資源簡介

美術館課程——繪畫課件
課件名稱：《海豚在跳舞》

一、課件內容
1、課前準備
課程內容 西洋繪畫體系課程
美術知識點 體系知識點 復雜形體的組合——風景、場景（二）
其他知識點 色彩 冷色調 造型 構圖
新名詞解釋
技法

紙張種類 草稿紙(cm) 創作紙(cm) 其他用紙 是否裱畫
紙張類型 手稿本 油畫布
紙張規格 25*25cm/28*28cm
用 筆 軟筆 硬筆 其他用筆
筆的類型 水粉筆 鉛筆
筆的規格 中、小號/人 HB——2B均可
用 色 水調色 油調色 其他用色
顏色類型 丙烯顏色
指定顏色
其 他 刮刀
2、上課內容
一、引導 （5分鐘）
老師：今天和大家一起來分享一位畫家的作品，他的名字叫透納，他畫的風景畫非常的有名哦！我們一起來欣賞一下他的作品吧！他非常的喜歡畫暴風雨的海上，龍卷風等自然風景畫！ 學生：他畫的實在是太棒了！ 老師：我們今天也來到海邊，畫一幅海上風景畫吧！再來看看海上都有什么海洋動物呢！ 學生：是海豚耶！ 老師：海豚開始在海上跳舞了，我們畫一幅海豚在跳舞吧！
（1）A主體事物是：海豚 （2）A主體事物用途是：一種動物 （3）A主體事物特征是：身子動起來呈弧線 （1）B主體事物是：皮球、觀賞的人
二、起形+構圖（10分鐘）
（1）先在手稿本上構圖、畫草稿：畫2~3只海豚，注意海豚的動態和構圖；根據畫面去添加B主體事物。 （2）引導學生根據手稿本在油畫布上面畫正稿，最好引導學生直接用丙烯顏色起稿（小筆、群青色）。
三、涂色階段+休息 （60分鐘）
（1）先引導學生確定畫面的色調，因為畫的是海邊，色彩最好以冷色調為主，也可以以暖色調為主； （2）給背景涂色，用丙烯涂色要注意顏色不要太薄，畫出一定的肌理感； 顏色要有深有淺，參考顏色：普蘭、青蓮、鈷藍、湖藍、普蘭+青蓮、普蘭+翠綠、青蓮+中綠等等。顏色有些最好不調和，即不均勻，如一筆顏色里面既有普蘭，又有翠綠，但是普蘭多一點。 顏色要既有純色又有調和色，參考顏色：普蘭+白、紫羅蘭+白、普蘭+鈷藍+白、鈷藍+青蓮+白等等。 （3）給主體涂色，顏色最好不加白，用普蘭+深紅、普蘭+青蓮調出來很深的顏色，但不要用純黑色。
四、調整（10分鐘）+寫名字+教室整理（5分鐘）
（1）用繪畫勾線筆去深入刻畫細節，給畫面稍微加一點點暖色； （2）用黑色油性筆在畫面的角落寫上名字、課題和日期。


二、課上注意事項

1、一定給學生帶上圍裙，以免丙烯顏料把衣服弄臟。
2、用丙烯顏色的時候，顏色可以不加水，顏色要厚些，要畫出厚重的肌理感。


三、客服
美術知識點：
今天我們欣賞了一位非常有名的風景畫家透納的作品，然后自己創作了一幅風景畫，波瀾壯闊的海邊，海豚在海上跳舞。
冷色調的調和。
能力知識點：
色調的整體把控。
體系知識點：
今天我們學習的是復雜形體的組合——風景、場景（二）。


(共12張PPT)
海豚在跳舞
透納
度
n壁
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