資源簡介 課件24張PPT。塘棲二中 褚綜合探究二 從地球儀上看世界人民教育出版社歷史與社會七年級上冊第二單元 督學到某學校視察,看見教室里有個地球儀,便問學童甲:“你說說看,這個地球儀為何會傾斜?”學童甲惶恐地答道:“不是我弄歪的!”督學搖搖頭,轉問學童乙。學童乙雙手一攤,說道:“您也看見,我是剛剛才進來的!”督學疑惑地問教師怎么回事。教師滿懷歉意地說:“不能怪他們,這地球儀買回來時已經是這樣的了。”校長見督學的臉色越來越難看,忙解釋:“說來慚愧,因為學校經費有限,我們買的是地攤貨。”誤人子弟笑過之后,你覺得笑話的可笑之處在哪兒?地球儀的進化史在地球儀上我們能夠觀察到什么?大洲和大洋經 緯 線國家和城市山脈和河流地球自西向東自轉所圍繞的一根假想的軸一、觀察地球儀南極北極 地軸同地球表面相交的兩點,叫兩極,其中對著北極星的一端的是地球的北極,另一端是地球的南極。地軸北極南極經線定義:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓,也叫子午線.思考:1、經線的形狀?2、所有經線長度相等嗎?3、經線指示的方向4、地球儀上有幾條經線?特點:㈠所有的經線都相交于南北極點; ㈡所有的經線長度相等 ㈢兩條相對應的經線構成一個經線 圈,且都可以把地球儀平分。在地球儀上有無數條經線地 軸60度東經60度0度經線地心00經線:國際上規定,通過英國倫敦格林尼治天文臺原址的經線。(本初子午線)北極南極經度00150150300300450450?450W450E東經450西經450(西經)1800 (東經) 本初子午線向東向西各分作180度,東西經180度經線是同一根經線 劃分東、西半球的經線: 西經200,東經1600(20°W,160°E)東西半球劃分東:陸西:洋東半球圖西半球圖愈向西愈大愈向東愈大180°W20°10°0°20°10°180°E經度變化規律西經東經緯線與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈思考:1、緯線的形狀?2、緯長度相等嗎?3、緯指示的方向4、地球儀上有幾條緯線?赤道 0 度40度北緯40度北極南極緯度(北緯90度)(南緯90度)地心40度南緯40度南半球北半球南北半球劃分南:洋北:陸00°(赤道)10°N20°N90°N90°S10°S20°S愈向北愈大愈向南愈大緯度變化規律北半球南半球地球儀上連接南北兩極并同緯線垂直相交的線地球儀上與地軸垂直并且環繞地球儀一周的圓圈半圓,兩條正相對的經線可以組成一個圓圈圓,每一條緯線自成一圈每一條經線長度相等赤道最長,向兩側遞減,到極點為零(就半球而言,每一條緯線長度都不等;就全球而言,緯度相同的線長度相等)南北方向東西方向經度緯度本初子午線(0°經線)赤道(0°緯線)向東西各180°向南北各90°東經(E)西經(W)南緯(S)北緯(N)西經20°、東經160°組成的經線圈是東、西半球的分界線赤道把地球分為南、北兩個半球二 使用地球儀2、利用經緯網,還可以分析一個國家地理位置的特點。1、我們可以利用地球儀上的經線與緯線(即經緯網),確定世界上任何地點的地理位置。00150150300300450450?00300150300150450ABA: 150W ,300NB: 300E, 150SCC: 300E, 300N450(1)北緯40°,東經116°附近的一座大城市A.這座城市的名字叫什么 B.談談你對這座城市的了解(2)北緯28°,東經87°附近的一座著名山峰A. 這座山峰的名字叫什么 B.這座山峰的海拔是多少米 (3)北緯38°,東經24°附近的一座城市A.這座城市的名字叫什么 B.它與哪項體育賽事有關 在地球儀上找到以下地點30°30°60°60°低 緯 度 低 緯 度 中 緯 度 中 緯 度 高 緯 度高 緯 度NS低、中、高緯度的確定0°我國領土大部分位于中緯度地區,屬于北溫帶,南部少數地區位于北回歸線以南的熱帶,沒有寒帶。五帶的劃分預習好下一課 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