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2.線條的藝術表現力 課件+教案+素材

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2.線條的藝術表現力 課件+教案+素材

資源簡介

(共30張PPT)
美術人美版 九年級上
線條的藝術表現力
新知導入
生活中的線
生活中的線條給你哪些不同感受?
什么樣的線條使你感到輕盈?
什么樣的線條使你感到力量?
嚴肅
柔軟
尖銳
靈動
動感
激情
說說這些線條給你什么感受
新知講解
繪畫中的線條
你喜歡上圖片中的哪種線條,為什么?
課堂練習
請你用合適的線條畫
出左圖中的水果籃子
拓展提高
和你的同桌討論一下你喜歡什么樣的線條?
它帶給了你什么樣的感覺?
課堂總結
線條是美術的基本造型元素之一,富有變化和表現力,自然界和生活中的線,千姿百態,各具美感,使世間萬物展現出多姿多彩的面目,讓我們用眼睛去觀察,用心靈去思考,體會線條豐富的表現力和藝術魅力
板書設計
線條的藝術表現力
激情
動感
靈動
嚴肅
柔軟
尖銳
作業布置
用變化多樣的線條表現自己感興趣的景物或動物
謝謝
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人美版本美術科目九年級第二課時教學設計
課題 線條的藝術表現力 單元 二 學科 美術 年級 九
學習 目標 1、通過本課學習,使學生能夠利用線條表現自己的想法 2、提高學生對線的駕馭能力、觀察能力和表達能力。 3、用自己的雙手表達身邊熟悉的事物,激發學習興趣和生活熱情。
重點 能用合適的線條表達身邊熟悉的東西
難點 能恰當運用不同的線條表達出自己所觀察到的事務,表達自己的情感

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 課件2至10頁圖片教師提問:生活中的線條給你哪些不同感受?什么樣的線條使你感到輕盈?什么樣的線條使你感到力量?教師總結: 對,我們可以把自然界和生活中不同形象帶給我們的感受用曲直,粗細,流暢,頓挫等各式各樣的線表現出來傳達出自己的思想情感。 學生欣賞并回答:比如說橋上的線條給我們感覺很有序,而綢帶給我們的感覺很柔美和輕盈。而建筑的線條給我們的感覺很有力量。 通過圖片讓學生體會到生活中的線條是多姿多彩的。
講授新課 1,欣賞圖片12教師提問:說說這些線條給你什么感受教師補充說明:對,不同的線條給我們不一樣的感覺教師展示ppt13到22頁欣賞繪畫中的線條提問:你喜歡上面那幅圖中的線條,為什么?教師補充課堂練習:展示ppt24頁,參考視頻資料,請你用合適的線條畫出圖中的水果籃子教師巡視指導,最后選擇兩到三張有代表性的作品來展評,并對學生的作畫整體情況作出評價,給予鼓勵。拓展提高:和你的同桌討論一下你喜歡什么樣的線條?它帶給了你什么樣的感覺?教師總結:大家都說的非常好,每個人喜歡的線條都不一樣,每種線條表達的情緒情感頁都不一樣。 學生欣賞并回答: 嚴肅,柔軟,尖銳,靈動,動感,激情 學生交流并回答 學生觀察并作畫 學生和同坐展開討論并舉手回答。 通過圖片欣賞,讓學生理解不同的線條帶給我們的心理感受是不一樣的,同時讓學生欣賞一下畫作,談談自己喜歡的作品的線條提高學生的欣賞能力和表達能力,同時進行課堂練習,把本課的重點落到實處。
課堂小結 線條是美術的基本造型元素之一,富有變化和表現力,自然界和生活中的線,千姿百態,各具美感,使世間萬物展現出多姿多彩的面目,讓我們用眼睛去觀察,用心靈去思考,體會線條豐富的表現力和藝術魅力
板書
作業布置 用變化多樣的線條表現自己感興趣的景物或動物








21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)



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