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第五課　把握思維的奧妙
一、意識的本質
1．意識的起源
(1)意識是①自然界長期發展的產物。
(2)意識不僅是②自然界長期發展的產物，更重要的還是③社會發展的產物。因此，脫離了社會實踐，不參加勞動和社會活動，人的意識就不會形成。
2．意識的生理基礎
人腦是意識產生的④生理基礎，意識是⑤人腦的機能。
3．意識的內容與形式
(1)意識的內容來源于⑥客觀世界，它是⑦客觀存在的主觀映象。
(2)物質世界是先于人和人的意識而存在的，物質第一性，意識第二性，⑧物質決定意識。
◆ 溫馨提示
不能說意識是大腦或電腦的機能；意識有正確和錯誤之分；意識的內容是客觀的，形式是主觀的。
二、意識的能動作用
1．意識活動的特點
意識活動具有⑨目的性和⑩計劃性；也具有主動創造性和自覺選擇性。世界上只有尚未被認識的事物，而沒有不可認識的事物。
2．意識活動的表現
(1)人能夠能動地認識世界。
(2)人能夠能動地改造世界。具體表現在兩個方面：意識對改造客觀世界有指導作用；意識對人的生理活動具有調節和控制的作用。
◆ 溫馨提示
正確的意識促進事物的發展，使人們的實踐活動獲得成功；錯誤的意識阻礙事物的發展，使人們的實踐活動遭到失敗。這要求我們樹立正確的意識，重視精神的力量。
三、一切從實際出發，實事求是
1．含義
一切從實際出發、實事求是就是要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的規律性，以此作為我們行動的依據。
2．一切從實際出發，實事求是的要求
(1)堅持一切從實際出發，實事求是，要求我們發揮主觀能動性。它要求我們不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律。在實踐中檢驗和發展真理。這是我們做好各種事情的基本要求，也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和依據。
(2)堅持一切從實際出發，實事求是，要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹的科學態度結合起來。既要反對夸大意識能動作用的唯心主義，又要反對片面強調客觀條件、安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
1．誤區警示：正確認識“意識”
誤區一：意識是人腦的機能，有了人腦就能產生意識。
人腦是意識產生的生理基礎，意識是人腦特有的機能，離開了人腦這一高度發達、高度完善的物質，意識就不會產生，但是有了人腦，意識也不會自行產生。意識是客觀存在在人腦中的反映，人只有生活在一定的社會環境中，客觀存在才能通過人的實踐活動作用于人腦，人腦才能形成對客觀存在的反映，即形成意識。(類似誤區：意識是大腦的機能，電腦可以代替人腦進行思維等)　
誤區二：意識直接作用于客觀事物。
意識并不能直接引起物質具體形態的變化，它是借助于實踐這一中間環節，并以此為媒介去促使客觀事物的變化。
誤區三：正確的意識對客觀事物具有能動作用。
意識對客觀事物的能動作用取決于意識的性質。不同性質的意識對客觀事物具有不同的能動作用。正確反映客觀事物及其發展規律的意識，對客觀事物的發展起指導、促進作用。歪曲反映客觀事物及其發展規律的意識，對客觀事物的發展起消極、阻礙作用。
誤區四：意識具有獨立性。
馬克思主義哲學告訴我們，意識是物質世界發展到一定階段的產物，是客觀存在在人腦中的反映，這是人腦特有的機能。這表明意識具有依賴性，依賴于物質的產生和發展。但在物質決定意識的前提下，意識又具有相對獨立性，具體表現在：意識發展變化與客觀存在發展變化的不同步性，意識發展的歷史繼承性，意識對物質具有能動作用等。
誤區五：錯誤的意識不是對客觀存在的反映。
從意識的本質看，意識是客觀存在在人腦中的反映。意識有正確與錯誤之分，人們意識中的那些錯誤的思想、片面的認識，也是客觀存在在人腦中的反映，只是這種反映是歪曲的，有時甚至是虛幻的。
