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一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外班課件+素材-駱駝與金字塔-全國(guó)通用(22張幻燈片)

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一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外班課件+素材-駱駝與金字塔-全國(guó)通用(22張幻燈片)

資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
駱駝與金字塔
繪畫課件
THE END!
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:鈴
Photo by麒麒F5.21/100

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美術(shù)繪畫課程——(T)涂色類課件
課件名稱:《駱駝與金字塔》

一、課件內(nèi)容
課件難度 中級(jí)——易
課件類型 涂色類——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)類
美術(shù)知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn):暖色調(diào)的深淺調(diào)和 色彩 暖色調(diào)的深淺調(diào)和
造型
新名詞解釋: 構(gòu)圖 構(gòu)圖(多個(gè)事物 主次前后)
技法 刮刀技法
課件參考資料 PPT

紙張種類 草稿紙(cm) 創(chuàng)作紙(cm) 其他用紙 創(chuàng)作紙是否裱畫
紙張類型 水粉紙 水粉紙 是
紙張規(guī)格 15 X15cm 32 X32cm
用 筆 軟筆 硬筆 其他用筆
筆的類型 水粉筆 鉛筆
筆的規(guī)格 中、小號(hào)水粉色 B或HB或2B
用 色 水調(diào)色 油調(diào)色 其他用色
顏色類型 水粉色
指定顏色 中黃 檸檬黃 淡黃 桔黃 紫羅蘭 赭石 褐色 中綠 草綠 橄欖綠 大紅 湖藍(lán) 鈷藍(lán) 黑色
其 他 油畫棒 刮刀
上課步驟 老師做什么 學(xué)生達(dá)到 什么標(biāo)準(zhǔn)
第一步 課前引導(dǎo) 10分鐘 孩子能聽懂
課前引導(dǎo) 1、老師問:今天我們要去一個(gè)國(guó)家旅行,去哪個(gè)國(guó)家呢? 2、老師問:小朋友們出國(guó)玩過嗎? 看PPT文件,圖片上的這個(gè)地方是哪里呢?小朋友們知道嗎?
平面的:PPT
今天我們要去埃及旅行,騎著沙漠中的駱駝,去埃及著名的景點(diǎn),去看埃及的金字塔。
(1)A主體事物是:駱駝 (2)A主體事物用途是:一種動(dòng)物 (3)A主體事物特征是:有一個(gè)駝峰或兩個(gè)駝峰 (1)A主體事物的主要組成部分有:頭 脖子 身子 四肢 尾巴(2)A主要組成部分的樣子:頭為橢圓形 脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的 身子有一個(gè)駝峰或兩個(gè)駝峰 (1)B主體事物是:金字塔(2)B主體事物用途是:埃及法老的陵墓 (3)B主體事物的特征是:三角形 很高大
第二步 草稿練習(xí) 10分鐘 老師講解并講臺(tái)示范: 老師示范,頭是什么形狀,身子,四肢,畫出一只駱駝。 學(xué)生按照老師的示范,用鉛筆在草稿紙上畫出一直駱駝。要引導(dǎo)學(xué)生是畫成蹲著的,跑著點(diǎn),吃東西的,還是馱著人的。 抓住駱駝的特征
第三步 畫正稿階段 85分鐘 用鉛筆起正稿階段: 畫出1~2只駱駝 (畫的大一些 不小于10平方厘米)(也可以畫的特別大,畫一個(gè)駱駝的局部特寫) 在駱駝的后面畫3~4個(gè)金字塔,注意構(gòu)圖,畫面的空間縱深感。前后空間根據(jù)畫面的構(gòu)圖,可以加仙人掌,人或其他事物。用油畫棒勾邊 顏色要分開 刮刀要刮出肌理
學(xué)生的上色順序?yàn)椋伾亢褚恍?1、金字塔 2、 沙漠 3、天空 4、仙人掌或其他事物 5、駱駝要求: 1、金字塔、沙漠、駱駝的顏色都為黃色系,所以色彩一定要分開 都是黃色 黃色要有深淺的不同 冷暖的不同 參考不同的黃色:中黃 檸檬黃 淡黃 中黃+白 檸檬黃+白 中黃+桔紅 中黃+赭石 中黃+褐色 檸檬黃+中綠 淡黃+草綠2、顏色要厚一些,襯顏色沒有干時(shí),用刮刀刮出一些肌理,如金字塔上的裝飾 沙漠中的沙子,草 駱駝身上的毛等等 3、引導(dǎo)學(xué)生給天空涂色 可以對(duì)比色藍(lán)紫色(白天) 也可以暖白橙色(傍晚) 4、給仙人掌或其他事物涂色
第四步 畫面收尾 10分鐘 1、駱駝和背景分不開的地方,可用紫色或其他顏色勾邊,并用深色畫出駱駝的眼睛等五官。 2、在畫面的角落寫上名字 時(shí)間 線畫細(xì)線 駱駝的眼睛等要精細(xì)












