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2011高考總復習《高考密碼》金學案(大綱版):哲學常識第四課

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2011高考總復習《高考密碼》金學案(大綱版):哲學常識第四課

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圖文
羊解釋的:是對網絡的一種過度依賴,表現為
癡迷:網上操
的自制能力,這
文化建設和教育
復習目標鎖定
最新
1內因和外因
考綱
要求2堅持內因和外因相結合的觀點
運用內外因辯證關系,說明實現國民經濟又好又快發展
命題必須立足于擴大內需,同時也要全面提高對外開放水平;
熱點說明堅持“引進來”和“走出去”相結合的重要性;說明農
預測村改革必須既要尊重農民首創精神,調動農民積極性,同
時政府又要因勢利導
飛基礎自主梳理
JICHUZIZHUSH
ULI
矛盾在事物發展中的作用
1.內因和外因的含義
哲學上把事物的內部矛盾叫做內因,把事物的外部矛盾叫
做外因。
2.內因和外因的辯證關系
(1)事物的發展是內因和外因共同起作用的結果。
(2)內因是事物變化發展的根據
(3)外因是事物變化發展的條件。表現在它能夠對事物的
變化發展起加速或延緩的作用
(4)外因通過內因才能起作用。
堅持內因外因相結合的觀點
1.哲學依據
內因和外因的辯證關系
2.方法論
堅持內因和外因相結合的觀點。
(1)要重視內因的作用。因為內因是事物發展的根據。
(2)不能忽視外因的作用。因為外因是事物發展的
條件。
(3)要把內因和外因正確結合起來。因為事物發展是內因
和外因共同起作用的結果

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