資源簡(jiǎn)介 2010高考備考——重要知識(shí)復(fù)習(xí)策略華師一/王鐵松知識(shí)是能力的載體,高考首先是考知識(shí)。高考是運(yùn)用已知的知識(shí)解決未知的問題。選擇題的準(zhǔn)確率: 30%是對(duì)題意的理解,70%是對(duì)題肢即基礎(chǔ)知識(shí)的理解綜合題: 答案的70%是學(xué)科語(yǔ)言——基礎(chǔ)知識(shí),30%是對(duì)材料的分析與歸納。評(píng)卷操作程序:點(diǎn)踩點(diǎn)給分的原則與快速掃描關(guān)鍵詞給分的特點(diǎn)表明,學(xué)科知識(shí)是得分的根據(jù)。越是高考復(fù)習(xí)的最后階段、關(guān)鍵時(shí)期,越要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。最后階段對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),應(yīng)該做到:一、要全面掌握《考試大綱》規(guī)定的知識(shí)點(diǎn),對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容要準(zhǔn)確理解,不能似是而非、模棱兩可。要在掌握知識(shí)的過程中提高能力,在提高能力的過程中進(jìn)一步掌握知識(shí)。二、系統(tǒng)整理與記憶主干知識(shí),做到邏輯清晰,要點(diǎn)完備。三、圍繞熱點(diǎn)問題,重構(gòu)建知識(shí)體系,體現(xiàn)綜合性。四、重視新教材、融合新教材的相關(guān)知識(shí)第一部分——《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》一、教材特點(diǎn):以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為前提,以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,以市場(chǎng)調(diào)節(jié)與政府調(diào)控相結(jié)合為主線,以生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)為邏輯(教材結(jié)構(gòu)),涉及政府、企業(yè)、勞動(dòng)者、消費(fèi)者四大主體。二、重難點(diǎn)知識(shí)的理解1.與計(jì)算有關(guān)的知識(shí)(1)價(jià)值量、供求與價(jià)格三者的關(guān)系;(2)貨幣的流通規(guī)律與價(jià)格的關(guān)系;(3)股票價(jià)格;(4)經(jīng)濟(jì)效益;(5)社會(huì)總產(chǎn)值與GDP、國(guó)民收入的關(guān)系;(6)銀行利潤(rùn);(7)增值稅與個(gè)人所得稅;(8)外匯匯率與人民幣升值貶值2.宏觀調(diào)控的手段——稅收與價(jià)格三、根據(jù)熱點(diǎn)問題重新構(gòu)建知識(shí)1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展(略,見熱點(diǎn)專題)2.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式(略,見熱點(diǎn)專題)3.擴(kuò)大就業(yè)(1)為什么?(2)政府應(yīng)該怎樣擴(kuò)大就業(yè)?(從經(jīng)濟(jì)常識(shí)的不同章節(jié)、不同角度分析歸納)(3)勞動(dòng)者應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)就業(yè)?(參考新教材《經(jīng)濟(jì)生活》)4.擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、制約消費(fèi)水平的因素(怎樣提高消費(fèi)水平的思路)、消費(fèi)環(huán)境、條件的改善對(duì)擴(kuò)大消費(fèi)的作用。第二部分——《哲學(xué)常識(shí)》一、教材特點(diǎn):二、重難點(diǎn)知識(shí)的理解1.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系2、聯(lián)系、發(fā)展、矛盾三者的關(guān)系(1)聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾雙方的關(guān)系(內(nèi)部聯(lián)系-內(nèi)部矛盾、外部聯(lián)系、外部矛盾)(2)聯(lián)系是事物存在發(fā)展的條件(3)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。外部矛盾(外因是事物發(fā)展的條件,內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根據(jù)、根本動(dòng)力和源泉)。(4)發(fā)展是揚(yáng)棄,是繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,是新舊事物的聯(lián)系。3.主次矛盾與矛盾主次方面的區(qū)別與把握區(qū) 分 點(diǎn) 主 次 矛 盾 主 次 方 面中心內(nèi)容 很多問題要解決、很多方面的工作要做 對(duì)立著的雙方、相反的兩個(gè)方面關(guān)鍵提示詞 重中之重、中心或關(guān)鍵(環(huán)節(jié))、主題 主體、主流關(guān)鍵動(dòng)詞 抓工作、解決問題、 看本質(zhì)(主流)、評(píng)價(jià)(性質(zhì))三、根據(jù)熱點(diǎn)問題重新構(gòu)建知識(shí)(一)人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律人類社會(huì)是物質(zhì)世界的高級(jí)運(yùn)動(dòng)形式,其發(fā)展總是像一種自然過程一樣地進(jìn)行,因此,在社會(huì)運(yùn)動(dòng)和自然運(yùn)動(dòng)中存在著共同的規(guī)律。但是,社會(huì)又不同于自然界。在自然界中起作用的完全是盲目的、自發(fā)的力量,社會(huì)歷史則是由有意識(shí)的人的活動(dòng)構(gòu)成的。那么,社會(huì)歷史發(fā)展有什么規(guī)律 社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)是什么關(guān)系 社會(huì)歷史的主體是誰(shuí) 探討和回答這些問題,是正確認(rèn)識(shí)和把握人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和理想的前提。1.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。(1)物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。從一定意義上說,人類的歷史就是生產(chǎn)發(fā)展的歷史。人們所需要的生產(chǎn)資料和生活資料都離不開生產(chǎn),物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。這一活動(dòng)一旦停止,人類就無法繼續(xù)生存和發(fā)展,更無法進(jìn)行其他社會(huì)關(guān)系和其他社會(huì)活動(dòng),它決定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌,決定著社會(huì)形態(tài)的變革和更替。(2)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾運(yùn)動(dòng)。①生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系統(tǒng)一于物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。②在生產(chǎn)方式中,生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化發(fā)展,遲早會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。③生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。(3)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng),表明了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系,這就是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。