資源簡介 (共26張PPT)“小黃狗”智能垃圾分類回收設備分為紙類、紡織物、飲料瓶、金屬、塑料、玻璃等回收類別,“市民下載APP,注冊并掃碼使用后,可以按照計件、計重兩種方式,來確定返還的‘環保金’數額。”第一單元 富強與創新第二課 創新驅動發展2.1創新改變生活活動一:感受創新1、生活處處有創新生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。 有人認為:和別人不一樣,就是創新! 有人認為創新就是發明前人沒有發明的東西!你眼中的創新是什么?活動二:探究創新從無到有科技、生活改進完善一份青蒿提取物給研究工作帶來了轉機。青蒿提取物很好地抑制了寄生蟲的生長。然而,這個發現并沒有在之后的實驗中重復出來,并且與此前文獻中記載的有沖突。為了找到合理的解釋,我們翻閱了大量的文獻。唯一一篇關于使用青蒿減輕瘧疾癥狀的文獻出自于葛洪的《肘后備急方》。文中提到:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”這句話給了我靈感。研究過程中的艱辛勿需多說,更值得一提的是,當年全國“523”團隊對于國家使命的責任與擔當。2015年10月5日,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。2017年1月9日,獲得2016年度國家最高科學技術獎。頓悟、更是積累個人、團隊2、創新是一種生活方式進一步認識創新 創新的方式 可以是“無中生有”,也可以是“有中生新” 創新的領域 滲透到生活的方方面面 創新的產生 可能是靈光一現,也可能是建立在量變上的質變 創新的主體 可以是個人、也可以是團體、集體 我會用新方法解這道數學題。我和同學走進社區,通過“微心愿墻”幫助居民實現小愿望。我給家人做了一道新菜,他們可開心啦!跟樂隊的伙伴兒一起給老歌配新曲,挑戰真大啊!思考:你是否有過這樣的創新樂趣,請分享你的創新故事。并思考創新對個人的意義?活動三:我的創新(1)創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。(對個人)創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。3.創新的作用活動四:創新生活(2)生活的各個領域都需要創新,也都可以創新。(對社會)制度創新知識創新技術創新促進生產力發展、增加社會財富提供新的思想和方法促進公平正義、推動社會進步3.創新的作用(3)創新讓生活更美好,隨著時代的發展,科學技術的日新月異,我們的生活將因創新變得更加快捷、舒適和豐富多彩。(社會)3.創新的作用知識小結:創新對個人和社會的作用(1)對個人:創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。(2)對社會:①生活的各個領域都需要創新,也可以創新。知識創新提供新思想新方法;技術創新促進生產力發展,增加社會財富;制度創新促進公平正義,推動社會進步。 ②創新讓生活更美好,生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。活動五:創新引擎1、為什么要實施創新驅動發展戰略?1、為什么要實施創新驅動發展戰略?(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。從四次工業革命,可以看出:人類的文明史其實是一部**史?創新史世界各國(P18相關鏈接)(2)時代發展呼喚創新。創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。上述材料中世界各國都在做什么?從以上國家的做法中得出了什么結論?在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。2013年, 德國提出“工業4.0”戰略。2014年, 印度把“印度制造”列為國家戰略。2015年, 美國發布最新版《美國國家創新戰略》。2016年, 韓國提出包括人工智能、無人駕駛技術等九大國家戰略項目。活動六:創新發展(3)創新驅動是國家命運所系。實施創新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應我國經濟發展新常態的現實需要。(4)創新是改革開放的生命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神。知識小結:1、為什么要實施創新驅動發展戰略?(個人、社會、人類、時代、國家、改革開放)(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。(2)時代發展呼喚創新。當前,全球新一輪科技和產業革命正孕育興起,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。(3)創新驅動是國家命運所系。實施創新新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。(4)創新是改革開放的生命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神。(5)對個人:(6)對社會:改革和創新一起推動國家的發展。那么改革和創新有什么關系?活動七:改革創新2.改革與創新的關系: (1)創新是改革開放的生命,改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。一座因改革而生、因創新而興的城市。從深圳的發展你得到了什么啟示?(2)國家用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活力。讓廣大人民群眾通過創新更好的分享改革發展成果。城市掠影1978年1978年2019年2019年19782019猜猜,這是哪座城市?深圳感受創新創新引擎3.創新的作用(對個人、對社會)。