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2011年高考政治【課標版】必修1一輪復習精品教案:第1課 神奇的貨幣

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2011年高考政治【課標版】必修1一輪復習精品教案:第1課 神奇的貨幣

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單元 生活與消費第一單元 生活與消費
考點 考綱解讀
1.貨幣的本質 了解商品的基本屬性;把握貨幣的基本職能;結合國家采用不同的宏觀調控措施,理解通貨膨脹和通貨緊縮兩種不同的經濟現象
2.貨幣的種類與形式 了解結算與信用工具;識記外匯和匯率;理解匯率變動特別是人民幣升值對我國及世界的影響
3.價格的決定與變動 說明價值決定價格、價值規律及其表現形式;能根據商品價值量與社會勞動生產率的關系,進行相關計算;理解供給與需求、影響價格的因素
4.價格變動對經濟生活的影響 理解價格變動對消費者的影響、價格變動對需求量的影響,明確需求定理;歸納價格變動對生產的影響
5.消費及其類型 掌握影響消費的因素,分析如何提高居民消費水平;評價不同的消費類型;根據恩格爾系數的變化,說明消費結構
6.樹立正確的消費觀 結合具體的消費行為,分析不同的消費心理;說明正確消費觀的內容
商品和貨幣、價值和價格、收入與消費、樹立正確的消費觀是多年來高考的重要考查點。經常以圖表形式呈現,常與市場調節、國家宏觀調控政策、落實科學發展觀、經濟結構調整相結合命題。價值量和匯率以計算題形式出現,且難度較大,備考中要弄懂勞動生產率與價值量的關系,匯率變化對經濟發展的影響,加強計算題的訓練。
2011年河南高考命題,將會突出對本部分主干知識的考查。可能以選擇題形式命題,涉及人民幣升值,紙幣購買力;以圖表題形式命題,涉及物價變動對人們生活的影響;以主觀題形式命題,選擇貼近學生實際,貼近社會生活的情境材料,考查對正確的消費觀,影響消費的因素的理解,突出考查學生獲取和解讀信息,調動知識分析和解決問題的能力。
本單元復習要整理成“是什么——為什么——怎么辦”的模式。準確梳理基本知識,把握重要考點,明其意,懂其理。例如:關于多變的價格,形成“什么是價格——為什么要重視價格(價格變動對生活、生產的影響)——怎么辦(調整、控制影響價格的因素)”,真正懂得影響價格的因素、價值規律、需求定理、替代品和互補品等基本知識。同時,要重視以下熱點:
(1)利用紙幣的有關知識,說明我國繼續實行適度寬松的貨幣政策,既要保經濟增長,又要防通貨膨脹的現實意義。
(2)結合目前房地產市場價格的走勢,分析住房價格變動對經濟生活的影響。
(3)運用消費結構的有關知識,分析新中國60年來,我國城鄉居民恩格爾系數的變化。
第一課 神奇的貨幣
一、揭開貨幣的神秘面紗
1.貨幣的本質
(1)商品的含義:用于①交換的勞動產品。
(2)商品的基本屬性:②使用價值和價值。商品的③價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動。
◆ 溫馨提示
(1)日常生活中,商品的質量、品牌是就商品的使
用價值而言的,企業應當提高產品和服務的質量,創造自己的品牌。
(2)日常生活中,優質優價、貨真價實、物美價廉等說明了商品是使用價值和價值的統一。
(3)商品的使用價值是價值的物質承擔者。
(3)貨幣的產生和本質:貨幣是④商品交換發展到一定階段的產物。貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。貨幣的本質是一般等價物。
2.貨幣的基本職能
(1)貨幣的一個基本職能是價值尺度,即以貨幣來表現和衡量其他一切商品的⑤價值大小的職能。用一定數量的貨幣表現商品價值就是⑥價格。貨幣執行價值尺度職能只需要⑦觀念上的貨幣。
(2)貨幣的另一個基本職能是流通手段,流通手段是指貨幣充當商品交換⑧媒介的職能。以貨幣為媒介的商品交換就是⑨商品流通(商品——貨幣——商品)。貨幣執行流通手段職能只能用現實的貨幣——流通中所需要的金屬貨幣量受貨幣流通規律支配。
