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《文化生活》 第五課 第一框 文化創新的源泉和作用
班級_________ 姓名_________
【學習目標】
1、了解文化發展的實質在于文化創新。
2、理解社會實踐是文化創新的源泉、動力和根本途徑。
3、理解文化創新的意義。
【課前預習】
1、嘗試完成學案中的填空及相關思考題
2、把你的疑問寫下來
【學習過程】
情境導入：取材于歷史上山東移民創舉的大型電視劇《闖關東》，吸引了眾多觀眾的眼球。它“土”味很濃，從場景到語言，從人物衣著到生活習性，無不散發著黑土地濃郁的鄉土氣息，無不是當時百姓生活的真實再現。
你認為《闖關東》成功的主要原因是什么？其創新有什么意義？對當前的藝術創作有什么啟示？
一、不盡的源泉，不竭的動力
1、文化創新的源泉和動力是什么？
（1）文化創新，是社會實踐發展的 。
文化在交流的過程中傳播，在繼承的基礎上發展，都包含著文化創新的意義。文化發展的實質，就在于 。
（2）★★___________是文化創新的源泉
(為什么 )實踐是一種有目的、有意識的社會性活動。人類在改造自然和社會的實踐中，創造出自己特有的文化。離開了 ，文化就成為無源之水、無本之木，人們不可能作出有價值的文化創造。
（3）★★社會實踐是文化創新的 。
(為什么 )一方面，社會實踐不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適應新情況，回答新問題；另一方面，社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件。
二、文化創新的意義
（1）文化創新可以推動
文化源于社會實踐，又引導、制約著社會實踐的發展。文化創新是適應 的需要，為 服務。推動 的發展 ，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。
（2）文化創新能夠促進 。
只有在實踐中不斷創新，傳統文化才能煥發生機、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
情境：閱讀書本P50，思考，你還能舉出文化創新有利于發展和繁榮民族文化的例子嗎？
在日常生活中，為了發展和繁榮中華民族文化，我們可以做些什么？
三、呼喚文化創新的時代
（1）全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的新時期，在時代的高起點上推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新，解放文化生產力，是文化繁榮的必由之路。
（2）___________從來就是社會實踐的主體，也是文化創造的主體
（3）當代中國文化工作者的使命和職責
小結一下:
社會實踐與文化創新的關系
【課后反思】你的心得，你的困惑
【課堂練習】
1．文化創新是（ ）
A、文化發展的基本途徑 B、文化進步的根本標志
C、文化發展的實質 D、文化發展的根本途徑
社會實踐是不斷發展的，我們的思想認識也應不斷地前進，應勇于和善于根據實踐的要求進行創新。據此回答2-3題
2．恩格斯說：“每一個時代的哲學作為分工的一個特定的領域，都具有由它的先驅傳給它而它便由此出發的特定的思想材料作為前提。”這說明 （ ）
A、哲學作為一種文化，與社會生活無關
B、文化的發民兵都是建立在已有的思想基礎上的
C、文化的發展就是用新觀點代替舊觀點
D、文化要創新就必須拋開已有的思想材料
3．現實的發展給我們提出了許多新的重大理論問題，所以我們對待馬克思主義的正確態度應該是（）
①自學把思想認識從教條主義的觀念中解放出來 ②堅持馬克思主義的基本立場不動搖 ③根據實踐的發展，在堅持的同時發展馬克思主義 ④一切行為和認識都以馬克思主義經典著作中的論述為標準（ ）
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
4．一篇《共產黨宣言》，深刻地提示了人類社會的發展規律，開辟了人類思想史的新紀元；一首《義勇軍進行曲》昭示著民族命處在危險的關頭，鼓舞著中華兒女投身到救亡圖存的偉大斗爭中去。這說明（ ）
①文化創新可以推動社會實踐的發展 ②文化創新能夠促進民族文化的繁榮 ③篝文化在推動歷史進步中展示了巨大力量 ④先進文化促進人的全面發展
A、①② B、①④ C、①③ D、②③
5．德國美學家黑格爾說：“最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。”這說明（ ）
A、是否具有靈感是能否實現文化創新的前提條件 B、有了靈感，創作就具有了獨創性
C、文化創新的需要來自社會實踐 D、離開了生活實踐，靈感是無從產生的
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