉變經濟發展方式，提高資源的利用率，節能減排，追求經濟活動的社會效益、經濟效益和生態效益的統一。③以科學發展觀統領經濟社會發展全局，堅持以人為本，轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，把經濟社會發展切實轉入全面協調可持續發展的軌道。
4.答案（1）尊重他人知識產權，保護公民個人隱私，維護網絡安全，不得傷害他人和有損于社會，不利用網絡非法謀取商業利益等。（4分。每分句1分，最高給4分）
（2）①自覺樹立社會主義榮辱觀，不斷提高自己的思想道德修養；堅決抵制各種消極腐朽的思想道德文化的侵蝕，絕不能把腐朽當神奇。②以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。要學法、知法、守法、用法，發現網絡低俗內容及時舉報。③樹立對待網絡的正確意識，文明上網、健康上網；自覺的抵制網絡低俗之風，維護和諧健康的互聯網環境。（6分。每要點2分，每句1分）
5.【解析】本題考查效率與公平、發展與和諧的關系以及實現社會公平的途徑和具體要求。回答第（1）問時要根據回答辨析型主觀題的基本要求進行分析，防止各種極端的傾向；回答第（2）問時既要根據教材主干知識提出相應的解決方案，又要體現出個人在這個問題上的獨特見解。
答案：（1）①公平正義是社會和諧的重要基礎和保障。只有維護和實現社會公平正義，社會關系才能協調，人們的積極性、主動性、創造性才能充分發揮出來，整個社會才會更加和諧穩定。②實現社會公平正義也有利于遵循市場經濟機會均等和公平競爭的原則，構建社會信用機制，保證市場經濟有序運行。③因此不能把公平正義與發展社會主義市場經濟對立起來。
（2）①要提供制度保障和政策措施，實行合理的分配制度，運用多種手段調控社會成員的收入差距。②要進一步彰顯公平正義的倫理原則，努力營造與社會主義市場經濟相適應的道德氛圍。
6.【解析】第(1)問考查道德榜樣的重要性，第(2)問考查如何向道德榜樣學習，追求更高的道德目標。
答案：(1)①沈浩同志是我們的道德榜樣，向他學習，能夠豐富人的道德素養和文化素養，提升人的道德境界。②道德榜樣的優秀人格與高貴品質容易使人產生認同感，容易使人們的心靈得到凈化。③發揮道德榜樣作用，可以引導人們不斷追求更高層次的道德目標，促使公民道德不斷得到發展和完善。沈浩立足本職堅持為人民服務的行動能夠帶動和影響一批人，使人追求更高的道德目標。
(2)①應該學習沈浩同志為人民服務的思想，每個公民不論職業如何、能力大小，都要在本職崗位，通過不同形式做到為人民服務。②要學習沈浩個人利益服從集體利益的思想，個人服從集體。要學習沈浩立足本職愛崗敬業、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德。
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