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八年級3.2遵守規則課時教學設計

課題 遵守規則 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 8年級
學習 目標 知識目標：正確認識社會規則與自由。自覺遵守社會規則。參與維護和改進規則。能力目標：提高自律能力，敬畏規則，學會維護規則的技巧，鍛煉參與改進規則的能力。 情感、態度與價值觀目標：樹立遵守社會規則的意識，培養自律意識和敬畏規則的意識，形成自覺遵守規則和維護規則的理念。
重點 1．社會規則與自由的關系。 2．遵守社會規則需要自律和他律。
難點 如何對規則進行改進。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 　2018年6月3日，崔永元微博疑似起底明星“陰陽合同”，一時間在廣大網民中引起廣泛關注和討論。 陰陽合同，你還敢簽嗎？面對規則，我們是逃避、遵守還是積極維護、改進？ 觀看材料 閱讀思考
講授新課 知識點一：規則和自由的關系小組交流：探究活動：看教材27頁 馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車，鄰座的一位男士不停地大聲打電話，旁若無人，引得乘客們不斷側目相望。 馬女士原以為這位男士很快就會結束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭…… 你如何看待這位男士打手機的自由？ 知識點二：自覺遵守規則學生閱讀教材P28探究與分享，探討： (1)你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？ “梨雖無主，我心有主”，這是一種準則，一種修養，一種境界，一種精神，這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提。 (2)你認為該如何做到許衡所說的“我心有主”？ 要自己遵守社會規則，需要自我約束，即自律，就是要嚴于律己。 觀看新聞視頻：女子扒阻車門不讓火車發車 學生閱讀教材P29探究與分享，探討： 你怎么看待以上觀點？ 上述觀點都是錯誤的，都是漠視規則，不遵守規則的表現。這些人應該懂得：遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則化為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規則內化于心、外化于行。 知識點三：維護和改進規則展示圖片 生活中經常會看到類似的行為，為了改變這種狀況，我們應該怎么辦？ 我們要堅定維護規則 一方面要從自己做起，自覺遵守規則； 另一方面要在保護自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則。 在中國，每年由于酒后駕車引發的交通事故達數萬起，已經成為交通事故的第一大“殺手”。據此，相關部門出臺了酒駕處罰標準和醉駕處罰新規定： 酒后駕駛分兩種： 酒精含量達到20mg/100ml但不足80mg/100ml，屬于飲酒駕駛；酒精含量達到或超過80mg/100ml，屬于醉酒駕駛。目前，飲酒駕駛屬于違法行為，醉酒駕駛屬于犯罪行為。 酒駕規定從無到有，從不完善到完善說明了什么？ 一些原來沒有的規則，需要制定； 一些原有的規則失去了合理性，需要廢除； 一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。 我們要積極參與規則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規則的形成建言獻策。 課堂練習： 1．2013年1月1日，修訂后的《機動車駕駛證申領和使用規定》正式實施，被大家譽為“史上最嚴交法”。新法規定：駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分提高為記6分。上述規定對機動車駕駛員來說屬于(　B　) A.自律 B.他律 C.自由 D.殘酷 2．“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規矩，成方圓。”這句古訓揭示了一個重要的道理是（ A ） A、做任何事情都要有規矩、懂規矩、守規矩 B、畫圓要有規，無規就畫不成圓 C、制方要有矩，無矩就制不出方 D、人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配 3．每月的11日是我國的“排隊日”。“排隊日”的設立( B ) A.能強制人們進行排隊 B.有利于提高人們的規則意識，減少亂插隊現象 C.能杜絕一切亂插隊現象 D.不能為有急事的人著想，有悖社會和諧 4．“無規矩不成方圓”這條古訓是人們在實踐中總結出來的至理名言，其含義是（ B ） ①人人都有自己的生活準則，按自己的準則辦事②做事要有規矩，懂規矩③社會公共生活要有共同準則④人的社會生活少不了規矩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 走在路上，需遵守規則。影劇院里，需遵守規則。游樂場所，需遵守規則-----社會公共生活充滿了規則。面對充滿規則的公共生活，我們需要的態度是（? B ） A.逃壁、遠離 B.積極參與 C.無所謂，與我無關 D.需要時參與，不需要時遠離 通過觀看圖片，閱讀課本，聯系實際回答問題 聯系實際回答問題 觀看視頻 小組活動： 探究與分享：回答問題 閱讀課本，觀看課件。思考問題 閱讀材料，聯系教材，回答問題

