資源簡介

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6.2 中國共產黨：立黨為公 執政為民
★新課標要求
（一）知識目標
1、識記“三個代表”的內涵及主要內容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。
2、理解確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想的意義；貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心是堅持黨的先進性。
（二）能力目標
1、 領會創新精神對國家發展、民族振興、個人成長的重要性，培養學生的創新能力。
1、 引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。
（三）情感、態度與價值觀目標
通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
★教學重點、難點
確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想
★ 教學方法
教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。
★教學建議
教學中通過創設情景，聯系有關實例，讓學生感悟、理解中國共產黨是立黨為公、執政為民的政黨。
★教學過程
（一）引入新課
上節課，我們了解了黨的領導地位的確立，明確了中國共產黨是社會主義事業的領導核心，并知道了中國共產黨執政的方式，。這節課是上節課內容的深化，就是從指導思想方面了解執政的中國共產黨。
（二）進行新課
1、 共產黨員的先鋒模范作用
教師活動：引導學生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。
學生活動：積極思考并回答問題
教師點評：中國共產黨的先進性決定了它能得到長足發展；中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源是始終堅持“三個代表”；作為共產黨人應始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。
二、確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想
1、中國共產黨的指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想
2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。
教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，思考中國共產黨確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想的意義是什么？
學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發言
教師總結：“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源。確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想對于黨在新世紀新階段領導全國各族人民，全面開創中國特色社會主義事業新局面具有重要意義。
3、“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果
教師提問：什么是“三個代表”
學生回答：中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
教師提問：如何理解“三個代表”的內涵？
學生回答，教師總結：先進生產力的發展要求是指符合生產力發展的規律，體現不斷推動生產力的解放和發展的要求。先進文化的前進方向是指體現面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。
中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作體現先進生產力的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質不斷提高，堅持把人民的根本利益作為出發點和歸宿，充分發揮人民群眾的積極性和創造性，促進社會進步。
“三個代表”重要思想，作為馬克思主義中國化的最新成果，是馬克思主義基本原理同中國建設實踐相結合的產物，它豐富和發展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是中國發展著的馬克思主義。它全面體現了黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了在新的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，深化了對中國特色社會主義的認識。
4、貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性。
教師活動：利用多媒體播放影片《走進新時代》《先鋒頌》的有關片段和任長霞、牛玉儒等事跡。
提出問題：結合上述材料，談談應該怎樣貫徹“三個代表”重要思想？
學生活動：積極思考、討論并回答問題
教師點評：
（1）貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持與時俱進
與時俱進是馬克思主義最重要的理論品質。“三個代表”重要思想是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承又與時俱進的科學體系。它以求真務實的科學精神，緊密結合新的歷史條件，賦予馬克思主義新的鮮活力量，發展了馬克思主義。“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的典范，又是發展馬克思主義的典范。
（2）貫徹“三個代表”重要思想，核心是堅持黨的先進性。
黨的先進性是黨存在和發展的根本條件。它是具體的、歷史的。時代在發展，形勢在變化，黨要始終站在時代前列，繼續成為全國人民的領導核心，就必須抓住發展這一執政興國的第一要務，樹立和落實科學發展觀，把黨的先進性落實到發展先進生產力和先進文化，實現和維護最廣大人民的根本利益上來。
三、實現最廣大人民的根本利益
1、“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民
中國共產黨的性質決定了它決不是為少數人謀利益，也沒有自身的特殊利益；它始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國人民是國家的主人，黨執政的權力來自人民，代表人民行使權力，在社會不斷發展進步的基礎上，使廣大人民不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。
2、最廣大人民的根本利益是中國共產黨一切工作的出發點和落腳點。
人民群眾的擁護和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實踐“三個代表”重要思想必須把堅持最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。
教師活動：請結合自己知道的實例來印證以上觀點。
學生發言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執政為民，不幸因公殉職，群眾自發為其送葬，人數達10幾萬人。
呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔任領導職務的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發為其送葬，沉痛悼念這位優秀人民公仆。
教師活動：對以上實例，你有何感受？
學生活動：積極討論，踴躍發言：
作為青年學生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。
（三）課堂總結、點評
本節結合黨的發展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的政黨，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，堅持“三個代表”重要思想的關鍵是堅持與時俱進，核心是堅持黨的先進性。
（四）實例探究
［例1］ 中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源是 （ ）
A． “三個代表”重要思想 B. 鄧小平理論
C. 馬列主義基本理論
D. 始終做到“三個代表”
答案：D
［例2］ “三個代表”重要思想 （ ）
1 創造性地回答了在新的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題
1 是馬克思主義中國化的最新成果
③深化了對中國特色社會主義的認識
④是馬列主義基本原理同中國革命和建設實踐相結合的產物
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④
答案 A
［例3］ 貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持_________，核心是堅持_________。 （ ）
A．與時俱進 執政為民
B. 立黨為公 執政為民
C. 立黨為公 與時俱進
D. 與時俱進 黨的先進性
答案 D
［例4］“三個代表”重要思想的本質是 （ ）
A．解放思想 實事求是
B. 立黨為公 執政為民
C. 執政興國 與時俱進
D. 與時俱進 堅持黨的先進性
答案：B
★課余作業
學生分組進行社會調查和采訪，了解當地共產黨員的工作，從而感受中國共產黨以“三個代表”重要思想為指導思想，“三個代表”的本質就是立黨為公，執政為民。
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