【例1】 江蘇人在改革開放的大潮中形成了許多可貴的精神，如張家港精神、昆山精神、華西精神等。江蘇人發揚這些精神，有力地促進了江蘇經濟的發展。這體現了(　　)
①文化影響人們的思維方式　②先進文化源于社會實踐　③意識具有能動作用　④實踐是檢驗真理的標準
A．①②　 　B．①③　　 C．②③　 　D．②④
解析：在“改革開放”中形成的“精神”促進了“經濟的發展”，說明本題旨在考查文化與實踐的關系和文化對社會的影響。①的內容是對人的影響，不符合題意；④與材料沒有直接關系。②③正確。
答案：C
◆ 借題發揮
文化與意識有共性也有區別，文化既包括意識形態的部分，也包括非意識形態的部分。上題中的“精神”就是一種意識。
2．易混辨析：一切從實際出發與實事求是
(1)區別。
一切從實際出發側重于強調根據客觀實際情況來決定自己的主觀思想；實事求是側重于強調按規律辦事。
(2)聯系。
首先，二者都是唯物主義的重要方法論。
其次，二者是統一的。
二者都強調不能主觀臆造。一切從實際出發是實事求是的前提，實事求是是一切從實際出發的必然要求。
3．重點歸納：全面認識物質和意識的辯證關系
(1)世界的本質是物質，物質決定意識，意識是客觀存在的反映；同時，意識又具有能動作用，正確的意識對事物發展起促進作用，錯誤的意識對事物發展起阻礙作用。這就是物質和意識的辯證關系。
(2)正確處理物質和意識的辯證關系應注意以下幾點：
①世界的本原是物質，先有物質，后有意識，物質決定意識。這一原理要求我們一切從實際出發，使主觀符合客觀。
②意識對物質具有能動作用。第一，人能夠能動地認識世界。第二，人能夠能動地改造世界。意識對客觀事物的反作用具有兩重性。這一原理要求我們要重視意識的作用，樹立正確意識，克服錯誤意識。
③要正確認識物質對意識的決定作用和意識對物質的反作用之間的關系。二者是不可分割的兩個方面，但二者又是兩種不同性質的作用。物質的決定作用是前提，是第一性的；意識的能動作用是在這個基礎上的反作用，它要受物質決定作用的制約，是第二性的。
④在物質和意識的辯證關系上，要反對機械唯物主義和唯心主義兩種錯誤傾向。
【例2】 “面對金融危機這一全球性挑戰，世界各國需要加強政策協調、密切合作、共同應對。在此關鍵時刻，堅定信心比什么都重要。”這一論述表明，信心作為對前景的良好預期(　　)
①能夠改變經濟規律的客觀性和普遍性　②可以推動經濟主體對經濟活動的積極參與　③能夠擺脫物質條件制約，促進經濟復蘇　④可以促進經濟形勢向好的方向轉化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析：“信心”作為良好的精神狀態，有利于促進人們積極地去認識和改造世界，有利于促進客觀事物的發展，所以②④正確。規律是普遍的、客觀的，不以人的意志為轉移，所以①錯誤。客觀條件制約主觀能動性的發揮，所以③說法錯誤。
答案：D
1．(2009寧夏、遼寧文綜，20)圖中兩個市場調查員對同一地區的調查之所以得出截然不同的結論，是由 (　　)
①反映客觀世界的側重點的不同決定的　②意識反映客觀世界的主動創造性的不同決定的　③是否如實反映客觀對象決定的　④是否實現了主觀與客觀的具體的統一決定的
A．①②　　 B．③④　 C．①③　　 D．②④
答案：D
解析：甲、乙都對同一地區的市場情況進行調查，其認識對象沒有區別，①錯誤；甲、乙都如實地看到了該地區的居民都赤腳的事實，③錯誤。甲、乙之所以形成了不同的結論，在于他們形成認識過程中各自發揮的主觀能動性不同，具體表現為主觀認識的創造性不同；從認識的結果來看，兩人認識的區別在于是否實現了主觀與客觀的具體的統一。可見，②④正確。
2．(2009浙江文綜，30)以下說法與漫畫《落潮》(作者劉慶濤)的哲學寓意相符的是(　　)
A．恐懼歸根到底源自內心的怯懦
B．自信就能超越環境的限制
C．無知則無畏，真正有知則有畏
D．人往往自己把自己打倒
答案：D
解析：物質決定意識，意識是物質的反映，意識“源”于客觀實踐，意識的作用始終是第二性的，所以“內心的怯懦”不宜用“源”來表述。B、C兩項同樣夸大了意識的作用。當看到真相以后，發現事實好像超越了自己的能力而不能應對，這是不自信的結果，沒有正確發揮意識的反作用，所以說是自己打倒自己。