課堂小結 這節課我們學習了遵守規則的相關知識，了解了自由與規則不可分，知道了遵守規則的與改進規則的要求，我們要學會從自身做起，自覺遵守規則，在保護自身安全的基礎上，提醒、監督、幫助他人遵守規則；我們還要積極參與改進規則。
板書











21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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(共22張PPT)
新知導入
　　2018年6月3日，崔永元微博疑似起底明星“陰陽合同”，一時間在廣大網民中引起廣泛關注和討論。
　　所謂“陰陽合同”，是指合同當事人就同一事項訂立兩份以上的內容不相同的合同，一份對內，一份對外，其中對外的一份并不是雙方真實意思表示，而是以逃避國家稅收等為目的；對內的一份則是雙方真實意思表示，可以是書面或口頭。"陰陽合同"是一種違規行為，在給當事人帶來"利益"的同時，也預示著風險。
　　崔永元微博起底明星“陰陽合同”一周后，國家稅務總局已責成江蘇等地稅務機關依法開展調查核實。2018年10月3日，國家稅務總局以及江蘇省稅務局正式公布范冰冰偷稅漏稅一案的調查和處理結果：范冰冰在電影《大轟炸》劇組拍攝過程中實際取得片酬3000萬元，其中1000萬元已經申報納稅，其余2000萬元以拆分合同方式偷逃個人所得稅618萬元，少繳營業稅及附加112萬元，合計730萬元。此外，還查出范冰冰及其擔任法定代表人的企業少繳稅款2.48億元，其中偷逃稅款1.34億元。范冰冰及關聯公司需要補繳的稅款、滯納金及罰款共計8.8924億。同時范冰冰公開向社會發布致歉信，對其所作所為深感羞愧，并表示會盡全力克服困難，補繳稅款、繳納罰款。?
陰陽合同，你還敢簽嗎？面對規則，我們是逃避、遵守還是積極維護、改進？
第三課 社會生活離不開規則
第二框 遵守規則
不知從何時起，網絡上出現了這么一群連外交部部長王毅都怒斥為“敗類”的分子。
他們不斷地挑戰民族底線和詆毀英雄烈士，在侵略遺址拍照留念是他們的一大愛好。
其中更有甚者，竟然站在南京大屠殺紀念館前，狂妄地叫囂說：“南京死三十萬太少了！”
互動問題：自由是不是隨心所欲的？有沒有邊界和底線？
自由與規則的關系

女子扒阻車門不讓火車發車：我老公還沒到，誰也別想走
為什么女乘客看起來是在行使權利，最后卻受到處罰？
該女子的結局給我們什么警示？
社會規則與自由的關系
（1）社會規則劃定了自由的邊界。
自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
（2）社會規則是人們享有自由的保障。
人們建立規則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
不食無主梨
（2）你認為該如何做到許衡所說的“我心有主”？
要自覺遵守社會規則，需要自我約束，即自律，就是要嚴于律己，不斷自我反省，克服已經發現的不良習慣，做到自覺遵守規則。
（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？
“梨雖無主，我心有主”，這是一種準則，一種修養，一種境界，這就是自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀 正是這種道德自律的前提。
二、自覺遵守規則
1.遵守社會規則需要他律和自律。
遵守社會規則既需要監督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。
那些因為外在約束而遵守規則的人，會常常感覺到被規則所束縛，產生負面的情緒感受；而自律的人則是規則的主人和自己的主宰，不會感覺規則是束縛。他們在態度上是積極的、在情緒上是愉快的，在行為上是主動的。所以我們要由他律向自律轉變。
而嚴于律己，不斷自我反省，克服已經發現的不良行為，則可以促使我們向自律轉變，做到自覺遵守規則。
——遵守規則的兩種約束機制
“中國式過馬路”不看紅綠燈 人走我就走
你如何看待視頻中闖紅燈者的觀點？
　　2.遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規則內化于心、外化于行。
二、自覺遵守規則
你怎么看待以下觀點？
　　觀點一：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。
　　觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以闖紅燈。
　　觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。
　　持這三種觀點的人都是因為外在因素而決定是否遵守規則，還停留在“他律”的階段。
“中國式過馬路”
面對不守規則的行為……