有什么樣的生產(chǎn)力,就有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng)。生產(chǎn)力是客觀的,不能隨心所欲地選擇、發(fā)展,決定了生產(chǎn)關(guān)系也是客觀的,也不能隨心所欲地選擇、發(fā)展。即生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。2.上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的含義。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)指生產(chǎn)關(guān)系的總和。上層建筑指一定社會(huì)的政治、法律制度和設(shè)施,以及該社會(huì)的各種思想觀點(diǎn)和社會(huì)意識(shí)形態(tài)。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑二者的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)。①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。②上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。上層建筑的狀況不同,對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)反作用的性質(zhì)是不同的。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),它促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善;當(dāng)它不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。當(dāng)上層建筑為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),它會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;當(dāng)它為落后的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),則束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙社會(huì)前進(jìn)。(3)結(jié)論:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了兩者之間的內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系,這就是上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是貫穿人類社會(huì)始終的基本矛盾。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律,是在任何社會(huì)中都起作用的普遍規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。人的活動(dòng)只能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,若違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律則不能實(shí)現(xiàn)其目的。走歷史必由之路,是社會(huì)發(fā)展規(guī)律的客觀要求。(二)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力人類社會(huì)從原始社會(huì)依次發(fā)展到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì),是在不斷解決生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。1.社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力2.生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的最終動(dòng)力生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化發(fā)展,遲早會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。生產(chǎn)力是社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)中最基本的動(dòng)力因素,是人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的最終決定力量;社會(huì)基本矛盾特別是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,是“一切歷史沖突的根源”,決定著社會(huì)中其他矛盾的存在和發(fā)展。3.科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ?br/>科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)并不是直接生產(chǎn)力,而只是潛在生產(chǎn)力;科技可以滲透到勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)者中轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力;在今天的社會(huì)條件下,科技是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展最重要的因素。科學(xué)技術(shù)對(duì)生活方式產(chǎn)生了巨大影響;促進(jìn)了思維方式的變革。4.階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。被剝削階級(jí)反對(duì)剝削階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng),迫使統(tǒng)治階級(jí)不得不調(diào)整某些經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系,使社會(huì)基本矛盾得到一定程度的緩和,從而或多或少地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)舊的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展時(shí),只有通過先進(jìn)階級(jí)反對(duì)反動(dòng)階級(jí)的革命,才能推翻反動(dòng)階級(jí)的統(tǒng)治,建立新的生產(chǎn)關(guān)系,解放生產(chǎn)力,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。5.改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。社會(huì)主義的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這一矛盾是非對(duì)抗性的矛盾,只能通過社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。社會(huì)主義改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。改革就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。(三)大力發(fā)展我國(guó)的生產(chǎn)力發(fā)展是硬道理,發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。1.為什么要大力發(fā)展我國(guó)的生產(chǎn)力?(參考哲學(xué)常識(shí)上冊(cè)P108)2.怎樣發(fā)展我國(guó)的生產(chǎn)力?(根據(jù)歷史唯物主義觀點(diǎn),參考《經(jīng)濟(jì)生活》教材)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);堅(jiān)持改革開放;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。第三部分——《政治常識(shí)》一、教材特點(diǎn):以國(guó)家政權(quán)為核心,在講授馬克思主義關(guān)于政治、國(guó)家、民族、國(guó)家職能、國(guó)家形式、政黨制度、民族、宗教、國(guó)際社會(huì)、時(shí)代主題等問題的基本觀點(diǎn)和科學(xué)知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)講述我國(guó)的國(guó)家制度、政治制度,對(duì)內(nèi)對(duì)外職能以及民族、宗教、外交政策。