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部編版道德與法治八年級教學設(shè)計

課題 《法不可違》 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習 目標 明確法律的作用；知道什么是違法行為。 學會對違法行為進行分類。 發(fā)現(xiàn)違法的行為要及時改正，做守法之人。
重點 違法行為的分類
難點 如何做到遠離違法行為

教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖
導入新課 布置自主預習，使學生對本節(jié)內(nèi)容有一定的了解。以材料情境導入，引導學生思考。 思考：思考：1.小勤為什么會被送到派出所？2．這樣的事情可以避免嗎？ 提示：小勤不懂法，不按照法律的要求去做，實施了違法行為。這樣的事情是可以避免的，那就是了解法律，不做違反法律的事。 法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。 引出本課主題--法不可違 讀材料，思考問題。 從學生身邊小事入手，引發(fā)思考認識到法不可違要做守法之人。
講授新課 探究一：高速路瘋狂倒車 通過對新聞案例的分析老師引導學生說出法律的作用-------指引作用、評價作用違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。違法行為分類：民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為思考：以上行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？答案解析：是違法行為。民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為 探究二：違法行為分類①民事違法行為：違反民法，對社會危害性相對較輕，承擔民事責任。 ②行政違法行為：違反行政法，對社會危害性相對較輕，受行政制裁（行政處分、行政處罰）。 ③刑事違法行為：違反刑法，對社會危害性最嚴重的，承擔刑事處罰。 一般違法行為：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微。 犯罪：刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種。 判斷違法行為的方法： 1、一看違反的法律類別（行政法、民事法、刑法） 2、二看違法行為的危害（輕或重） 3、三看違法者的被處罰結(jié)果 （1）行政違法行為：拘留、罰款、開除、記過 （2）民事違法行為：賠償、賠禮道歉 （3）刑事違法行為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境等。 探究三：行政違法行為 最常見的行政違法行為就是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。 探究四：民事違法行為 侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。 在社會生活中，人們經(jīng)常從事各種民事活動，如購置財產(chǎn)、簽訂合同、勞動就業(yè)、經(jīng)營創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚等。這些民事活動都是由民法來規(guī)范的。 探究五：遵章守法 我們?nèi)绾芜h離這些違法行為呢？①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。 ②在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。 ③在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。 學生小組討論新聞案例中人物的行為，在老師的引導下總結(jié)出法律的作用。 學生根據(jù)老師所列舉的例子區(qū)分三類違法行為。 學生結(jié)合自身實際思考如何遠離違法行為 讓學生通過情景體驗體會法律的重要性以及違反法律會受到什么樣的懲罰，從而做一個守法之人，真正做到法不可違 。

課堂小結(jié) 通過本課學習，我們認識到法律的重要性，知道什么樣的行為是違法，要遠離違法行為，共同創(chuàng)建和諧、法治的社會氛圍。
板書 法律的社會作用 違法行為的含義 違法行為的種類 如何遠離這些違法行為？






如何做到文明有禮

法不可違






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(共26張PPT)
道德與法治 部編版 八年級上
第五課 做守法的公民
5.1 法不可違

法不可為

自主預習：
1.違法行為的含義和類別？
2.哪些行為屬于行政違法行為？
3.哪些行為屬于民事違法行為？
4.哪些行為屬于刑事違法行為？
5.如何遵章守法？
思考：1.小勤為什么會被送到派出所？2．這樣的事情可以避免嗎？
小勤家里生活比較困難，要強的他想通過勤工儉學減輕家里的負擔。看到撿廢品能賺錢，小勤決定試試。他來到建筑工地，撿了固定腳手架用的鐵卡子，準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后，把他送到派出所，本來自尊心挺強的他，結(jié)果丟了大面子。
提示：小勤不懂法，不按照法律的要求去做，實施了違法行為。這樣的事情是可以避免的，那就是了解法律，不做違反法律的事。
法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。

違法無小事

新課導入：
8月28日，一輛黑色轎車在沈海高速上倒車，被交警查獲。駕駛員楊女士說，她駕車離開前一個高速服務區(qū)后，發(fā)現(xiàn)孩子沒有上車，于是不顧一切在高速路上倒車。最終，楊女士被記12分、罰款200元。警方提示：如遇此類情況，可撥打12122求助。