三、維護與改進規則
廣州高鐵“霸座女”
北京地鐵上的“睡覺男”
東方航空的“光腳男”
探究問題：生活中類似的不守規則、不文明的行為還有哪些？
有網友發視頻反映，在濟南開往北京的G334次列車上，一名男子在女乘客上車前，先坐在了屬于女乘客的座位上，女乘客上車后，該名男子繼續“霸座”，并拒絕與乘務人員的溝通，稱“無法起身，不能歸還座位”。相關視頻發到網上后引來網友無數批評，其也被網友戲稱為“高鐵霸座男“。
　　在輿論的強大壓力之下，“高鐵霸座男”幾次向當事人和全國人民道歉，承認自己的行為嚴重違反了社會公德，對當事人造成了極大傷害，對社會造成了惡劣影響。之后其還被治安罰款200元，被限制乘坐所有火車席別180天。9月4日?，他還被列入了嚴重失信人黑名單。
探究問題：發高鐵“霸座男”視頻者和廣大網友的行為對我們維護規則有何啟示？
1.我們要堅定維護規則

　　一方面要從自己做起，自覺遵守規則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則。

　　１.有“禮”。
　　勸導他人時最好先稱呼對方，語言文明，態度和善。
　　２.有“理”。
　　勸導時要曉之以理。最好用對方能夠接受的方式告訴他：不能做什么，應該做什么，以及為什么要這么做。
　　３.有“節”。
　　勸導時要注意適可而止。勸導無效時，可以向公共場所的管理機構或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅，要機智地向他人求助，或撥打110報警電話尋求支援。
勸導的技巧

交通信號燈設置不合理

人們缺乏耐性，不愿等待紅綠燈
　　結合下面兩幅漫畫，說說除了人們自律意識差之外，還有什么原因可能使人們闖紅燈？
這些問題怎么解決？
（1）原因：規則不是一成不變的。
三、維護與改進規則
2.我們要積極改進規則。
　　隨著社會的發展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規則，需要制定
一些原有的規則失去了存在的合理性，需要廢除
　　一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善
我們要積極參與規則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。
我們怎樣積極改進規則？（要求）
板書設計
遵守規則

自由與規則不可分
社會規則劃定自由的邊界
社會規則是自由的保障
自覺遵守規則

維護改進規則

需要他律和自律
敬畏規則，將規則作為自己的行動準繩

堅定維護規則
積極改進規則

形成遵守規則的良好環境
課堂練習
2017年8月，武漢市街頭出現一款“過馬路神器”（如右圖）。紅燈亮起，拉繩會自動降下，禁止行人通行；綠燈亮起，繩子會自動上移放行，以此規范行人過馬路。對此認識正確的是（　 ）
　　A.唯有在內心恪守規則才是真正的“神器”
　　B.我國人口素質低，各地必須普及“過馬路神器”
　　C.紅燈停綠燈行，是一種道德行為，與法律無關
　　D.紅燈停綠燈行，是一種法律行為，與道德無關
2、俗話說“沒有規矩，不成方圓”，在社會生活中有很多規則，如“在銀行辦事要在一米線外等待”，“中學生不得帶手機進課堂”，“做高鐵要自覺過安檢”等，這些規則提醒我們注意自己的言行，這表明（　　）
①有了良好的秩序，社會才能有序發展
②社會秩序保障社會規則的實現
③我們要做到自覺遵守規則
④遵守規則有利于我們健康成長
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
3、2019年2月17日，安慶天柱山機場一名28歲的旅客在登機過程中向飛機發動機投擲硬幣祈福，導致該航班上所有旅客滯留機場17小時，造成直接經濟損失近14萬元，該旅客隨即被公安機關控制，并被公安機關處以行政拘留7日的處罰。此事件警示我們（　　）
①要增強規則意識，做遵紀守法的公民
②要在法律規定的范圍內行使自己權利，不得損害社會的公共利益和他人利益 ③投幣祈福天經地義，況且沒有扔進發動機內部，小題大做
④維護公共安全與秩序，需要每個社會成員的共同努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
謝謝
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