◆ 溫馨提示
商品交換和商品流通的主要區別
商品交換 是物與物的直接交換,其公式是:商品-商品 在貨幣產生以前就存在 買和賣同時進行
商品流通 是以貨幣為媒介的商品交換,其公式為:商品—貨幣—商品 在貨幣產生以后才存在 買和賣在時間和空間上實現分離
3.紙幣
金屬貨幣執行流通手段職能可以用價值符號來代替。紙幣是由⑩國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號。紙幣發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。紙幣具有比金屬貨幣更多的優點。制造假幣是違法行為。要愛護和正確使用人民幣。
4.樹立正確的金錢觀
從起源看,貨幣是商品交換長期發展的產物;從本質上看,它是固定充當一般等價物的商品;從職能上看,它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能。在一定意義上,貨幣是財富的象征。對于金錢,要取之有道、用之有益、用之有度。正確的金錢觀,指導我們理性地對待金錢,通過合乎道德與法律的正當途徑掙錢,把錢用到有利于國家社會、有利于他人的地方,用到有利于全面發展自己、實現人生價值的地方。樹立正確的金錢觀,我們的靈魂更純潔,道德更高尚,人生更有意義。
二、信用工具和外匯
1.信用工具
(1)在核算一定時期的各項經濟收支往來時,人們通常使用兩種結算方式,一是現金結算,二是轉賬結算。信用卡、支票等,是經濟往來結算中經常使用的信用工具。
(2)信用卡是具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中,銀行信用卡是商業銀行對資信狀況良好的客戶發行的一種信用憑證。使用信用卡可以集存款、取款、消費、結算、查詢為一體,能減少現金的使用,簡化收款手續,方便購物消費,增強消費安全,給持卡人帶來諸多便利。
(3)支票是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給收款人或者持票人的票據。在我國,支票主要分為轉賬支票和現金支票兩種。
2.外匯
(1)外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。
(2)匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣,說明外幣的匯率升高;反之,則說明外幣匯率跌落。
(3)保持人民幣幣值基本穩定,即對內保持物價總水平穩定,對外保持人民幣匯率穩定,對人民生活安定、國民經濟又好又快發展,對世界金融的穩定、經濟的發展,具有重要意義。
◆ 溫馨提示
匯率變動與幣值變化的關系可以概括為:哪一種貨幣的匯率升高,則意味著這種貨幣升值;哪一種貨幣的匯率跌落,則意味著這種貨幣貶值。貨幣幣值的變化與這種貨幣匯率升降成正比關系。
1.概念對比:通貨膨脹與通貨緊縮
通貨膨脹 通貨緊縮
區別 含義及實質不同 指經濟運行中出現的全面、持續的物價上漲、紙幣貶值的現象。其實質是社會總需求大于社會總供給 指物價水平在較長時間內持續下降的經濟現象,其實質是社會總需求小于社會總供給
表現不同 表現為紙幣貶值、物價上漲、經濟過熱 表現為物價持續下降、市場疲軟、經濟萎縮等
形成的原因不同 是由于紙幣發行量過多或紙幣的流通速度過快而造成的 是由宏觀經濟環境從商品短缺轉為相對過剩、貨幣供應量增長乏力、國外經濟危機傳導的物價下降等原因造成的
解決的方法不同 主要方法有:一是要大力發展生產,增加有效供給;二是要控制貨幣供應量和信貸規模,實行適度從緊和量入為出的財政方針,努力增收節支等措施 主要靠綜合運用投資、消費和出口等措施拉動經濟增長,對于我國這樣一個發展中的大國來說,特別需要靠擴大內需的方針
聯系 都表現為社會總需求與社會總供給不平衡,即流通中實際需要的貨幣量與發行紙幣的數量不平衡造成的;二者都會影響正常的經濟生活和社會經濟秩序,因此,必須采取有效的措施加以抑制
