資源簡(jiǎn)介 (共24張PPT)1、為什么要進(jìn)行測(cè)量?2、測(cè)量任何物理量都必須首先規(guī)定它的單位。長(zhǎng)度的主單位是哪個(gè)?常用單位有哪些?常用單位與主單位之間的換算關(guān)系如何?因?yàn)楦杏X(jué)不可靠。長(zhǎng)度的主單位是m。常用單位有km、m、dm、cm、mm、μm、nm。①1km=1000m ②1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、觀察:零刻度線、量程、分度值。 (相鄰兩根刻度線之間的長(zhǎng)度叫做分度值。要根據(jù)測(cè)量需要達(dá)到的精確程度選擇分度值不同的刻度尺:如更換窗玻璃應(yīng)選分度值為1mm的刻度尺,測(cè)量50m跑道應(yīng)選分度值為1cm刻度尺。)2、放尺:沿所測(cè)長(zhǎng)度正放。(且要讓刻度線緊貼被測(cè)長(zhǎng)度。) 3、讀數(shù):要估到分度值的下一位。(視線要正對(duì)刻度線)4、記錄:測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。1、時(shí)間的主單位是哪個(gè)?常用單位有哪幾個(gè)?常用單位與主單位之間的換算關(guān)系如何?時(shí)間的主單位是s。常用單位有h、min。①1h=60min=3600S ②1min=60 S1、什么叫做誤差?誤差是不是錯(cuò)誤?如何減小誤差?測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差。誤差不是錯(cuò)誤。誤差不能消除,只能盡量的減小。測(cè)量錯(cuò)誤是由于不遵守儀器的使用規(guī)則、讀數(shù)時(shí)粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的。減小誤差的有效方法:①多次測(cè)量求平均值;②選用精密的測(cè)量工具;③改進(jìn)測(cè)量法。1、由于 ,所以要進(jìn)行測(cè)量。2、①2.8km= m ②50m= km③2dm= m ④20cm= m⑤760mm= m ⑥2.5μm= m⑦30nm= m3、填上合適的單位。①李偉身高約163 ;②物理課本寬約1.8 ;③教室高約3.5 ;④一枚硬幣厚約3 。4、某同學(xué)對(duì)物理課本的長(zhǎng)三次測(cè)量值分別為18.41cm、18.41cm、18.42cm。則該同學(xué)所用刻度尺的分度值是 ;物理課本的長(zhǎng)應(yīng)記為 cm。感覺(jué)不可靠28000.050.20.20.762. 5×10-63×10-8cmdmmmm1mm18.41cm5、更換窗玻璃應(yīng)選用分度值為 的刻度尺進(jìn)行測(cè)量;測(cè)量50m跑道應(yīng)選用分度值為 的刻度尺進(jìn)行測(cè)量。6、圖1中刻度尺的分度值是 ,被測(cè)物體長(zhǎng) cm;②圖2中刻度尺的分度值是 ,被測(cè)物體長(zhǎng) cm;圖1圖21mm1cm1mm3.151cm2.37、多次測(cè)量求平均值的目的是為了 ;平均值中保留的小數(shù)位數(shù)必須與測(cè)量值中的位數(shù) 。8、讀數(shù)。甲: s; 乙: s。 減小誤差相同126.099.8第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述1、在物理學(xué)中,什么叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)?物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、人們是怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?選取某一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)物體的位置相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;如果沒(méi)有發(fā)生變化,就說(shuō)它是靜止的。這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。3、當(dāng)你坐在行駛的汽車上時(shí),分別以車廂、路旁的樹(shù)木為參照物,你是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?這個(gè)例子說(shuō)明了什么?1、房屋、橋梁、樹(shù)木,以地面為參照物是 的,以太陽(yáng)為參照物是 的。2、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2km的高空順手抓住了一顆飛行的子彈。這是因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)和子彈具有相同的 時(shí),以其中一個(gè)為參照物,另一個(gè)是 的。3、以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)是 的。以 參照物,加油機(jī)和戰(zhàn)機(jī)都是運(yùn)動(dòng)的。4、 以 為參照物,人造衛(wèi)星是靜止的;以 為參照物,人造衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。靜止運(yùn)動(dòng)速度靜止靜止地面地球太陽(yáng)第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢1、冬運(yùn)會(huì)正在進(jìn)行100m比賽,觀眾是是用什么方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢的?裁判又是用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員的快慢的?相同時(shí)間比路程; 相同路程比時(shí)間。2、在物理學(xué)中是用上述1中的哪種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?用哪個(gè)物理量來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度?相同時(shí)間比路程; 速度。3、什么叫做速度?怎樣計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的速度?如何用公式表示?速度的主單位是哪個(gè)?常用單位是哪個(gè)?它們之間的換算關(guān)系如何?你能說(shuō)出速度的計(jì)算公式有幾種使用條件嗎?速度的主單位是m/s,常用單位是km/h。1m/s=3.6km/h 4、物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線的曲直可分為哪兩種?