資源簡介 課件42張PPT。文明習慣伴我行一、什么是文明?懂文明的孩子人人愛 發生在我們身邊的那點兒事……二、情境判斷:三、探討交流: 我們應該怎么做,才算文明呢?1、進校時,我們應該怎么辦?背好書包進學校,服裝整潔領巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。2、上課時,我們應該怎么辦?上課鈴響進教室,安靜坐好等老師。站立問聲老師好,端坐座位精神飽。聆聽知識要安靜,邊做思考邊筆記。3、課間時,我們應該怎么辦?下課起立謝老師,學生應讓師先行。上下樓梯走右側,講話走路都要輕。公共衛生保持好,室外游戲講文明。4、值日時,我們應該怎么辦?衛生值日定好崗,文明標兵我來當。清理書桌把地掃,紙屑灰塵哪里逃?課桌課椅排整齊,衛生工具都擺好。我們都是文明的監督員!我們都是文明的小標兵!四、小試牛刀:文明禮儀知識搶答ACCCBCAACAB五、進階演練:現場采訪使用文明禮貌用語:請把你的筆借給我用一下,可以嗎?使用文明禮貌用語:說聲對不起,同時幫同學把文具盒撿起來。當別人跟自己說對不起時,自己應該說聲:沒關系。幫老奶奶提回家課堂總結: 同學們,中國自古以來是世界公認的文明之邦、禮儀之邦,我們一直奉行著忠、孝、仁、義、禮、智、信。在這里,老師也希望大家學習了這一節“文明習慣伴我行”專題教育課之后,能夠養成文明的習慣,并付諸于日常生活,成為一個文明的人。 作為文明監督員,回家之后你能幫忙糾正親人們的5個不文明的行為嗎?請把它們寫下來吧。作業布置:謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