【例1】 2010年3月5日,國務院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議作政府工作報告時指出,要繼續實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,保持政策的連續性、穩定性。實行適度寬松的貨幣政策有利于(  )
A.防止出現明顯通貨膨脹 B.抑制人民幣匯率上升
C.促進財政收入增加 D.刺激社會總需求增長
解析:實行適度寬松的貨幣政策,增加貨幣供應量,可以刺激社會總需求,拉動經濟增長。
答案:D
◆ 觸類旁通
貨幣政策是處于不斷變化中的,變化的依據是宏觀經濟形勢。一般地,當經濟發展遇到需求不振、增速滯緩的情況時,國家會采取適度寬松的貨幣政策,適度增加貨幣供應量;當經濟發展遇到物價上漲、通貨膨脹等情況時,國家會采取緊縮的貨幣政策,以保持經濟的平穩健康發展。
2.誤區警示:澄清對“紙幣”認識的幾個誤區
誤區一:紙幣的實際購買力是由國家決定的
探究:首先,紙幣的發行量是由流通中實際需要的金屬貨幣量決定的,換言之,紙幣的購買力大小取決于它所代表的金屬貨幣的購買力,譬如100元人民幣相當于二兩白銀的購買力,假定人民幣的發行量多了一倍,那么200元人民幣才相當于二兩白銀的購買力了,在新的形勢下,政府無法規定這200元人民幣相當于四兩白銀的購買力。其次,紙幣的實際購買力還可以從供求關系上理解,在一定時期內,國家發行的紙幣是一定的,但是在該時期內待售的商品數量卻在不斷地變化著,從而引起價格的變化,即引起單位紙幣所購買的商品數量的變化。可見,國家有權規定紙幣的面值,甚至可以決定在某一時期發行多少紙幣,但國家無權規定紙幣的實際購買力。
誤區二:紙幣發行量越多越不好
探究:紙幣是由國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號,它代替金屬貨幣執行流通手段的職能,其發行量以流通中實際需要的金屬貨幣量為限度,不能籠統地說紙幣發行量越多越不好。當勞動生產率提高,商品增多而需要增加流通中的貨幣量,紙幣的發行量隨之增多,這是好事。反之,紙幣的發行量超過了流通中所需要的貨幣量,引起通貨膨脹時,則會影響經濟的發展和人民群眾的生活,這時,紙幣的發行量越多越不好。
誤區三:流通中的紙幣越少越好
探究:紙幣發行量的多少受流通中所需要的金屬貨幣量的制約,紙幣是價值符號,無論發行多少紙幣都只能代表流通中實際需要的貨幣量。所以,并非流通中的紙幣越少越好。在通貨膨脹的情況下,應減少流通中的貨幣量,抑制通貨膨脹,抑制物價上漲,只能在此基礎上說紙幣越少越好。在正常情況下,隨著生產的發展,市場上商品數量的增多,必然應隨流通中所需金屬貨幣量的增加而增加紙幣的發行量,否則會使商品流通不暢,進而影響生產。所以,并非紙幣越少越好。
【例2】 商品流通過程中實際需要的貨幣數量是受貨幣流通規律支配的。在一定時期內,流通中需要的貨幣數量(  )
①與貨幣價值成正比 ②與貨幣流通速度成反比
③與商品價格水平成反比 ④與流通中的商品數量成正比
A.①②   B.②③   C.②④   D.③④
解析:流通中需要的貨幣量與商品價格總額成正比,與貨幣流通速度成反比。商品價格總額與待售商品的數量和商品的物價水平成正比。可見,②④正確。貨幣價值與商品的價格成反比,也就意味著與流通中需要的貨幣量成反比,①錯誤。C項符合題意。
答案:C
◆ 規律總結
流通過程中實際需要的貨幣數量是受貨幣流通規律支配的,同樣,流通過程中實際需要的紙幣數量是受貨幣流通規律支配的,紙幣的發行量必須以流通中實際需要的貨幣數量為限度,這里的“限度”實際上就是紙幣所代表的金屬貨幣的購買力。
3.難點探究:匯率變動的規律
匯率的表示方法。一般有兩種:一是以一定單位的外國貨幣為標準,折算成若干單位本國貨幣;二是以一定單位的本國貨幣為標準,折算成若干單位外國貨幣。在我國,一般用100單位外幣兌換多少人民幣來表示外幣兌換人民幣的匯率。
假如100歐元兌換1 000元人民幣,那么,歐元兌換人民幣的匯率用等式就可以表達為:100歐元=1 000元人民幣。反之,人民幣兌換歐元的匯率一般就表達為:1 000元人民幣=100歐元。在前一個等式中以人民幣為本幣,歐元為外幣;相應地,在后一個等式中,則以歐元為本幣,人民幣為外幣。歸納起來就是:等號后面的是本幣,等號前面的是外幣。