3．(2009天津文綜，5)漫畫《賽跑》啟示我們在成長道路上要 (　　)
A．發揮主觀能動性，鍥而不舍
B．尊重客觀規律，循序漸進
C．明確人生目標，銳意進取
D．增強競爭意識，自立自信
答案：C
解析：圖中的小鉛筆頭奮勇向前，而身體碩大的圓規只是原地畫圈，比賽的結果可想而知。此漫畫諷刺了那些沒有遠大目標的人。在四個選項中，與該漫畫所表達的內涵最接近的是C項。
4．(2009福建文綜，36)2009年4月，甲型H1N1流感開始在一些國家和地區擴散。我國借助國際力量組織攻關，在短時間內成功研制出甲型H1N1流感的快速診斷方法。這表明(　　)
A．世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物
B．充分發揮人的主觀能動性，就能解開自然之謎
C．人們可以根據自己的需要，利用和改造規律
D．在對自然現象的認識中，意識起著促進作用
答案：A
解析：材料中關鍵的內容是成功研制出快速診斷方法。這表明已初步掌握了甲型H1N1流感的本質。A項符合題意。B項中的“就能”、C項中的“改造”、D項中的“促進”等均有錯誤。
保持經濟平穩較快發展
背景材料
材料一：2010年1月31日，新世紀以來指導“三農”工作的第7個中央一號文件由新華社受權發布。這個題為《中共中央、國務院關于加大統籌城鄉發展力度，進一步夯實農業農村發展基礎的若干意見》的文件強調深入貫徹落實科學發展觀，把統籌城鄉發展作為全面建設小康社會的根本要求，把改善農村民生作為調整國民收入分配格局的重要內容，把擴大農村需求作為拉動內需的關鍵舉措，把發展現代農業作為轉變經濟發展方式的重大任務，把建設社會主義新農村和推進城鎮化作為保持經濟平穩較快發展的持久動力，按照穩糧保供給、增收惠民生、改革促統籌、強基增后勁的基本思路，毫不松懈地抓好農業農村工作，繼續為改革發展穩定大局作出新的貢獻。
材料二：2009年12月5～7日，中央經濟工作會議在北京舉行，從“保增長”到“促轉變”——中央經濟工作會議為中國定調2010年宏觀經濟政策。會議提出了2010年經濟工作的主要任務。
提高宏觀調控水平，保持經濟平穩較快發展。要處理好保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構、管理通脹預期的關系，鞏固和增強經濟回升向好勢頭。
加大經濟結構調整力度，提高經濟發展質量和效益。要以擴大內需特別是增加居民消費需求為重點，以穩步推進城鎮化為依托，優化產業結構，努力使經濟結構調整取得明顯進展。
夯實“三農”發展基礎，擴大內需增長空間。要堅持中國特色農業現代化道路，完善強農惠農政策，增加涉農補貼規模，加快發展現代農業，扎實推進社會主義新農村建設。
深化經濟體制改革，增強經濟發展動力和活力。要堅持社會主義市場經濟的改革方向，堅定信心、銳意改革，統籌兼顧、綜合配套，加強調查研究和戰略規劃，不失時機地推進重要領域和關鍵環節改革。
推動出口穩定增長，促進國際收支平衡。要堅持開拓國際市場和擴大國內市場并舉，堅持“引進來”和“走出去”相結合，拓展對外開放廣度和深度，健全開放型經濟體系。
著力保障和改善民生，全力維護社會穩定。保障和改善民生是我們發展經濟的最終目的，也是實施擴大內需戰略和推動經濟發展方式轉變的重大舉措。
理論分析
1．物質決定意識，要求我們想問題、辦事情要一切從實際出發，實事求是。中央經濟工作會議的一系列政策措施，體現了物質決定意識的道理，堅持了一切從實際出發，實事求是。
2．事物是普遍聯系的，要求我們堅持用聯系的觀點看問題。轉變經濟發展方式、進行結構調整等措施，對全面推進2010年經濟工作具有重要意義，體現事物是普遍聯系的。
3．尊重客觀規律和發揮主觀能動性相結合。規律是客觀的，不以人的意志為轉移。根據經濟形勢加強宏觀調控，這是自覺按照市場經濟規律辦事的體現。
4．主要矛盾在事物的發展中起決定作用，保持國民經濟平穩較快發展，必須抓住關鍵，突出重點，明確明年工作的主要任務。