1、生活中處處有創新?創新改變生活1.國家為什么堅持創新驅動發展戰略?(為什么要創新)2.改革和創新的關系。2、創新是一種生活方式隨堂檢測 1.只有科技領域的創新才是真正意義的創新。( ) 2.創新不僅是個人的創意行為,也是團隊、集體的創造活動。( ) 3.創新改變我們的生活,創新引領未來發展。( ) 4.三次科技革命對人類的貢獻,充分證明了創新是社會進步的靈魂,是引領發展的第一動力。( ) 5.實施創新驅動發展戰略,推進以全面改革為核心的全面創新。( )×√√√×1.“創新”是近年來的關鍵詞之一,也是中國未來發展的關鍵詞之一。這是因為創新①能夠改變人們的一切生活方式 ②能夠讓我們充滿生命活力 ③能夠激發潛能,超越自我 ④能讓一個國家、一個民族成為世界最強的國家或民族A.①② B.①④ C.②③ D.③④C中小學教育資源及組卷應用平臺 課題 2.1創新改變生活 單元 一 學科 道德與法治 年級 九學習 目標 知識目標 全面認識創新的重要性;理解實施創新驅動發展戰略的現實意義 能力目標 通過感受創新,提高對創新的認識,提高創新能力,盡自己的力量推動創新發展 情感、態度與價值觀目標 體會創新改變我們的生活;增強對創新的好感,熱愛創新,自覺投身到創新實踐之中重點 創新的重要性難點 全面認識創新教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 上海實施垃圾分類,垃圾分類的表情包,以及“小黃狗”智能垃圾分類回收設備分為紙類、紡織物、飲料瓶、金屬、塑料、玻璃等回收類別,“市民下載APP,注冊并掃碼使用后,可以按照計件、計重兩種方式,來確定返還的‘環保金’數額。” 師:最近一直很熱門的關于垃圾分類的討論。其中智能分揀設備引發關注,帶給人們很大的便利,這就是創新改變生活。 欣賞表情包 社會熱點,用表情包的形式,調動學生的學習興趣。講授新課 活動一:感受創新 圖片欣賞 師:1、生活處處有創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。活動二:探究創新 有人認為:和別人不一樣,就是創新! 有人認為創新就是發明前人沒有發明的東西! 你眼中的創新是什么?師:圖片展示總結歸納一份青蒿提取物給研究工作帶來了轉機。青蒿提取物很好地抑制了寄生蟲的生長。然而,這個發現并沒有在之后的實驗中重復出來,并且與此前文獻中記載的有沖突。 為了找到合理的解釋,我們翻閱了大量的文獻。唯一一篇關于使用青蒿減輕瘧疾癥狀的文獻出自于葛洪的《肘后備急方》。文中提到:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”這句話給了我靈感。 研究過程中的艱辛勿需多說,更值得一提的是,當年全國“523”團隊對于國家使命的責任與擔當。2015年10月5日,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。2017年1月9日,獲得2016年度國家最高科學技術獎。 活動三:我的創新 P15思考:你是否有過這樣的創新樂趣,請分享你的創新故事。并思考創新對個人的意義? (1)對個人:創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。 活動四:創新生活觀看視頻《越南網友看中國創意產品》總結創新的作用?(2)對社會:①生活的各個領域都需要創新,也可以創新。知識創新提供新思想新方法;技術創新促進生產力發展,增加社會財富;制度創新促進公平正義,推動社會進步。 ②創新讓生活更美好,生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。 活動五:創新引擎四次科技革命展示為什么要實施創新驅動發展戰略? 2013年, 德國提出“工業4.0”戰略。 2014年, 印度把“印度制造”列為國家戰略。 2015年, 美國發布最新版《美國國家創新戰略》。 2016年, 韓國提出包括人工智能、無人駕駛技術等九大國家戰略項目。 活動六:創新發展視頻《創新驅動發展》(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。(2)時代發展呼喚創新。當前,全球新一輪科技和產業革命正孕育興起,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。 (3)創新驅動是國家命運所系。實施創新新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。 (4)創新是改革開放的生命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神。 活動七:改革創新小組討論:改革和創新一起推動國家的發展。 那么改革和創新有什么關系? (1)創新是改革開放的生命,改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。 (2)國家用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活力。讓廣大人民群眾通過創新更好的分享改革發展成果。 學生分享自己知道的創新物品 分析材料 分享 觀看視頻 觀看視頻,回顧歷史 鍛煉學生的表達能力,擴充知識面 分析材料,解答問題的能力 身邊的創新,更有體會 視頻直觀感受 直觀感受,縱向對比,知道創新的必要性 課堂小結 通過這節課的學習,我們對創新有了更深刻的認識,對創新的重要性有了更多的理解。知道了創新無處不在,人人都可以創新,創新發展和改革創新關系到國家的發展、民族的復興。 板書 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.1創新改變生活.pptx 2.1創新改變生活教學設計.doc 發動創新引擎.mp4 越南網友看中國創意產品.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