匯率與幣值的變化對比用表格直觀表示如下:
外幣 本幣 外幣幣值 本幣幣值 外匯匯率 本幣匯率
不變 更多 升值 貶值 升高 跌落
不變 更少 貶值 升值 跌落 升高
更多 不變 貶值 升值 跌落 升高
更少 不變 升值 貶值 升高 跌落
【例3】 天津“泥人張”彩塑形神畢肖、栩栩如生,被譽為民族藝術的奇葩,深受中外人士喜愛。如果該商品以人民幣表示的出口價格上漲5%,其他條件不變,美元貶值后該商品以美元標價應(  )
A.上漲不足5% B.上漲5%以上
C.下降不足5% D.下降5%以上
解析:本題以人民幣升值為背景,考查外匯匯率變化對我國進出口貿易的影響。美元貶值,意味著以等量人民幣標價的出口商品美元價格上升,題中給出了以人民幣標價的出口商品價格上漲5%,加之受美元貶值因素的影響,出口商品的價格上漲幅度一定會在5%以上。
答案:B
◆ 規律總結
解答政治選擇題的方法:仔細審題、悉心篩選、果斷確定。“仔細審題”,要求對題干與選肢,仔細認真地
加以審視,題干,其規定性是什么?尤其是題干的“設問”也就是“題眼”,決定了選擇的方向;“認真篩選”,要求依據題干的“規定性”從選肢與題干的關系上加以判斷,一般地說,可以有這樣三次篩選:第一次,將本身錯誤的選肢排除掉,因為錯誤的選肢多數情況下是不要求的(當處于下述兩種情況時,不應排除:一是題干要求逆向選擇,二是引用言論,然后用設問“意思是說”);第二次,將不相關的選肢排除掉;第三次,題肢與題干相關但是不相符的,剩下的才是符合題意的選肢也就是正確答案。
4.重點突破:人民幣升值的利弊分析
積極影響 負面影響
有利于中國進口原材料進口依賴型廠商成本下降國內企業對外投資能力增強在華外商投資企業盈利增加有利于人才出國學習和培訓外債還本付息壓力減輕中國資產出賣更合算中國GDP國際地位提高增加國家稅收收入中國百姓國際購買力增強 人民幣在資本賬戶下是不能自由兌換的,也就是說決定匯率的機制不是市場,改變沒有意義人民幣升值會給中國的通貨緊縮帶來更大的壓力人民幣匯率升值將導致對外資吸引力的下降,減少外商對中國的直接投資給中國的外貿出口造成極大的傷害人民幣匯率升值會降低中國企業的利潤率,增大就業壓力財政赤字將由于人民幣匯率的升值而增加,同時影響貨幣政策的穩定
【例4】 2005年7月21日,美元對人民幣的匯率由1美元=8.21元人民幣調整為1美元=8.11元人民幣。此后,人民幣持續小幅升值,截至2010年1月人民幣對美元匯率為6.82元,累計升值為20%。人民幣升值有利于(  )
①我國出口貿易的發展 ②我國進口貿易的發展
③我國對外投資的增加 ④吸引外商在我國投資
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析:人民幣對美元升值會使人民幣在國際市場上的購買力增強,而以美元購買我國產品的購買力下降。由此可以推知,人民幣升值對于我國來說,有利于進口而不利于出口;有利于我國對外投資,而會加重外商在我國投資的成本。故①④錯誤,②③正確。
答案:C
◆ 借題發揮
該題要求我們要學會舉一反三,分析人民幣升值的利,也要知道人民幣貶值帶來的弊。一個基本經濟學道理是,人民幣貶值的利與弊恰好與人民幣升值的利與弊相反。
1.(2009廣東文基,1)“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣(  )
A.從起源看,是和商品同時產生的
B.從作用看,是財富的唯一象征
C.從本質看,是固定充當一般等價物的商品
D.從職能看,具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能
答案:C
解析:A項錯誤,商品比貨幣產生早,貨幣是商品經濟發展到一定階段而形成的,是固定充當一般等價物的商品;人們之所以喜歡金銀,是因為金銀作為貨幣能充當一般等價物。B項錯誤,金銀不是財富的唯一象征;D項錯誤,價值尺度和流通手段才是貨幣的兩種基本職能。
2.(2009浙江高考,24)從歷史發展的過程看,下列判斷正確的是(  )
A.一切商品都能承擔價值尺度職能