5．掌握系統優化的方法。系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。這要求我們掌握系統優化的方法，要著眼于事物的整體性，注意遵循系統內部結構的有序性，并注重系統內部結構的優化趨向。農村經濟發展在著眼全局的前提下，要破除城鄉二元經濟結構，構建城鄉經濟一體化。因此，文件強調要加大統籌城鄉發展力度。
熱點預測
1．中央經濟工作會議釋放出一個信號，那就是對我國經濟發展充滿信心。面對當前復雜多變的經濟形勢，我們一定要充滿信心，有信心就有勇氣，有信心就有力量，信心比黃金和貨幣更重要。“信心比黃金和貨幣更重要”，這從哲學上說明(　　)
A．信心是應對金融危機影響的關鍵因素
B．信心、黃金、貨幣都是解決當前經濟領域困難的條件
C．人能夠能動地認識世界
D．人的意識具有能動性
答案：D
解析：人的意識具有能動性，意識能夠對人的心理、生理產生調節作用，并轉化為強大的物質力量。A、B兩項不是哲學道理，C項不符合題意。
2．2009年12月5～7日在北京舉行的中央經濟工作會議要求，2010年要“加大經濟結構調整力度，提高經濟發展質量和效益”。
你認為，當前怎樣才能“加大經濟結構調整力度，提高經濟發展質量和效益”？
答案：當前，要以擴大內需特別是增加居民消費需求為重點，以穩步推進城鎮化為依托，優化產業結構，努力使經濟結構調整取得明顯進展。具體地說：
一是擴大居民消費需求，增強消費對經濟增長的拉動作用。
二是積極穩妥推進城鎮化，提升城鎮發展質量和水平。
三是發展戰略性新興產業，推進產業結構調整。
四是推進節能減排，抑制過剩產能。
五是推進基本公共服務均等化和引導產業有序轉移，促進區域協調發展。
解析：經濟結構調整是2010年經濟發展的重要措施，回答此題首先要知道什么是經濟結構，然后再談調整的問題。
一、單項選擇題
1．2009年11月30日，陜西省衛生廳召開新聞發布會，通報陜西省甲型H1Nl流感疫情。介紹，由于流感多發季節的到來、傳染人群的轉移、國家下發重癥審核標準的變更，都與病例增多有關，確診病例和重癥病例的增多，并不代表病毒不可防治。市民不應為此恐慌。這說明(　　)
①個人的認識能力是無限的　②客觀規律受人的主觀能動性的制約　③人能夠能動地認識和改造世界　④人可以認識和利用規律造福于人類
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
答案：B
解析：個人的認識能力是無限的說法錯誤，排除①。人們發揮主觀能動性必須建立在客觀規律的基礎上，排除②。B項符合要求。
2．在螞蟻界，一窩螞蟻多達萬只，但多而不亂，各司其職、分工明細：蟻后的任務是產卵、繁殖；工蟻負責建造、覓食、運糧、育幼等；雄蟻負責與蟻后繁殖后代；兵蟻則負責抵御外侵、保衛家園。對于這種既沒有誰挑肥揀瘦，也沒有互相扯皮、內耗，大家配合默契的行為，有人認為某些動物還是有意識的。這種觀點(　　)
A．肯定了意識是客觀存在的反映
B．否認了意識是人腦特有的機能
C．夸大了意識的能動作用
D．否認了只有高等動物才有意識的觀點
答案：B
解析：意識是人腦特有的機能，其他一切動物都不具有。
3．《三國演義》寫盡了十八般兵器，但沒有寫到手槍；《封神演義》寫盡商紂宮廷的奢華，卻沒有提到互聯網、高爾夫。這是因為(　　)
A．意識活動沒有主動創造性
B．人們的意識無法反映未來
C．意識的內容來自客觀存在
D．人的意識無法把握事物的本質
答案：C
解析：每個時代的作品都是對當時社會現象的反映，只是通過不同的形式體現出來。
4．(2010山東濰坊五校聯考)據聯合國天文聯合會和紫金山天文臺預測，2009年7月22日上午將發生數百年內最為壯觀的日全食天象。當天，全食帶先后經過了西藏東西部、云南西北部、四川、湖北、浙江北部、上海等地，時間最長持續了6分鐘左右，是本世紀最長的一次日全食。國際天文聯合會和紫金山天文臺對日全食天象的準確預測，說明了(　　)
①世界上沒有不可認識之物，只有尚未認識之物
②意識能夠能動地改造世界　③意識能夠能動地認識世界　④意識是客觀存在的反映
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
答案：B
解析：對日全食天象的準確預測，說明人能夠能動地認識世界而不是改造世界，排除②。
