資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 課 題 4 公民的基本權利和義務 第2課時 課型 教學目標 1. 培養自覺履行義務的意識。 2. 理解權利和義務具有一致性。 3. 了解憲法規定公民義務的內容。教學重難點 了解相關法律法規對公民基本權利和義務的規定 明確權利和義務的關系,構建法治意識教具準備 多媒體一、目標解讀,預習反饋 1.導出新課,解讀《導學案》的學習目標: (1)你知道的憲法保障公民的基本義務有哪些? (2)我們在履行義務的時候應該注意什么問題? (3)今天我們就來學習第二單元的第二課《公民的基本權利和義務》的第二課時。通過本課學習,同學們至少要達到以下三個目標: A.培養自覺履行義務的意識。 B. 理解權利和義務具有一致性。 C. 了解憲法規定公民義務的內容。 二、合作探究,交流展示。 1.學生根據導學案的學習目標進行學習匯報。 (1)觀看84歲老人狀告五子女,索要贍養費的視頻。引發學生思考:老人為什么要狀告子女? (2)引導學生理解:基本義務是什么? (3)查閱憲法第二章的規定,完成書35頁的活動園。了解公民的基本權利及義務。 (4)學習書上36頁活動園的案例分析,了解公民的繳稅義務。 (5)分析陸飛爸爸的成長經歷,了解中國公民的基本權利及義務。 (6)引導學生分析書上38頁的活動園的情景,讓學生了解中國公民均享有受教育的權利、言論自由的權利、物質幫助的權利。 2.老師補充學生未匯報的相關知識。 三、課堂小結 四、課堂練習。板書設計: 作業布置: 教學反思: 教研組或教導處檢查: 年 年 月 日21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共25張PPT)2019新人教版部編本六年級上冊 第二單元 我們是公民4.公民的基本權利和義務第二課時 公民的基本義務導學目標(1)你知道的憲法保障公民的基本義務有哪些?(2)我們在履行義務的時候應該注意什么問題? 教學目標 A.培養自覺履行義務的意識。B. 理解權利和義務具有一致性。C. 了解憲法規定公民義務的內容。視頻引入想一想 老人為什么要狀告子女?想一想 老人把子女都撫養成人,他的子女們享有了——撫養權。老人盡到了自己的撫養義務。 同樣道理,老人年紀大了,他也有接受贍養扶助的權利,贍養老人是子女應該履行的義務。 你知道什么是義務嗎?公民的基本義務也稱憲法義務,是指由憲法規定的公民必須遵守和應盡的基本責任。基本義務是什么?法律講堂法律講堂 憲法除了保障公民的基本權利,還規定了公民的基本義務,這體現了國家利益、集體利益和個人利益相結合的原則。我們應當履行的基本義務,既有對國家、社會的義務,也有對家庭的又務。4.遵守公共秩序的義務1.維護民族團結的義務3.贍養扶助父母的義務2.保守國家秘密的義務秦朗和同學在車站等車,按照順序上車。李奶奶臥病在床,她的兒子和女兒輪流照顧她。田月琳和蒙古族同學經常互幫互助,還一起參加了學校組織的“維護民族團結”主題演講比賽。丁銳達的爸爸在軍事科研機構工作,每次有人問銳達的媽媽關于爸爸工作單位的情況,媽媽都說:“對不起,無可奉告。”活動園查閱憲法第二章的規定,看看下列情形對應公民的哪項義務第二章 公民的基本權利和義務第四十二條 中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。第四十九條 婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。夫妻雙方有實行計劃生育的義務。父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務。第五十二條 中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。第五十三條 中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。第五十四條 中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。第五十五條 保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。第五十六條 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。