重點(diǎn)把握我國(guó)的制度、職能、政策。二、重難點(diǎn)知識(shí)的理解1.民主、專制與專政的關(guān)系2.中國(guó)共產(chǎn)黨(的機(jī)構(gòu))、國(guó)家政權(quán)(機(jī)構(gòu))、人民政協(xié)的區(qū)別與聯(lián)系3.全國(guó)人大的立法權(quán)與決定權(quán)的區(qū)別4.經(jīng)濟(jì)服務(wù)職能與社會(huì)公共服務(wù)職能的區(qū)別5.公民與人民的區(qū)別6.權(quán)利與義務(wù)的聯(lián)系與區(qū)別7.民主集中制與三權(quán)制的區(qū)別8.兩黨制與多黨制的區(qū)別三、根據(jù)熱點(diǎn)問題重新構(gòu)建知識(shí)1.我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)2.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育二○○九年七月七日全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署視頻會(huì)議紀(jì)要指出:在普通高中一、二年級(jí)開設(shè)《民族理論常識(shí)》課程,在中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識(shí)實(shí)踐教育》課程,按規(guī)定的課時(shí)安排教學(xué);二是根據(jù)《指導(dǎo)綱要》對(duì)教學(xué)的基本要求,將各階段民族團(tuán)結(jié)教育全國(guó)統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容納入小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍,試題分值不低于政治科目分?jǐn)?shù)的15%。(1)為什么要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)?《中國(guó)的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》白皮書指出:民族團(tuán)結(jié),是中國(guó)處理民族問題的根本原則,也是中國(guó)民族政策的核心內(nèi)容。在中國(guó)這樣一個(gè)多民族國(guó)家,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有著特別重要的意義:其一,民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一的重要保證。只有實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié),才能維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。沒有民族團(tuán)結(jié),必然是民族矛盾、沖突不斷,導(dǎo)致國(guó)家四分五裂、一盤散沙。其二,民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要前提。只有實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié),社會(huì)才能安定和諧,人民才能安居樂業(yè),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。其三,民族團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重要保障。各民族只有團(tuán)結(jié)一心,才能聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步、各族人民生活不斷得到改善。①統(tǒng)一的多民族國(guó)家是我國(guó)的歷史傳統(tǒng),各民族共同締造了統(tǒng)一的偉大祖國(guó)。②各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。③維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)是中華人民共和國(guó)各族人民的神圣職責(zé)和義務(wù)。④加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,是中華民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。⑤民族團(tuán)結(jié),是中國(guó)處理民族問題的根本原則,也是中國(guó)民族政策的核心內(nèi)容。⑥加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)保持社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。⑦民族凝聚力是一國(guó)綜合國(guó)力的重要組成部分和重要標(biāo)志,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是增強(qiáng)中華民族凝聚力和綜合國(guó)力的必然要求。⑧民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,各民族的大團(tuán)結(jié)是我國(guó)統(tǒng)一的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的重要保證。(2)黨和國(guó)家解決民族問題的政策、制度:①平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則。②民族區(qū)域自治制度。③扶持政策、宗教政策。(3)國(guó)家應(yīng)該如何進(jìn)一步發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助的新型民族關(guān)系?①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是鞏固和發(fā)展新型民族關(guān)系的根本政治保證。②堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,保障人民當(dāng)家作主,充分調(diào)動(dòng)人民的積極性。③堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度,這是鞏固民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)和制度保證。④堅(jiān)持民族平等民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮的原則。⑤大力培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部,強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)的組織保障和人才支持。⑥國(guó)家和自治區(qū)政府履行經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)公共服務(wù)職能,把發(fā)展作為現(xiàn)階段解決民族問題的根本任務(wù),不斷夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)。履行政治職能,依法懲處煽動(dòng)民族分裂的行為。⑦實(shí)行宗教信仰自由政策,團(tuán)結(jié)信教群眾。⑧堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策,積極履行對(duì)外職能,堅(jiān)決打擊境內(nèi)外分裂勢(shì)力,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家的統(tǒng)一。(4)公民應(yīng)該怎樣處理民族關(guān)系,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)①履行法定責(zé)任與義務(wù)。(第二課)②尊重各民族的特點(diǎn)。(第四課)③團(tuán)結(jié)互助、支援少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。(第四課)④與破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。(第二課、第四課)第四部分——時(shí)事政策(略)PAGE6 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