直線運(yùn)動(dòng)按照速度是否變化又可以分為哪兩種? 直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。 勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。5、什么叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)?你能畫(huà)出勻速直線運(yùn)動(dòng)的S—t圖像和υ—t圖像嗎? 物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等。)6、你能舉出幾個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的例子嗎? 在平直的公路上勻速行駛的汽車、在平直的軌道上勻速行駛的火車、被起重機(jī)勻速吊起的貨物。7、什么叫做變速直線運(yùn)動(dòng)?什么叫做平均速度? 物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度大小常常是變化的,即在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等的運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。做變速運(yùn)動(dòng)的物體通過(guò)的路程與通過(guò)這段路程所用的時(shí)間之比叫做平均速度。(平均速度是表示物體通過(guò)一段路程的平均快慢程度)值得注意:日常所說(shuō)的速度大多數(shù)情況下指的是平均速度。1、公式υ=S/t是用 的方法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。裁判判斷50m賽跑成績(jī)是用 的方法比較運(yùn)動(dòng)快慢的。2、①10m/s= km/h ②72km/h= m/s③5m/s= km/h ④54km/h= m/s3、下圖中做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的是 ;它的圖像可以用下圖中的 和 來(lái)表示。 相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間36201815甲AD 4、如圖所示的汽車速度表的讀數(shù)是 km/h。705、車過(guò)橋(隧道)時(shí)車通過(guò)的路程與車長(zhǎng)相比相差較 ,所以車長(zhǎng) (“能”或“不能”)忽略。車長(zhǎng)要作為 的一部分。且計(jì)算路程的起點(diǎn)和終點(diǎn)一定要 。小不能路程對(duì)應(yīng)6、一列長(zhǎng)200m的火車勻速通過(guò)一座長(zhǎng)1.6Km的大橋用了2min。求火車過(guò)橋的速度。 9、一輛長(zhǎng)10m的大貨車,以36km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道,從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20s,則隧道長(zhǎng)為多少m? 8、 一列火車以25m/s的速度用5min勻速通過(guò)一座長(zhǎng)7350m的大橋,求車長(zhǎng)。7、小明和爸爸開(kāi)車到昆明,在A地看到如圖所示的標(biāo)志牌。(1)請(qǐng)說(shuō)出標(biāo)志牌的含義;(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,到達(dá)昆明至少需要幾分鐘?10、司機(jī)在前往昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如下圖所示的標(biāo)志牌。(1)此時(shí)車速已達(dá)30m/s,若以此速度向前行駛,這輛車是否超速,為什么?(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該車從入口處出發(fā),至少行駛多少分鐘才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)?1、物體運(yùn)動(dòng)的路程s可以用 測(cè)出,通過(guò)這段路程所用的時(shí)間可以用 測(cè)出,然后利用速度的計(jì)算公式 算出平均速度。2、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的保持很小的坡度,這樣做的理由是 。計(jì)算路程時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn)必須 。3、上(下)半段路程的平均速度等于上(下)半段路程除以通過(guò)上(下)半段路程所用的時(shí)間。全程的平均速度等于全程除以通過(guò)全程所用的時(shí)間。刻度尺停表υ=s/t方便測(cè)量時(shí)間對(duì)應(yīng)0.850.160.430.130.420.2路程S/m 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s 平均速度υ/(m/s)S1= t1= υ1=S2= t2= υ2=S3= t3= υ3=1、在下圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便測(cè)量 ,應(yīng)使斜面的坡度較緩。除了下圖中所示的器材以外,還需要的測(cè)量工具是 。(2)圖中AB段的路程SAB=____cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s。則AB段的平均速度VAB=____m/s。 (3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏____。 (4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_____,理由是:________________ 。 時(shí)間停表400.25大不正確小車通過(guò)B點(diǎn)的速度不為0謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)!!月薪過(guò)萬(wàn)不是夢(mèng)!!詳情請(qǐng)看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 測(cè)量小車的平均速度.flv 秒表的使用和讀數(shù).swf 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課件.ppt 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性實(shí)例.swf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)