二、課上注意事項(xiàng)

1、駱駝一定要引導(dǎo)孩子畫的大一些,太小了不容易上色,細(xì)節(jié)會(huì)刻畫不精細(xì)。畫金字塔時(shí)一定要注意構(gòu)圖,和駱駝之間的關(guān)系。從一開始就讓畫面有一個(gè)很好的構(gòu)圖,這樣后面的涂色和畫面的收尾部分會(huì)非常順利。

2、上色時(shí)駱駝要最后畫,先畫完涂背景的時(shí)候很可能會(huì)被蓋住。

3、這節(jié)課會(huì)用到黃色的不同深淺變化和冷暖變化,所以色彩一定要分開。

4、顏色要涂厚一些,涂的太薄畫面會(huì)沒有厚重感。顏色厚趁著顏色沒干用刮刀刮出肌理(也可以用其他東西來(lái)代替)刮的時(shí)候老師要教給學(xué)生掌握好方法,不要太用力,這樣很有可能會(huì)把紙刮破,要掌握好力度。

5、駱駝的造型,要盡可能的不一樣,不要全都是站著的,要讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力,畫出各種造型的駱駝駝。
6、在構(gòu)圖的引導(dǎo)時(shí),最好讓學(xué)生能打破常規(guī),可以有不一樣的構(gòu)圖,如駱駝特別大,金字塔特別的小,增加畫面的形式感。

7、涂顏色的時(shí)候,用筆不要特別的規(guī)矩,筆觸要靈活一些,不要畫的太板。畢竟不是裝飾畫,要讓畫面充滿動(dòng)感,有很強(qiáng)的沖擊力。
8、學(xué)生在寫名字時(shí),老師一定要提醒學(xué)生,名字一定要寫在畫面上,不要寫在水膠帶上。名字要寫在畫面的角落里,根據(jù)構(gòu)圖來(lái)寫在適當(dāng)?shù)牡胤剑植灰獙懱螅灰屆钟绊懏嬅娴男Ч?br/>










三、客服

本節(jié)課向家長(zhǎng)介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有:

(1)我們今天主要學(xué)習(xí)了黃色系的深淺,和冷暖的調(diào)和。今天畫的事物,駱駝,沙漠,金字塔都是黃色系的。孩子們要找出這些黃色系之間的微妙變化,才能把事物和事物之間分出來(lái)。需要孩子們運(yùn)用以前所學(xué)的色彩知識(shí),尋找色彩之間的微妙變化。

(2)構(gòu)圖上需要孩子們自己來(lái)組織畫面,組織好駱駝和金字塔之間的前后,大小關(guān)系。

(3)今天教給孩子們用刮刀刮出一些肌理,教給孩子們一種作畫的方法。通過這種處理方法,可以讓我們的整體畫面更加豐富。

2、本節(jié)課向家長(zhǎng)溝通的對(duì)孩子的評(píng)價(jià)用詞有:
(1)美術(shù)方面:
色彩豐富 色彩對(duì)比強(qiáng)烈 造型生動(dòng) 構(gòu)圖形式感強(qiáng)
(2)能力方面:
動(dòng)手能力強(qiáng),手靈活程度強(qiáng),注重細(xì)節(jié),刻畫仔細(xì),
敢畫敢表現(xiàn)、敢于探索和嘗試新的顏色、專注能力強(qiáng)、邏輯思維強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng),
理解能力強(qiáng),善于溝通、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)











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