B. 只有貨幣能承擔價值尺度職能
C.凡是勞動產品都能承擔價值尺度職能
D.僅僅金銀能承擔價值尺度職能
答案:A
解析:貨幣基本職能有兩個:價值尺度和流通手段,而之所以具有價值尺度的原因,是貨幣本身是商品,有價值,能衡量其他商品的價值。題目中“從歷史發展的過程看”隱含一層信息是在沒有貨幣的時候,即簡單的物物交換,擴大的物物交換,用誰來衡量商品的價值呢,就是用商品自身的價值來衡量。所以排除了B項,C、D兩項本身就錯誤,故排除。
3.(2009廣東高考,8)下圖(人民幣元/100美元)表明(  )
①A點到B點表示人民幣升值趨勢 ②B點到C點表示人民幣升值趨勢 ③A點到B點表示美元的匯率跌落 ④B點到C點表示美元的匯率跌落
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:D
解析:從A點到B點顯示美元匯率上升,人民幣貶值。故①③錯誤。從B點到C點顯示美元匯率跌落,人民幣升值的趨勢。故選D項。
4.(2009廣東文基,2)某年上半年定期存款利率是3.78%(整存整取),同期居民消費價格指數(CPI)同比上漲了7.9%。小張年初存入了1萬元半年定期存款,到期時(  )
A.小張的貨幣購買能力上升
B.小張的貨幣購買能力下降
C.小張的貨幣購買能力沒有變化
D.CPI變化對小張沒有任何影響
答案:B
解析:CPI超過5%,表明已是嚴重的通貨膨脹,小張的存款貶值,購買力下降。
2010年繼續推進跨境貿易人民幣結算試點
背景材料
材料一:2009年7月6日是個值得紀念的日子。中國銀行和交通銀行當日在上海啟動跨境貿易人民幣結算業務,首批業務成功。以人民幣進行跨境貿易結算(所謂跨境貿易人民幣結算,是指以人民幣報關并以人民幣結算的進出口貿易結算。其業務種類包括進出口信用證、托收、匯款等多種結算方式)可以為企業簡化跨境貿易手續,降低交易成本,規避匯率風險,使進出口企業實現雙贏,在全球貿易低迷的大背景下有利于穩定雙邊貿易。據測算外貿企業采用人民幣結算,可以節省匯率成本大概1%~3%;考慮到匯率風險,節省的成本更高,預計可以達到5%以上。人民幣跨境貿易結算試點業務的啟動,不僅使人民幣國際化的進程得以加快,也使我國在國際貨幣和金融事務中的地位得到提高。2010年中國人民銀行正積極研究拓寬境外人民幣的運用渠道,欲為境外企業和機構提供更多可運用的理財產品和投資渠道。
材料二:2009年11月11日央行發布了《中國貨幣政策執行報告(2009年第三季度)》強調,繼續按主動性、可控性和漸進性原則,進一步完善以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調節、有管理的浮動匯率制度,發揮市場供求在人民幣匯率形成中的基礎性作用,保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩定。
理論分析
1.匯率是兩種貨幣之間的兌換比率。跨境貿易人民幣結算使企業多了一種幣值穩定的貨幣選擇,有效降低企業在貿易中面臨的匯率波動風險,降低了成本。有利于銀行業拓寬業務范圍,增強融資能力。有利于促進我國與周邊國家和地區的貿易發展。對建立更為完善的國際金融體系具有深遠的歷史意義。
2.國家利用經濟手段進行宏觀調控。通過不斷調節貨幣政策的松緊程度來保持人民幣的幣值穩定。統籌考慮了四方面的因素:通貨膨脹、經濟增長、就業增長和國際收支平衡。
3.人民幣匯率改革穩妥地進行,保持人民幣幣值穩定,對人民生活安定,國民經濟持續健康發展,對世界金融的穩定、經濟發展具有重要意義。
熱點預測
1.2009年12月5~7日召開的中央經濟工作會議強調, 要加強金融監管機制建設,改善境外投資外匯管理和服務,繼續推進跨境貿易人民幣結算試點。繼續推進跨境貿易人民幣結算試點(  )
①將擴大人民幣的職能從而使其成為世界貨幣 ②使人民幣在一些國際貿易中發揮流通手段的職能 ③有利于中國國內物價保持穩定 ④有利于降低中國與貿易伙伴國的匯率風險
A.①③   B.②③   C.①④   D.②④
答案:D
