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3.2參與民主生活(課件+教案+素材)

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3.2參與民主生活(課件+教案+素材)

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人教部編版道德與法治九年級第3課第2課時教學設計

課題 3.2參與民主生活 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 九年級
學習 目標 知道行使民主權利的意義和做法;知道增強民主意識的意義和做法認識我國堅持走和平發展道路的重要意義;通過參與民主生活,增強分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題,逐步提高參與民主生活的水平自覺參與民主生活,增強社會責任感和主人翁意識;增加熱愛社會主義民主的情感;逐步形成尊重、寬容、批判和妥協的民主態度
重點 行使民主權利
難點 增強民主意識

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過課本活動《運用你的經驗》的兩個問題導入新課 學生獨立思考回答設計問題 讓學生知道這是公民參與民主的行為
講授新課 一、行使民主權利展示四幅圖片學生自主思考,教師總結:公民通過投票選舉,參加職工代表大會,寫信、打電話、發郵件向相關部門反映情況等方式參與民主生活認識公民參與民主生活1)公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利。(2)參與民主生活要求: a.公民依照法律法規,通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會事務,實現民主權利,維護自身的合法權益。 b.公民參與民主生活,需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。(3)隨著人民民主實踐的不斷探索,公民參與民主生活的形式會愈加豐富,民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。課本P38《探究與分享》學生分組討論回答設計問題總結:行使民主權利的重要形式民主選舉是參與民主生活的重要形式①民主選舉的形式:直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。 ②民主選舉的要求:要遵循公開、公平和公正的原則,同時,公民要積極、主動、理性地參與民主選舉。 課本P39《探究與分享》學生分組討論回答設計問題總結:民主決策是參與民主生活的有效方式,民主決策的過程要求:保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的科學化。 民主決策的有力保證:社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等。觀看視頻《民主監督》師生總結:民主監督是參與民主監督的具體體現民主監督的意義 ①實行民主監督,有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗。 ②實行民主監督,有助于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情。 二、增強民主意識觀看視頻《增強民主意識》讓學生意識到:民主已經悄然進入我們的生活,成為我們生活的一部分,成為我的生活方式和生活態度師生總結:(一)增強民主意識的重要性(1)在現代社會,民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度。一個國家和社會民主生活的質量和水平,與公民的民主意識密切相關。 (2) 增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度永葆生命力的重要保證。 課本P41《探究與分享》學生自主完成補充問題師生總結:(二)公民參與民主生活的要求 我國公民參與民主生活,要有社會責任感和主人翁意識,以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。 在我國,塑造現代公民,需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰,體現在日常生活中,成為一種生活方式。課本P42《探究與分享》學生自主完成計謀提問師生總結:(三)如何增強公民的民主意識 (1)公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。 (2)公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。 (3)公民要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。三、鞏固提升:單項選擇題:1. 下列關于選民證(如圖)信息的解讀,是( )①本次選舉為間接選舉②體現了人民當家作主③選民依法享有選舉權④體現政府依法行政A.① ② B.②③ C.②④ D. ③ ④ 2.我國憲法規定,公民享有監督權,可以監督國家機關及其工作人員的工作情況。公民參與民主監督( )A能夠從根本上消除腐敗現象和 不正之風B有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率C只要事實清楚,可以采用任何方式和手段D體現了國家的一切權力屬于公民 自主思考后,表達自己觀點。 學生自主思考后,表達自己觀點。 交流探討總結觀點 交流探討總結觀點 交流探討總結觀點 交流探討總結觀點 教師分析問題,師生共同解答問題。 讓學生通過自主思考,意識到中國正全面加快融入世界步伐。 讓學生通過自主思考,了解民主選舉的形式與要求 讓學生體會到民主決策的要求 讓學生體會到民主監督的重要性 讓學生體會到民主增強民主意識的重要性 讓學生知道參與民主生活的要求 加強解決問題能力的培養,并能提升。

課堂小結 鞏固,理順總結。 讓學生能結合當前形勢,對本課知識進行總結
板書 參與民主生活參與民主生活方式和渠道認識公民參與及要求民主選舉的形式和要求行使民主權利的重要形式民主決策的過程要求和有力保證民主監督的意義為什么要增強民主意識公民參與民主生活的要求如何增強公民的民主意識 知識點能清晰明了,便于掌握











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第三課
追求民主價值
P37
九年級學生小澤發現學校附近有一家非法經營的網吧,一些學生課余時間經常泡在那里,這嚴重影響了他們的學習和身心健康。于是,小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不久,這家網吧被依法取締了。
是公民參與民主生活,是具有民主素養的表現,是具有現代社會公民應具有的基本素養的體規等。
一、 行使民主權利
P38
公民通過投票選舉,參加職工代表大會,寫信、打電話、發郵件向相關部門反映情況等方式參與民主生活。
P38
(1)公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利。
(2)參與民主生活要求:
a.公民依照法律法規,通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會事務,實現民主權利,維護自身的合法權益。
b.公民參與民主生活,需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。
(3)隨著人民民主實踐的不斷探索,公民參與民主生活的形式會愈加豐富,民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。
(一)認識公民參與民主生活
P38
P38
民主選舉
P39
P39
民主決策
民主監督
P40
民主監督
二、增強民主意識
民主已經悄然進入我們的生活,成為我們生活的一部分,成為我的生活方式和生活態度。
P41、42
增強民主辨識的必要性
P41
面對別人的批評和建議,如果你是社團負責人,你會
面對成員間的意見分歧,如果你是社團負責人,你會
當社團內部發生利益沖突時,如果你是沖突的一方,你會
社團管理和活動表決一般遵循少數服從多數的原則。如果你是少數派,你會
要有平等意識,不以勢壓人。
會理性、公正、客觀的態度,讓各方充分闡述意見,邏輯清晰地表達自已的觀點和意見,并通過協商解決問題。
理性的態度,全面深刻、辯證地看待。
會尊重少數服從多數思想
現代公民
在日常生活中,成為一種生活方式。
(二)公民參與民主生活的要求
社會生活中難免會出現一些謠言,對此,人們有不同的態度和觀點。
P42
P42
增強公民的民主意識
(二)
單項選擇題

1. 下列關于選民證(如圖)信息的解讀,是( )
①本次選舉為間接選舉
②體現了人民當家作主
③選民依法享有選舉權
④體現政府依法行政
A.① ② B.②③ C.②④ D. ③ ④
B
2.我國憲法規定,公民享有監督權,可以監督國家機關及其工作人員的工作情況。公民參與民主監督( )

A能夠從根本上消除腐敗現象和 不正之風
B有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率
C只要事實清楚,可以采用任何方式和手段
D體現了國家的一切權力屬于公民
B

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