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二年級上冊美術(shù)課外C班課件+教案-23 圣誕賀卡-全國通用(23張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

二年級上冊美術(shù)課外C班課件+教案-23 圣誕賀卡-全國通用(23張幻燈片)

資源簡介

(共23張PPT)
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
賀卡的制作:

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圣誕節(jié) Christmas)身是一個宗教節(jié),用來慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節(jié),
位于每年12月25日。在圣誕節(jié),大部分的天主教教堂都會先在12月24日的平安夜
及12月25日凌晨舉行子夜彌撒;而基督教的另一分支—東正教的圣誕節(jié)慶祝則在
每年的1月7日。現(xiàn)如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為歐美國家的公共假日,有點類似于中國的
春節(jié),是舉家團圓的日子。而且近年來,該節(jié)日在亞洲國家也非常流行。
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教案
課題: 圣誕賀卡
課次 1課次 課程分類 節(jié)日課程
授課對象 8歲 班級 探索
關(guān)鍵詞 賀卡、圣誕、馴鹿
重點:1.通過自己的想象,與以及對圣誕節(jié)的了解做出圣誕賀卡。
難點:1、圣誕人物造型設(shè)計 2、賀卡的制作

教學(xué)目標
1.知識點目標: 了解圣誕節(jié)的由來和節(jié)日文化,感受圣誕節(jié)的歡快氣息了解賀卡的制作方法,運用學(xué)過的線條和圣誕元素設(shè)計賀卡 2.技能目標: 自主創(chuàng)意具有圣誕節(jié)氣息的賀卡,學(xué)習(xí)和嘗試用符合圣誕節(jié)氣氛的圖案為賀卡做裝飾 ②練習(xí)畫各種形態(tài)的圣誕老人,并用學(xué)過的線條進行裝飾搭配。通過學(xué)過的線條,創(chuàng)意的使用點線面來裝飾圖案,結(jié)合圣誕氣氛的顏色來進行涂色 3.智慧目標: 通過圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛烘托和顏色的搭配,培養(yǎng)孩子正確的美術(shù)色彩搭配能力,并嘗試紅和綠的搭配,找到兩者完美的搭配技巧

課前準備
1、 教具:彩卡、丙烯,,水粉筆,砂紙,蠟筆,白卡紙,水彩筆。 2、 額外準備:《圣誕節(jié)》PPT。

上課流程
第一階段:開場引導(dǎo)導(dǎo)入:老師:孩子們馬上就到一年一次的圣誕節(jié)了,大家有沒有很期待呀?老師:大家以前圣誕節(jié)都是怎么過的?圣誕節(jié)的時候會有什么呢?老師:大家知道圣誕老人嗎?老師:講解圣誕節(jié)的來歷,以及圣誕老人的作用老師:以前圣誕節(jié)的時候都是我們收到禮物,這次的圣誕節(jié)小朋友們要不要自己制作一張精美的圣誕賀卡送給自己最心愛的人!第二階段:探索發(fā)現(xiàn)(頭腦風(fēng)暴)導(dǎo)入:老師:大家好好想想圣誕節(jié)元素都有什么呢,把你所知道的都可以畫出來剪貼在賀卡上喲?
第三階段:想象力延伸導(dǎo)入:老師:除了老師給大家看到的一些圖片上的內(nèi)容外,圣誕節(jié)還有什么特別的東西嗎?想一想可以把它畫出來喲
第四階段:創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入: 備注:老師根據(jù)學(xué)生實際情況作品進行指導(dǎo)。
第五階段:欣賞與評述導(dǎo)入:老師:作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。

課程總結(jié):
尊敬的家長您好,今天我們上課的內(nèi)容是:《圣誕賀卡》各位家長朋友們下午好,我們今天通過通過PPT、講故事等環(huán)節(jié),引起孩子的好奇心,激發(fā)求知欲,體驗繪畫活動的樂趣,能積極投入藝術(shù)創(chuàng)作當中。今天這堂節(jié)日課程,主要是想帶領(lǐng)小朋友們來感受節(jié)日的氣氛,同時我們制作了精美的賀卡,我們也要學(xué)會愛的表達,大家現(xiàn)在就可以把你精心制作的賀卡送給自己的爸爸媽媽喲,同時對他們說出你心里的話!

課后思考
大家制作賀卡不光可以送爸媽喲,你也可從回家之后再來制作一些送給你的好朋友!


探索班 課程介紹
課題:圣誕賀卡
類型:外國文化
教學(xué)目標:
1.知識點目標:
了解圣誕節(jié)的由來和節(jié)日文化,感受圣誕節(jié)的歡快氣息
了解賀卡的制作方法,運用學(xué)過的線條和圣誕元素設(shè)計賀卡
2.技能目標:
自主創(chuàng)意具有圣誕節(jié)氣息的賀卡,學(xué)習(xí)和嘗試用符合圣誕節(jié)氣氛的圖案為賀卡做裝飾
②練習(xí)畫各種形態(tài)的圣誕老人,并用學(xué)過的線條進行裝飾搭配。通過學(xué)過的線條,創(chuàng)意的使用點線面來裝飾圖案,結(jié)合圣誕氣氛的顏色來進行涂色
3.智慧目標:
通過圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛烘托和顏色的搭配,培養(yǎng)孩子正確的美術(shù)色彩搭配能力,并嘗試紅和綠的搭配,找到兩者完美的搭配技巧
二.家庭作業(yè)要求:
運用課上所學(xué)到的圣誕節(jié)的色彩搭配知識,自主設(shè)計一個具有圣誕節(jié)氣氛的圣誕襪,并通過點線面結(jié)合裝飾上各種漂亮的花紋。

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