5．漫畫《一窩蜂》告訴我們(　　)
一窩蜂
①辦事情必須堅持一切從實際出發，實事求是　②人不僅能夠能動地認識世界，也能夠能動地改造世界　③必須把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來　④意識的創造性和主動性是人能夠認識世界的重要條件
A．①②　　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④
答案：C
解析：“望子成龍、望女成鳳”應從學生的實際出發，不能無節制地增加學生的學習負擔，①正確；②本身觀點正確，但不符合題意；③是正確的，對學生、子女的期望應建立在尊重學習規律的基礎上；④與題目無關。
6．(2010江蘇鹽城模擬)“腦子決定步子”“思路決定出路”是許多成功者的經驗之談。這主要強調了(　　)
A．意識是客觀存在的反映 B．意識具有巨大的能動作用
C．意識是人腦的機能 D．意識可以決定物質
答案：B
解析：A項強調物質決定意識，C項從生理角度講的，不符合題意，D項沒有正確認識物質和意識的辯證關系。
7．“博客不在多，有激情就行；內容不在深，無堆砌轉載就靈。”“博客”是英文單詞“Blog”的音譯，來源于“Weblog”(網絡日志)的縮寫，是繼E－mail、BBS、ICQ之后的第四種網絡交流方式。“博客”在網絡上的流行，說明(　　)
A．思想決定行動，主觀決定客觀
B．在現實世界之外還存在一個獨立的精神世界
C．物質決定意識，意識是物質的反映
D．意識的內容是客觀的，但形式是主觀的
答案：D
解析：A、B兩項說法錯誤。C項說法本身正確，但未涉及意識的形式。題干中談到意識的多種表達形式，故選D項。
8．下面漫畫中的主人公(　　)
A．堅持了用不同的方法解答不同的問題
B．沒有堅持意識的指導作用
C．沒有堅持一切從實際出發，實事求是
D．正確發揮了主觀能動性
整齊劃一
答案：C
解析：對樹、花等進行整齊劃一的修剪，沒有正確發揮主觀能動性，是一種錯誤的意識，更沒有做到一切從實際出發。
9．隨著網絡的出現，前所未有的網絡企業、電子商務、網上銷售、網絡教育、電子貨幣、網上資訊等核爆炸式地在互聯網上展現，形成一種基于國際互聯網的壯觀經濟現象，真可謂石破天驚，毫不夸張地說，幾乎所有經濟學家都沒有料到，它的出現使得世界經濟發展如此快捷。面對網絡經濟，經濟學家幾乎沒來得及哪怕是粗淺的探討，國家立法往往落后于網絡經濟的發展。從目前來看，經濟學家和法律專家都沒有跟上網絡經濟的發展速度，從哲學上來看體現了(　　)
A．認識具有相對獨立性
B．實踐是認識的根本目的
C．實踐是檢驗真理的唯一標準
D．正確的認識對實踐起推動作用
答案：A
解析：人們的認識有時超前于事物的發展，有時落后于事物的發展，具有相對的獨立性，A項符合要求。
二、非選擇題
10．2009年11月8日以來，受冷暖空氣共同影響，陜西、山西、河北、河南、湖北等地普降大到暴雪，其中，河北省中南部降雪量之大、持續時間之長均為歷史罕見，石家莊降雪創歷史紀錄。黨中央、國務院高度重視，11月12日下午，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶趕赴河北受暴雪影響地區指導工作。有關地方和部門緊急啟動應急機制和預案，召開會議，分析形勢，周密部署，采取各種措施應對暴雪，取得了顯著效果。
結合材料，用生活與哲學有關知識說明黨和政府是怎樣發揮意識能動作用應對雪災的？
答案：①堅持從實際出發，實事求是。黨和政府分析形勢，緊急啟動應急機制和預案，抗擊雪災。②人能夠能動地認識世界。黨和政府及時召開會議，研究對策，有目的、有計劃地組織應對暴雪。③人能夠能動地改造世界，重視意識的指導和對人的調節、控制作用。黨和政府啟動應急機制和預案，指導應對暴雪，取得成效。
解析：題目考查的是我們對意識能動作用的認識，要注意結合材料進行分析論證。包括的知識點有：人能夠能動地認識世界、人能夠能動地改造世界、從實際出發，實事求是。
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