解析:在世界金融危機形勢下,改變以美元結算的單一方式,實施跨境貿易人民幣結算,可規避匯率風險,更好發揮貨幣流通手段的作用,故選D項。①與現實不符。跨境貿易人民幣結算與穩定國內物價沒有直接關系,故③不選。
2.假設2009年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1∶5.5。2010年,M國的通貨膨脹率為10%,其他條件不變,從購買力角度來看,則兩國間的匯率為(  )
A.1∶4.95 B.1∶5
C.1∶5.6 D.1∶6.05
答案:B
解析:2010年M國的通貨膨脹率為10%,據此可以判斷出,2010年M國貨幣貶值,1.1單位貨幣相當于2009年的1單位貨幣,貨幣的實際購買力是下降了,據此,M國和N國的匯率變化可以用下式計算得出:1/1.1=X/5.5,故B項正確。
一、單項選擇題
中國2010年上海世界博覽會,將于2010年5月1日~10月31日舉辦。據此完成1~2題。
1.上海世博會的門票分為:平日普通票價格為160元人民幣、指定日普通票價格為200元人民幣、指定日優惠票價格為120元人民幣、平日優惠票價格為100元人民幣、夜間票價格為90元人民幣等不同檔次,貨幣在門票定價中(  )
①執行價值尺度職能 ②是觀念中的貨幣 ③執行流通手段職能 ④是現實的貨幣
A.①④   B.③④   C.①②   D.②③
答案:C
解析:價值尺度和流通手段是貨幣的兩種基本職能,貨幣執行價值尺度職能只需要觀念上的貨幣。題目中世博會門票定價為觀念上的貨幣,故選①②,③④與題旨無關。
2.“手拉手迎接精彩世博,肩并肩保護知識產權”是2009年上海開展知識產權宣傳周活動的主題,彰顯了中國政府萬眾一心攜手迎接2010年上海世博會、眾志成城并肩協作保護知識產權的堅定決心。下列對知識產權認識正確的是(  )
A.不是商品,因為它沒有價值
B.是商品,因為它是價值和價格的統一體
C.不是商品,因為它看不見、摸不著
D.是商品,因為它是使用價值和價值的統一體
答案:D
解析:商品是使用價值和價值的統一體,知識產權是無形商品,具有使用價值和價值兩種基本屬性,故選D項。
3.(2010湖南長沙模擬)假定某國在一年內,商品價格總額增長50%,貨幣流通次數增加20%,則該國1元紙幣的購買力相當于原來__________元的購買力。該國這一年中最可能出現的現象是__________(  )
A.0.25 投資增加 B.1.25 物價上漲
C.0.25 投資減少 D.1.25 物價下跌
答案:D
解析:假定商品的價格總額和貨幣流通次數都沒有變化時,市場上需要的貨幣量是1,商品價格總額和貨幣流通次數都是1。當商品價格總額增長50%,變成了1×(1+50%)=1.5,貨幣流通次數增加20%,變成了1×(1+20%)=1.2,市場上需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數,所以現在需要的貨幣量是1.5/1.2=1.25,也就是說變化后市場上需要的貨幣量比原來增多了。在本題中,該國并沒有多發行貨幣,所以1元的購買力相當于原來1.25元的購買力,即貨幣升值。此時說明社會總供給大于社會總需求,社會將會出現通貨緊縮現象,物價持續下跌,所以選D項。
4.紙幣是由國家(或某些地區)發行的強制使用的價值符號。這就是說(  )
①在一定時期發行多少紙幣是由國家(或某些地區)決定的 ②紙幣的面值(如1元、10元、100元)是由國家決定的 ③每種面值的紙幣各發行多少是由國家決定的 ④每種面值的紙幣各代表多大價值是由國家決定的
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
答案:B
解析:在一定時期內紙幣的發行量、面值的大小以及每種面值紙幣的發行量都可以由國家在遵循貨幣流通規律的基礎上決定。④的說法是錯誤的,因為紙幣是代替金屬貨幣執行流通手段的職能。
5.(2010福建福州八中第二次質檢)小明的父親是公司老板,經常在外跑業務,在跑業務的過程中,住宿、消費、給家人買東西等經常要隨時付款,最適合他攜帶的信用工具是(  )
A.現金 B.現金支票
C.轉賬支票 D.信用卡
答案:D
解析:信用卡可以集存款、取款、消費、結算、查詢為一體。小明的父親跑業務最適合選用信用卡。
