資源簡介

涂色類課件
課件名稱：《圓圓雨傘》

一、課件內容
1、課前準備
課件難度 初級——易
課件類型 涂色類——創意設計類
美術知識點 重點知識：圓形認知 色彩
造型 圓形 直線 弧線 點組合
新名詞解釋： 構圖 大小
技法
課件參考資料 PPT

紙張種類 草稿紙(cm) 創作紙(cm) 其他用紙 是否裱畫
紙張類型 水粉紙 水粉紙 是
紙張規格 15cm*15cm 28cm*28cm（裱后）
用 筆 軟筆 硬筆 其他用筆
筆的類型 水粉筆 鉛筆 黑色油性筆
筆的規格 中、小號/人 2B 中
用 色 水調色 油調色 其他用色
顏色類型 水粉色
指定顏色
其 他 油畫棒 雨傘實物


大步驟 老師做什么 學生達到 什么標準
第一步 課前引導 10分鐘 看PPT文件《圓圓雨傘》課前引導： 老師：看PPT文件《圓圓雨傘》第一幅圖片（彩色圈圈那幅）上面這些彩色的圈圈是什么呢？是雨傘嗎？ 學生：不是雨傘 老師：那我們來看看下一張圖片，是雨傘嗎？ 學生：不是，像風車 老師：下面這張圖片是雨傘嗎？ 學生：是雨傘，你看都下雨了 老師：老師這里有一把真的雨傘，我們一起來看一看。老師打開雨傘，向學生 演示雨傘的各種角度。雨傘從什么角度看是一個圓形。繼續看PPT，分析第一張圖片可不可以是雨傘 今天我們要畫這樣一個角度的雨傘（側面難畫，以后學） 學生能聽懂
（1）A主體事物是：雨傘 （2）A主體事物用途是：遮雨 遮陽 （3）A主體事物特征是：有傘把、有接近圓形傘布、傘布有從傘中心到圓周圍一條一條的傘架 傘布周圍有蕾絲邊等裝飾
第二步 畫草稿10分鐘 老師示范，抓住特征 （1）畫出為圓形角度的雨傘 畫出一大一小； （2）用點或小圓畫出傘布中心 并用直線或弧形來表現傘架 把傘布分成一個個扇形形狀； （3）用直線弧形組合來畫傘布周圍的裝飾。 大小明確
要求學生按照老師的示范在草稿紙上進行練習，畫出一大一小圓形角度雨傘 并畫出傘架和裝飾
第三步 畫正稿階段 85分鐘 （1）引導學生用鉛筆畫出三個圓圓雨傘（傘爸爸 傘媽媽 傘寶寶）基礎好的可有遮擋 大雨傘不小于畫面五分之四； （2）給三個雨傘用點 直線 弧線 畫出傘架（分成一塊閉合區域）（傘架不要畫太多條，這樣不易上色）和進行裝飾 豐富畫面； （3）用油畫棒勾邊。 分出閉合區域
（1）學生給背景上色（不分塊涂豐富均勻色） 學生選擇任意的顏色（不少于3種），老師分別給每種顏色里面加入白色，讓學生調出各種各樣奶油色，給背景涂色； （2）學生給雨傘上色（相鄰閉合區域的顏色要不一樣） 顏色學生任選4~6種涂色（不加白）； 根據畫面效果做些簡單的裝飾： a.給兩個小雨傘加上弧線的傘柄（深色系）； b.給大雨傘做裝飾，如加一圈波浪線的花邊或者篤一圈大點點 c:圓圓的傘面上可以用小筆簡單的篤些小點點，注意不要過密； d.可選白色用直線畫出傘骨；任意顏色篤出傘面中心點（小筆） 顏色要豐富

第四步 畫面收尾 10分鐘 補洞洞； 總結今天所學知識點并講評作業。 線要細線，點要小點
在畫面的角落寫上名字 課題 日期



二、課上注意事項

課前準備時最好準備一把雨傘，方便學生進行實物觀察。

一定記得要學生把筆涮干凈，上課時老師一定每時每刻不斷的提醒學生，有時筆涮不干凈，會
直接的影響整個畫面效果，根據區域的大小正確選擇筆刷。

最后用金色或銀色勾邊時，金色銀色比較滑，所以要小心些，不要灑出。筆寶寶較小，要求
學生用筆毛沾顏色，不要把筆全都伸進去。筆寶寶較小，顏色會很快用完，用完之后要去沾顏
色，不要在紙上一直蹭。

用金銀色勾邊時，由于金銀色顏料比較的稀薄，提醒孩子用色金銀色時一定要多用筆多蘸一點
顏色，畫的顏色一定要飽和。

用其他顏色勾邊時要把顏色調好后再使用，因為是勾邊，顏色會用的較少，要要求學生顏色用
多少挖多少。

畫傘架時不要畫太多，不要把傘分割的太小，太過于細密，這樣在后期涂色時不容易涂色。

涂背景顏色時，顏料盤里已經有涂雨傘時挖的顏色了，就不用再挖顏色了，把白色直接調入調
色盤里有的顏色中即可，提醒孩子不要反復的挖顏色。





三、客服

1、本節課向家長介紹孩子學習的美術知識有：
（1）主要知識點為圓形的認知，大圓小圓的組合（可加入遮擋），復習前面學習的點 直線 弧線等
知識用點 直線 弧線來做裝飾。

（2）構圖，學習畫面中要有大有小關系，有主次之分，學習如何用大小關系、主次關系來組織畫面，
使得畫面更加的具有美感。

（3）畫面的角度，引導學生通過觀察不同角度的雨傘，怎樣體現到畫面上表現出來，不同角度不同畫
面體現。

（4）怎樣通過顏色把主體物體現出來，主體物雨傘用純色，后面的背景加白降低純度，使得主體物表
現更加的凸顯出來。

2、本節課向家長溝通的對孩子的評價用詞有：
（1）美術方面：
構圖飽滿、造型準確、畫面豐富、裝飾細膩、色彩飽和、色彩鮮艷、色彩濃郁、用色大膽、洗筆干凈、顏色干凈、色彩協調、畫面色彩豐富

（2）能力方面：
敢畫畫、敢表現、敢于探索和嘗試新的顏色、專注能力強、邏輯思維強、創造力強，想象力豐富
和老師的配合、團隊合作意識強、互動很好、善于溝通、有團隊意識


2、上課內容



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(共10張PPT)
圓圓雨傘
基本形狀
初級繪畫課件
THE END!
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