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9.2 法律保障生活 課件(29張幻燈片)+5個視頻

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  1. 二一教育資源

9.2 法律保障生活 課件(29張幻燈片)+5個視頻

資源簡介

(共29張PPT)
規范
環節一:導入新課
第九課 法律在我們身邊
第二框 法律保障生活
導學微課
活動一:你說我說大家說
結合課本P90頁探究與分享

一、法律的特征
一天中,你曾經歷或直接感受到有關衣、食、住、行、等方面的行為規范有哪些?



紀律
道德
法律

1.我們生活中的行為規范有哪些?
法律
道德
紀律、規章
規則
規范
共同點: 法律、道德等都是人們生活中的行為規范,它們共同約束人們的行為,調整社會關系,維護社會秩序。
人們生活行為規范






道 德

能給老人
讓個座嗎?
曠課、遲到
違反校規!

紀 律
無證駕駛,后悔啊!
法 律

探究與分享
想一想:從法律的來源上看,法律有什么特征?   
特征一:法律是由國家制定或認可的。
案例一:2018年3月11日,第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》。
這是我國對現行憲法的第五次修改。
一、法律的特征
道德和紀律
不由國家制定。
活動二:析材料、找特點
我國立法機關:
全國人民代表大會及其常務委員會
所有法律均由國家立法機關制定或認可。
(廣西壯族自治區區政府不可以制定法律,柳州市政府也不可以。)
法律的制定
我國法律的制定程序
法律議案的提出
法律議案的審議
法律議案的表決
法律的
公布
全國人大代表30人以上聯名,全國人大常務委員會、國務院、最高人民法院、最高人民檢察院、中央軍事委員會等有提出法律議案的權利。
立法機關對已進入立法日程的法律議案進行審查和討論。
法律和其他議案由全國人大以全體代表過半數通過,憲法的修改另有特別規定。
國家主席根據全國人大的決定和全國人大常務委員會的決定,公布法律。
法律的特征:
法律的認可
社會上已經存在
的道德規范
根據實際需要,認可其為法律
將社會上已存在的某些習慣、道德規范賦予
法律效力
認可
法律區別于道德等行為規范的最主要特征。
國家強制力包括

軍隊
警察
法庭
監獄
其他行為規范主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施。
一、法律的特征
軍隊
警察
法庭
監獄
特征二:法律靠國家強制力保證實施。


探究新知
  
一、法律的特征
探究與分享P92:十八大后“老虎蒼蠅”一起打超十八萬官員被查處。
探究與分享P92

思考:
無論是公民黃日朝還是官員周永康等,他們的違法行為最終都得到了懲罰,這說明法律具有什么特征?
特征三:法律對全體社會成員具有普遍約束力。
4、如何理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”?
①在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權。(法律面前人人平等)
②每個公民都平等地受到法律的保護,平等地享有權利和履行義務。(平等享有權利,履行義務)
③任何人不論職務高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任。(平等地適用法律)
3、法律的特征
(1)法律由國家制定或認可。
(2)法律靠國家強制力保證實施。(最主要的特征)
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
全國人大及其常委會
軍隊、警察、法庭、監獄
法律面前人人平等
活動三:大顯身手
思考:下列材料分別表現了法律的哪一特征?

材料一:2018年3月20日,第十三屆全國人民代表大會一次會議表決通過了《中華人民共和國監察法》。


材料二: 2018年5月8日,天津市第一中級人民法院對第十屆中央政治局原委員、重慶市委書記孫某受賄一審公開宣判,對被告人孫某以受賄罪判處無期徒刑、剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。


材料三:陳某醉酒駕車,造成4輛車追尾,3人受傷的交通事故。最終,陳某被人民法院判處6個月的拘役并處罰金。
法律是由國家制定或認可
法律對全體社會成員具有普遍約束力;由國家強制力保證實施
法律是由國家強制力保證實施的


點 規 則 產  生 實施手段 調整對象、范圍
法律

校紀校規
相同點 都是社會行為規范,都共同約束人們的行為,調整社會關系、維護社會秩序
自然形成
國家制定或認可
全體社會成員
全體社會成員
國家強制力
輿論、習慣、信念
學校制訂
全校師生
教育、行政力量
合作探究:
四人小組討論:結合課堂所學,歸納法律、道德、校紀有什么關系?(時間:5分鐘)
道德
2.法律與道德的關系(相同點、不同點)?

知識小結
法律保障生活

(1)法律由國家制定和認可。
(2)法律靠國家強制力保證實施。
(區別于其他規范的最主要的特征)
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
本節課你有哪些收獲?
生活中的行為規范:道德;紀律、規章;法律
法律與其他行為規范的關系:(區別與聯系)
法律的特征:



知識小結微課
達標檢測
1.法律、道德、紀律的共同點是( )
①是人們生活中的行為規則
②共同約束人們的行為
③都是由國家制定的
④都起到了調整社會關系,維護社會秩序的作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C
2.法律區別于道德等行為規范的最主要的特征是( )
A.由國家強制力保證和實施
B.由國家制定或認可
C.對全體社會成員具有普遍約束力
D.靠行政力量保證實施

A
法 律
讓生活更美好
簡答題:
與道德相比較,法律的特殊性表現在哪幾個方面?法律區別于道德的最主要的特征是什么?

表現在:(1)法律由國家制定和認可。
(2)法律靠國家強制力保證實施。
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
最主要的特征:法律靠國家強制力保證實施。
2015年11月1日起實施的《中華人民共和國刑法(修正案九)》規定,在法律規定的國家考試中,組織作弊的,處3年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節嚴重的,處3年以上7年以下有期徒刑,并處罰金。2016年是“高考作弊入刑”實施的第一年,據報道,各省作弊現象比往年有大幅減少。
以上材料說明,法律具有什么作用?
法律規范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。
二、法律的作用

探究與分享

七年級學生小云父親買了一輛中巴,從事客運。為節省開支,小云父親一直想讓小云輟學幫他售票,但小云始終不同意。在父親執意要求下,小云被迫輟學。學校得知此事后,會同社區、鎮政府工作人員,多次做小云父親的思想工作……
你認為小云的父親不應該怎么做?應該怎么做?法律依據是什么?體現了法律的什么作用?


不讀書了,幫我售票
小云的父親不應讓小云輟學售票,而應立即送小云返校讀書。
法律依據:《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》。
作用三:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪、懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。
法律保護我們的生活
物權法、民法通則
消費者權益保護法
食品安全法
道路交通安全法

(3)作用三:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益,
法律的作用:
(2)作用二:法律規定我們享有的權利,應該履行的義務。
(1)法律規范全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。

知識
小結
法律保障生活




法律的特征
法律的作用
法律是由國家制定或認可的


法律是由國家強制力保證實施的


法律對全體社會成員具有普遍約束力


法律規范全體社會成員的行為

法律規定我們享有的權利和應該履行的義務

法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護我們的合法權利

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收起↑

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