6.為紀念中華人民共和國成立60周年,中國人民銀行于2009年9月16日發行建國60周年金銀紀念幣一套。該套紀念幣共5枚,其中金幣3枚,銀幣2枚,均為中華人民共和國法定貨幣。該套紀念幣在本質上是(  )
A.一般等價物 B.紙幣
C.鑄幣 D.商品
答案:A
解析:貨幣的本質是一般等價物,金銀紀念幣作為我國法定貨幣,可以衡量其他商品價值,故為A項。
7.根據中國銀行公布的外匯牌價,2009年11月1日,100英鎊兌換1 124.01元人民幣;2010年1月12日,100英鎊兌換1 098.74元人民幣。材料中描述的變化過程表明 (  )
A.外匯匯率下降,人民幣升值
B.外匯匯率下降,人民幣貶值
C.外匯匯率升高,人民幣升值
D.外匯匯率升高,人民幣貶值
答案:A
解析:題目中的事例說明單位外幣兌換更少的人民幣,這時人民幣升值,匯率升高,外幣相對貶值。
8.(2010山東淄博模擬)2009年7月30日,商務部、國家發改委等九部委在京聯合召開電視電話會議,決定從今年8月至2010年2月,在全國范圍內開展打擊借“家電下鄉”等名義制售假劣產品專項整治。之所以整治假劣產品是因為(  )
①假劣產品不具備原有商品應有的使用價值 ②整治假劣產品可以維護消費者的合法權益 ③整治假劣產品是建立良好市場秩序的必然要求
④整治假劣產品可以提高本行業的勞動生產率
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
答案:B
解析:假冒偽劣產品,不具備原有的使用價值,不能滿足消費者的需要。國家整治假冒偽劣產品,利于維護消費者的合法權益,利于規范市場秩序。故選B項。整治假冒偽劣產品可以為企業發展創設良好的環境,但不能直接提高勞動生產率,故不選④。
9.在2009年6月開始的重慶“打黑除惡專項行動”和10月中旬掀起的“足壇掃賭打黑風暴”中,一大批腐敗官員、涉賭球員和非法斂財的社會黑惡勢力被繩之以法。這一事件啟示我們(  )
A.在一定意義上,貨幣是財富的象征
B.貨幣具有價值尺度、流通手段職能
C.對于金錢,要取之有道
D.對于金錢,要用之有益、用之有度
答案:C
解析:題干強調要樹立正確的金錢觀,啟示我們對于金錢要取之有道。
二、非選擇題
10.2010年3月5日,國務院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議作政府工作報告時指出,要繼續實施適度寬松的貨幣政策。今年廣義貨幣M2增長目標為17%左右,新增人民幣貸款7.5萬億元左右。人民幣的供應和發行怎樣才是適當的呢?針對人民幣的發行問題,甲乙同學展開了討論:
甲同學認為,我國進行社會主義現代化建設,面臨的突出問題之一就是資金不足,人民幣是我國政府發行的,所以只要通過多發行人民幣來解決就行了。
乙同學認為,人民幣發行多了會引起通貨膨脹,所以人民幣發行越少越好。
請運用所學經濟知識簡要分析上述兩位同學的觀點。
答案:人民幣屬于紙幣。紙幣是國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號,國家發行紙幣以流通中所需要貨幣量為限度。紙幣發行量超過流通中所需要的數量,會引起紙幣貶值,物價上漲,出現通貨膨脹,影響人們的生活和正常的社會經濟秩序。因此,社會主義現代化建設過程中面臨的資金不足問題,不能通過發行紙幣來解決。
紙幣是代替金屬貨幣執行流通手段職能,流通中實際需要的貨幣量受客觀規律支配。如果紙幣發行太少,就會使一部分商品不能售出,同樣會影響人們的生活和正常的社會經濟秩序。因此,紙幣的發行既不是越多越好,也不是越少越好。
可見,甲、乙同學的觀點都是片面的。
解析:該題實際上是一道辨析題,有兩個觀點需要辨析,可以說是辨中套辨。甲乙二人的觀點要分要點分析,分析每個人的觀點的時候都要堅持一分為二的思想方法。甲的觀點看到了我們現代化建設資金不足的事實,但是解決資金不足采用多發行紙幣的方式解決是錯誤的;乙的觀點看到了通貨膨脹的危害,但忽視了紙幣發行規律。
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