資源簡介

(共19張PPT)
6.2 共筑
生命家園

第六課 建設美麗中國

新課導入
情感、態度與價值觀目標：面對人口、資源和環境現狀，樹立憂患意識，提升生態文明素養，明確生態文明建設的重要性和緊迫性，增強生態文明建設的使命感和責任感。 能力目標：1.領悟人與自然和諧共生的真諦，理解生態文明建設的含義與要求，舉例說明人與自然和諧是人類之福、地球家園之福，懂得綠色發展道路是我國經濟社會發展的必然選擇。2.正確看待我國人口、資源、環境的基本國情，既能認清當前面臨的危機與挑戰，又能闡明科學應對的策略和方法。 知識目標：1.理解人與自然相互依存、和諧相處的關系，理解經濟發展和生態環境保護之間的關系。知道堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的必要性。2.知道創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，明晰實現中華民族永續發展的路徑，知道綠色發展道路是破解發展困境的最佳選擇。
教學重點：堅持人與自然和諧共生。
教學難點：堅持走綠色發展道路，建設生態文明。
學習目標


































怎樣實現人與自然和諧共生？
2.
為什么要堅持人與自然和諧共生？
1.
怎樣堅持綠色發展道路，建設生態文明？
4.
堅持綠色發展道路的必要性？
3.
自主學習

01



堅持人與自然和諧共生

1、為什么要堅持人與自然和諧共生？





原因




舉例
(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對生態危機作出的智慧選擇。(2)自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件;人類作為自然的一部分,也有責任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。(3)人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動態中的平衡、發展中的協調、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。(4)人類開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規律。



















小組討論
你還知道哪些人與自然和諧相處的例子？
(1)以資源環境承載力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共處為目標。







2、怎樣實現人與自然和諧共生？

(2) 堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；
(3)堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，實現中華民族永續發展。








02



堅持綠色發展道路

材料一
為進一步加強湖泊管理保護工作，我國將在2018年年底前在全國湖泊全面建立湖長制，建立健全以黨政領導負責制為核心的責任。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于在湖泊實施湖長制的意見》2018年1月4日正式公布。
全面建立湖長制有什么現實意義？

3、堅持綠色發展道路的必要性



走綠色發展道路，建設生態文明，實現可持續發展，已經成為當代中國的發展共識。

探究與分享
閱讀教材“探究與分享”，回答：
（1）余村走過兩條不同的致富道路。請你比較一下，這兩條道路有什么不同？
（3）余村是如何實踐“綠水青山就是金山銀山”理念，建設生態文明的？

4、怎樣堅持走綠色發展道路，建設生態文明？



（1）要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。我們既要綠水青山，也要金山銀山。
（2）堅持綠色富國，讓人民
群眾切實感受到經濟發展帶來
的環境效益。堅持綠色惠民，
將良好生態環境作為最普惠的
民生福祉，激發人民群眾的綠
色創造，實現綠色富國之夢。
（3）要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
低碳微行動
（4）建設生態文明，必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有實行嚴格的制度、嚴密的法治，才能為生態文明建設提供可靠保障。
（P87相關鏈接）
（5）走綠色發展道路，建設資源節約型、環境 型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。

課堂小結

1.下圖漫畫啟示我們（ ）






①經濟發展面臨嚴峻的環境挑戰　
②要堅持綠色發展道路　
③關停一切排放煙塵的企業　
④既要綠水青山，也要金山銀山
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
2.在沿江城市湖北省宜昌市，“生態小公民”們要求爸爸媽媽使用無磷洗衣粉，減少磷的排放。他們說：“管好自家下水管，就能管好長江。”如果要為這個新聞取個標題，你認為恰當的是（ ）
①堅持人與自然和諧共生，共筑生命家園　
②保護環境人人有責，綠色循環低碳發展　
③自然服務于人類，人類開發和利用自然　
④可以犧牲環境資源，換取經濟一時增長
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A

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