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高中政治人教版新教材必修一2.1 新民主主義革命的勝利 教案

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  1. 二一教育資源

高中政治人教版新教材必修一2.1 新民主主義革命的勝利 教案

資源簡介

2.1《新民主主義革命的勝利》教案
【教學目標】
知識目標:1. 知道近代中華民族的復興面臨的兩大歷史任務。
2. 理解近代中國選擇復興之路走資本主義道路行不通的原因。
3. 明確新民主主義革命的性質和特點。
4. 理解中華人民共和國成立的重大意義。
能力目標:通過回顧近代中國探索復興之路,增強明辨是非的能力。
情感、態度與價值觀目標識記:通過本課學習,明確只有社會主義才能救中國。
教學重難點:認識到只有中國共產黨才能承擔起領導中國人民反帝反封建的民主革命使命。
【教學過程】
新課引入:
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習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上提出“四個自信”,即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。“四個自信”是一個有機統一體,既相對獨立,又相輔相成。其中制度自信是對中國特色社會主義制度具有制度優勢的自信。堅持制度自信就是要相信社會主義制度具有巨大優越性,相信社會主義制度能夠推動發展、維護穩定,能夠保障人民群眾的自由平等權利和人身財產權利。
社會主義制度為什么具有巨大優越性?今天我們一起來學習2.1《新民主主義革命的勝利》
小組合作探究:
思考與討論回看近代以來中華民族走過的路,中國人民為什么選擇了馬克思主義,選擇了中國共產黨,選擇了社會主義?在實現中華民族偉大復興的歷史征程中,中國人民進行了哪些艱辛探索?中國共產黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、中華民族的面貌發生了哪些前所未有的變化? 為什么只有社會主義才能救中國?
一.悲愴的歷程——近代中國探索復興之路
小組合作探究與分享一:閱讀教材第20、21頁探究與分享材料,思考:
結合歷史事實,談談中國一步步淪為半殖民地半封建社會的表現和近代中國人民的處境。
當近代西方國家沖破封建制度的羅網,取得日新月異的進步時,中國仍然處于日趨沒落的____________統治下,經濟、政治、文化都日趨落后。鴉片戰爭后,中國逐步淪為_____________________社會,陷入內憂外患的黑暗境地。1840年鴉片戰爭后,西方列強強迫中國簽訂了一系列不平等條約。侵占中國大片領土,勒索巨額戰爭賠款,在中國設立租界、駐扎軍隊,攫取領事裁判權、內河航行權以及控制中國海關等特權。
中國人民深受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的剝削和壓迫,處于備受欺凌的悲慘境地,生活在苦難和屈辱之中。
為了探索復興之路,無數仁人志士不屈不撓、前仆后繼,進行了可歌可泣的斗爭,進行了各式各樣的嘗試,但終究未能改變舊中國的社會性質和中國人民的悲慘命運。屈辱的歲月,艱辛的探索,反復證實了一個結論:因為這些嘗試缺乏先進階級力量的領導和正確理論的指導,沒有找到適合中國國情的發展道路,沒有先進的革命政黨,沒有充分發動人民群眾。在____________________的近代中國,資本主義道路走不通。
實現中華民族的復興,我們需要完成什么任務呢?
近代以后,中國人民必須完成的歷史任務:爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福。
誰能擔當中華民族復興的歷史任務?
二.勝利的征程——新民主主義革命
小組合作探究與分享二:閱讀教材第22頁探究與分享材料,思考:
(1)中國共產黨的成立的思想條件:1917年,十月革命一聲炮響,給中國送來了__________________。中國先進分子從馬克思列寧主義的科學真理中看到了解決中國問題的出路。
中國共產黨的成立的組織條件:1921年,在馬克思列寧主義同中國工人運動的結合過程中,_____________應運而生。從此,中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨。
在俄國十月革命的影響下,中國出現了一批具有初步共產主義思想的知識分子,他們開始接受和傳播馬克思列寧主義。
1919年,李大釗在《新青年》上發表《我的馬克思主義觀》一文,系統地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經濟學和科學社會主義的基本原理。李大釗是在中國大地上舉起科學社會主義旗幟的第一人。
1919年,毛澤東在他主編的《湘江評論》上發表了《民眾的大聯合》一文,熱情歌頌十月革命的勝利。
(2)新民主主義革命的產生:在近代以來中國人民開展救亡斗爭的基礎上,中國共產黨在領導新民主主義革命過程中,逐步探索出一條先在農村建立革命根據地,實行__________,然后由農村包圍城市,武裝奪取___________的新民主主義革命道路。
新民主主義革命的性質:新民主主義革命是___________領導的,工農聯盟為基礎的,人民大眾的,反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的民主革命。
新民主主義革命的歷程:中國革命半殖民地半封建社會的基本國情,決定了中國革命必須分為_________和_____________兩個步驟:第一步,改變半殖民地半封建的社會形態,使中國社會變成一個獨立的__________的社會;第二步,使革命向前發展,建立____________的社會。新民主主義革命是社會革命的__________,社會主義革命是新民主主義革命的________。只有完成前一個革命才能完成后一個革命,這兩個革命階段必須互相銜接。
新民主主義革命的成就:以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實踐結合起來,創立了_____________,團結帶領全黨全國各族人民,經過長期浴血奮斗,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,確立了________________________,成功實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了_______________和_________。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。
在近代以來中國人民開展救亡斗爭的基礎上,中國共產黨領導新民主主義革命過程中,逐步探索出一條先在農村建立革命根據地,實行武裝割據,然后由農村包圍城市,武裝奪取全國政權的新民主主義革命道路。
(3)中華人民共和國的建立:經過28年浴血奮戰和頑強奮斗,中國共產黨領導中國各族人民,在經歷了北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭四個階段后,終于在1949年奪取了____________________的偉大勝利,建立了中華人民共和國。
意義:中華人民共和國的成立,實現了中國從幾千年______________向人民民主的偉大飛躍,終結了帝國主義列強侵略中國、欺凌中國人民的歷史,使中華民族以嶄新的姿態自立于世界民族之林。新中國的誕生,為實現由新民主主義革命向社會主義的過渡創造了___________,從根本上改變了中國社會的_____________,為實現國家富強、民族復興展示了美好前景和現實道路。新中國的誕生,是20世紀的偉大歷史事件。它沖破了帝國主義的東方戰線,極大地改變了_______________的對比,鼓舞和推動了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭。
小組合作討論:
為什么中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟?這兩個步驟有什么關系?中國新民主主義革命勝利的標志是新中國的成立,那么中華人民共和國成立的歷史意義是什么?
中國半殖民地半封建社會的基本國情,決定了中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟:第一步,改變半殖民地半封建的社會形態,使中國社會變成一個獨立的民主主義的社會;第二步,使革命向前發展,建立社會主義的社會。新民主主義革命是社會主義革命的必要準備,社會主義革命是新民主主義革命的必然趨勢。只有完成前一個革命才能完成后一個革命,這兩個革命階段必須互相銜接。
中華人民共和國的成立,實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,使中華民族以嶄新的姿態自立于世界民族之林。中華人民共和國的成立,為實現由新民主主義向社會主義的過渡創造了前提條件,從根本上改變了中國社會的發展方向,為實現國家富強、民族復興展示了美好前景和現實道路。
【課堂總結】
不忘初心,牢記使命。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬思列寧主義基本原理同中國革命具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,團結帶領全黨全國各族人民,經過長期浴血奮斗,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,確立了社會主義基本制度,成功實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。
【教學反思】

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