違法無小事

探究一：高速路瘋狂倒車
（1）作為一種行為規(guī)范，法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準或方向。（指引作用）
（2）法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(評價作用)





違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。


民事違法行為
01
行政違法行為
02
刑事違法行為
03

違法無小事

探究一：高速路瘋狂倒車















朱某在校園操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判朱某限期歸還手表。
李某等人在體育館場觀看比賽時，起哄、打鬧、向場內(nèi)投擲礦泉水瓶、展示不文明標語。體育管工作人員多次勸阻，他們就不聽。工作人員找來民警將他他們帶走。公安機關(guān)給予李某等人警告處罰。
17歲的中學生趙某，多次手持三棱刮刀搶奪小學生趙某的財務，得贓款1000多遠。人民法院認定趙某犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處其有期徒刑。
思考：以上行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？
民事違法行為
行政違法行為
刑事違法行為
思考：主人公的行為給社會造成了什么危害，其行為違反了什么法律？行為人自己落得了什么結(jié)果？

意外墜河身亡

危害
違法行為
民事違法行為

后果
自身承擔主要責任，同桌飲酒者共同承擔次要賠償責任。

違法無小事

探究二：違法行為分類
重慶市大足區(qū)人民法院近日判決一起生命權(quán)糾紛案件。因霍某在兩次飯局中大量飲酒致意外墜河身亡，其親屬將同桌飲酒者告上法庭。法院最終判決霍某自身承擔主要責任，同桌飲酒者共同承擔次要賠償責任。
思考：主人公的行為給社會造成了什么危害，其行為違反了什么法律？行為人自己落得了什么結(jié)果？

擾亂了公共場所的秩序

危害
違法行為
行政違法行為

后果
根據(jù)相關(guān)條例，罰款70元、記2分的處罰。

違法無小事

探究二：違法行為分類
近日，遼寧錦州一司機邊開車邊把身體探出窗外。錦州交警稱，該司機由于“心情不好”，將身體探出窗外吹風，有未按規(guī)定使用安全帶和其他妨礙安全駕駛的違法行為。交警已對其進行批評教育，并依法給予其罰款70元、記2分的處罰。


危害
違法行為

后果
搶奪他人財物，搶劫罪。
刑事違法行為
根據(jù)相關(guān)法律，將會受到刑罰處罰

違法無小事

探究二：違法行為分類
8月17日凌晨,南京的何先生喝完酒后在小區(qū)里搖搖晃晃往家走,這時路過一男子起了賊心搶走了他的錢包。不過讓他郁悶的是搶到手的包里就10塊錢，干脆把包丟進了垃圾桶。雖然只搶了10塊錢現(xiàn)金但彭某還是因涉嫌搶劫罪被警方刑拘。


思考：主人公的行為給社會造成了什么危害，其行為違反了什么法律？行為人自己落得了什么結(jié)果？
內(nèi)容
名稱
化學課件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物課件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理課件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 歷史課件：www.1ppt.com/kejian/lishi/

三種違法行為比較
一般違法行為
民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微。
犯罪
刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種。
發(fā)生在公民之間、企業(yè)之間、公民與企業(yè)之間
發(fā)生在公民與國家之間，輕微違反國家管理
1.在十字路口闖紅燈。
2.持刀搶劫他人財物。
3.欠錢不還。
4.某人開玩笑說：“地震了。”引起恐慌，導致他人受重傷。
5.打架斗毆。
6.拾得別人的錢物不還。
民事違法行為： 3、6 行政違法行為： 1、5
刑事違法行為： 2、4

違法無小事

判斷下面情形屬于何種違法行為？
1、一看違反的法律類別（行政法、民事法、刑法）
2、二看違法行為的危害（輕或重）
3、三看違法者的被處罰結(jié)果
（1）行政違法行為：拘留、罰款、開除、記過
（2）民事違法行為：賠償、賠禮道歉
（3）刑事違法行為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境等。