4.遵守公共秩序的義務1.維護民族團結的義務3.贍養扶助父母的義務2.保守國家秘密的義務秦朗和同學在車站等車,按照順序上車。李奶奶臥病在床,她的兒子和女兒輪流照顧她。田月琳和蒙古族同學經常互幫互助,還一起參加了學校組織的“維護民族團結”主題演講比賽。丁銳達的爸爸在軍事科研機構工作,每次有人問銳達的媽媽關于爸爸工作單位的情況,媽媽都說:“對不起,無可奉告。”活動園4312圖片中公民的行為體現了哪些公民義務?維護國家利益的義務依法服兵役的義務依法辦稅的義務遵守憲法和法律的義務知識窗什么是公民的義務 公民履行義務既包括做法律規定我們必須做的事情,如納稅,服兵役,維護祖國安全、榮譽和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷別人的財物,不傷害別人。法律講堂 一天,孫園一家三口去飯店吃飯。結賬時,服務員說:“如果不要發票,就送你們一個小水杯。”孫園很喜歡那個水杯。但是,爸堅持要開發票。服務員又說:“我們飯店規定消費不滿300元不能開發票。”爸爸很生氣,說:“哪里有這種規定?你們再不開發票,我就打納稅熱線12366。”服務員這才很不情愿地給他們開了發票。??????回家路上,孫園想不通爸爸為什么非要發票不可,爸爸說:“稅收取之于民,用之于民,納稅是每個公民的義務。我們的餐費里包含了飯店應該繳納給國家的稅款。如果我們不要發票,飯店就可能逃稅。國家的稅收會因此流失。”案例分析1.孫園爸爸為什么非要開發票?2.你怎樣看待孫園爸爸和服務員的行為?3.如果是你,你怎么做?4.你遇到過類似的情況嗎?議一議 我們不僅要自己主動履行法律規定的義務,也需要監督他人履行自己的法定義務,維護國家和人民的利益。當你需要稅務部門幫助時請撥打 12366是全國統一的納稅服務熱線,納稅人可以通過撥打熱線電話,查詢有關稅收的法律和政策,咨詢如何辦理稅務登記、發票購領、 服務熱線申報納稅,舉報稅收違法行為。 《中華人民共和國稅收征收管理法》規定:任何單位和個人都有權檢舉違反稅收法律、行政法規的行為。收到檢舉的機關和負責查處的機關應當為檢舉人保密。稅務機關應當按照規定對檢舉人給予獎勵。相關鏈接這是我上六年級時的照片我高中畢業后,應征入伍,在部隊里訓練這是我去年作為區人大代表發言時的照片從部隊復員后,我來到企業工作陸飛爸爸成長經歷,反映出他享有哪些基本權利,履行哪些基本義務?議一議法律講堂陸飛的爸爸可以只享受權利,不履行義務嗎?憲法規定,任何公民都有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務,權利和義務是一致的。因此,我們不僅要增強權利觀念,也要增強義務觀念,自覺履行法律規定的義務。情景1:今年6歲的葉知秋成為一名小學生。情景2:崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環境建設提出建議。情景3:吳立敏家搬進了政府提供的保障性住房。寫一寫,下列情景中涉及什么權利?這些權利是誰享有的?誰應該保障這些權利的行使?活動園 涉及的權利 誰享有這種權利 誰應該保障這些權利的行使 情景1 情景2 情景3 受教育的權利中華人民共和國公民憲法言論自由的權利中華人民共和國公民憲法物質幫助的權利中華人民共和國公民憲法活動園公民的基本義務什么是公民的基本義務公民的基本義務有哪些權利和義務是一致的課堂小結小學學科網 xuekeedu.com小學學科網 xuekeedu.com 把下列情境與我國憲法規定的基本義務連起來1.小明和同學在車站等車,按順序上車。 維護民族團結的義務2.小華參加學校組織的“維護民族團結”主題演講比賽 贍養扶助父母的義務3.李奶奶臥病在床,他的兒子和女兒輪流照顧地她 保守國家秘密的義務 4.小丁的爸爸在軍事科研機構工作。每次有人問 關于爸爸工作單位的情況小丁都說:“對不起,無可奉告。” 遵守公共秩序的義務 課堂練習謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.公民的基本權利和義務第2課時教案.docx 4.公民的基本權利和義務第2課時課件.pptx 視頻素材:84歲老人狀告五子女要求支付贍養費.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