資源簡介

(共13張PPT)
靜靜的荷塘
中級繪畫課件
昵圖網(wǎng)wwwnipic.comBY:中華
91817053504138
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美術(shù)繪畫課程——(T)涂色類課件
課件名稱：《靜靜的荷塘》

一、課件內(nèi)容
1、課前準備
課件難度 中級——易
課件類型 涂色類——寫生裝飾類
美術(shù)知識點 重點知識：鄰近色 色彩明度 色彩 鄰近色 色彩明度
造型
新名詞解釋： 構(gòu)圖 疏密
技法
課件參考資料 PPT

紙張種類 草稿紙(cm) 創(chuàng)作紙(cm) 其他用紙 是否裱畫
紙張類型 水粉紙 水粉紙 是
紙張規(guī)格 15cm*15cm 32cm*32cm
用 筆 軟筆 硬筆 其他用筆
筆的類型 水粉筆 鉛筆
筆的規(guī)格 中、小號/人 2B
用 色 水調(diào)色 油調(diào)色 其他用色
顏色類型 水粉色
指定顏色 普蘭 青蓮 鈷藍 群青 湖藍 紫羅蘭 墨綠 中綠 草綠 淺綠 白 大紅 桔紅 中黃 檸檬黃
其 他 油畫棒


大步驟 老師做什么 學生達到 什么標準
第一步 課前引導 10分鐘 課前引導： 欣賞莫奈的《睡蓮》作品，今天我們要畫一幅美麗的風景畫——靜靜的荷塘 孩子能聽懂
看ppt文件《靜靜的荷塘》
（1）A主體事物是：荷葉 （2）A主體事物用途是：一種植物 （3）A主體事物特征是：橢圓形 有葉脈
（1）B主體事物是：荷花 （2）B主體事物用途是：一種植物 可觀賞
第二步 畫草稿構(gòu)圖10分鐘 老師示范，如何構(gòu)圖 荷葉要有大有小，有遮擋，有疏密變化。荷葉可漂在水面，荷葉也可長出水面；天空根據(jù)自己畫面可畫也可不畫；根據(jù)畫面畫出1~3朵荷花；也可畫蓮藕。 學生構(gòu)好圖
要求學生按照老師的示范在草稿紙上構(gòu)圖
第三步 畫正稿階段 80分鐘 （1）學生參考草稿在正稿上畫出線稿； （2）用油畫棒勾邊； 注意構(gòu)圖
（1）學生先給水上色（不分塊涂豐富色）可不均勻涂色 參考顏色：（顏色可從下到上顏色由深變淺）普蘭 青蓮 鈷藍 湖藍 普蘭+鈷藍 普蘭+中綠 鈷藍+紫羅蘭 青蓮+鈷藍 鈷藍+青蓮+白 湖藍+紫羅蘭+白 湖藍+白 鈷藍+白 湖藍+白+白 鈷藍+白+白等等； （2）畫天空的給天空涂色，顏色可多加白，只要把天空和水顏色分開即可； （3）學生給荷葉涂色（不分塊涂豐富色）可不均勻涂色； 參考顏色：橄欖綠 墨綠 中綠+深紅 翠綠 中綠+中黃 淺綠 淺綠+檸檬黃等等，荷葉底部和水分不開的地方可用些重顏色來區(qū)分； （4）用小筆沾顏色畫出荷葉的葉脈，用筆不要拘謹，要隨意些； （5）給荷花上色（紅荷花 黃荷花 白荷花 紫荷花 粉荷花），顏色要飽滿，大概用顏色畫出荷花的結(jié)構(gòu)即可，顏色要潤，不要畫成簡筆畫。（老師可先示范） 顏色要豐富，顏色厚一些

第四步 畫面收尾 15分鐘 補洞洞 根據(jù)畫面可在水里點一些小點點（小的花） 參考顏色：大紅 桔紅 桔黃 中黃 白等 點要小點，要隨意點，注意疏密，不要破壞畫面
在畫面的角落寫上名字 課題 日期















二、課上注意事項

本節(jié)課為多個事物構(gòu)圖，構(gòu)圖時要特別注意，事物與事物之間的大小，遮擋，疏密等關(guān)系。

本節(jié)課畫面偏繪畫性，顏色可厚些，可不均勻涂色，畫面會顯得更加厚重。

荷花是本次課中涂色比較難的，但又是本次作品出彩的地方，所以老師要認真引導。學生畫之前，老師可先講臺示范，如畫白荷花，用小筆調(diào)好顏色，簡單隨意的畫幾筆即可，不要畫成簡筆畫那樣，色彩參考： 白+少量檸檬黃 白+少量檸檬黃+少量紫羅蘭 白+少量檸檬黃+少量淺綠等等，花心再用檸檬黃+白 淺綠+白畫出即可。

最后用暖色點點時一定要注意，顏色要飽滿鮮艷，用最小的筆，不要呆板，注意疏密。

三、客服

1、本節(jié)課向家長介紹孩子學習的美術(shù)知識有：
（1）本次課畫面偏繪畫性，有點像油畫，需要運用以前所學的色彩知識來組織自己畫面的色彩。事物和事物之間完全是用色彩來區(qū)分的，畫面風格偏印象派。本次課主要運用鄰近色和色彩明度，畫面整體為大的冷色調(diào)，學生們調(diào)出了豐富的顏色，都有著自己的色彩感覺。

（2）本次課為多個事物構(gòu)圖，構(gòu)圖時需要特別注意，孩子們通過草稿，都有了自己和別人不同的畫面布局。

2、本節(jié)課向家長溝通的對孩子的評價用詞有：
（1）美術(shù)方面：
構(gòu)圖飽滿、造型準確、畫面豐富、裝飾細膩、色彩飽和、色彩鮮艷、色彩濃郁、用色大膽、洗筆干凈、顏色干凈、色彩協(xié)調(diào)、畫面色彩豐富
（2）能力方面：
敢畫畫、敢表現(xiàn)、敢于探索和嘗試新的顏色、專注能力強、邏輯思維強、創(chuàng)造力強，想象力豐富
和老師的配合、互動很好、善于溝通、有團隊意識


2、上課內(nèi)容



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