違法無小事

判斷違法行為的方法：

警惕身邊的違法行為

探究三：行政違法行為
2019年5月17日下午，五名被告人約定在深圳市的地鐵站內(nèi)拍攝惡搞視頻，上傳至某視頻播放平臺，以賺取人氣和點擊率。
18時30分，在列車快要行駛至福田區(qū)華強北地鐵站時，被告人吳某濤又在車廂內(nèi)大喊“所有人趴下，小心地雷”等話語，被告人陳某生隨即趴倒在車廂地板上。其他三名被告人分別拍攝視頻和充當群眾演員。
周圍乘客受到驚嚇，紛紛向車廂兩端跑去，在列車停靠在華強南站以后，整個列車內(nèi)的乘客紛紛逃離車廂，造成現(xiàn)場公共秩序和地鐵營運秩序嚴重混亂。
當天，兩名犯罪嫌疑人就被警方控制。隨后，檢察機關(guān)依法對5人批準逮捕。


最常見的行政違法行為就是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。


警惕身邊的違法行為

探究三：行政違法行為
侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。 在社會生活中，人們經(jīng)常從事各種民事活動，如購置財產(chǎn)、簽訂合同、勞動就業(yè)、經(jīng)營創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚等。這些民事活動都是由民法來規(guī)范的。

警惕身邊的違法行為

探究四：民事違法行為


探究：民事違法行為
化學課件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物課件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理課件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 歷史課件：www.1ppt.com/kejian/lishi/

民事違法行為：不履行合同

鏡頭一中：賣方不履行合同，給買方造成財產(chǎn)上的損失，賣方的信譽度降低，影響雙方繼續(xù)進行合作。我國《合同法》第一百零七條規(guī)定：“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。”

鏡頭一：買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款卻只發(fā)一半貨物。
我只收了一半



探究：民事違法行為
化學課件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物課件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理課件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 歷史課件：www.1ppt.com/kejian/lishi/

民事違法行為：侵犯肖像權(quán)

鏡頭二中：《中華人民共和國民法通則》第一百條規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。第一百二十條規(guī)定：公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復名譽，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。


鏡頭二：藝龍旅行網(wǎng)使用“葛優(yōu)躺”圖片宣傳本公司的旅游項目以及酒店預訂，葛優(yōu)認為侵犯了其肖像權(quán)，于是向法院起訴，索賠40萬。


探究：民事違法行為
化學課件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物課件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理課件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 歷史課件：www.1ppt.com/kejian/lishi/

民事違法行為：侵犯肖像權(quán)

鏡頭三中：出版社侵犯了作者的著作權(quán)。《著作權(quán)法》第四十七條：有下列侵權(quán)行為的，應當根據(jù)情況，承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任：(一)未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品的。


鏡頭三：出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。


通過前面的學習，我們了解了行政違法行為和民事違法行為，我們?nèi)绾芜h離這些違法行為呢？
我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。
在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。
在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。

（1）

（2）

（3）

警惕身邊的違法行為

探究五：遵章守法


法律的社會作用：法律是一種行為規(guī)范。為人們的行為提供標準或方向，是評價人們行為是否合法有效的準繩。
違法行為：是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。
違法行為種類

民事違法行為
行政違法行為
刑事違法行為

一般違法行為
——犯罪行為
社會和諧的保證：遵章守法
如何做？認識違法犯罪行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為
法不可違

警惕身邊的違法行為

本課小結(jié)
1．下列屬于違法行為的是( )
①小東參與搶劫他人財物　
②小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆　
③小青周末沒有參加社區(qū)的獻愛心活動　
④小將多次撥打119謊報火情
A①②③ B．①②④ C.①③④ D．②③④
B

法不可為

本課小測
2．池某因擾亂公共秩序被處罰款；瞿某因醉駕被處拘役，他們的行為分別屬于( )
A．民事違法行為　一般違法行為
B．行政違法行為　民事違法行為
C．行政違法行為　嚴重違法行為
D．民事違法行為　刑事違法行為
C

法不可為

本課小測
3．謊報火警、匪警、無端撥打“110”電話，故意移動、損壞交通標志等行為，一般來說，公安機關(guān)給予處罰的依據(jù)是( )

A．民法通則 B．刑法
C．憲法 D．治安管理處罰法


D

法不可為

本課小測
謝謝
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