資源簡(jiǎn)介

(共23張PPT)
線條的世界
探索C
裝飾畫(huà)（Decorative Painting）
是一種并不強(qiáng)調(diào)很高的藝術(shù)性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類(lèi)型作品。

裝飾畫(huà)的起源可以追潮到新石器時(shí)代彩陶器身上的裝飾性紋樣，如動(dòng)物紋、人紋、幾何紋，都是經(jīng)過(guò)夸張變形、高度提煉的圖形。
洞窟壁畫(huà)、墓室壁畫(huà)、宮殿裝飾壁畫(huà)藝術(shù)對(duì)當(dāng)今裝飾畫(huà)的影響也非常大。

裝飾畫(huà)也可稱(chēng)之為包裝畫(huà)、藝術(shù)招貼畫(huà)；

其中包括當(dāng)代新美學(xué)主義畫(huà)派都由此衍生：例如TATOO風(fēng)格與禪繞畫(huà)繪畫(huà)等藝術(shù)創(chuàng)作等等。
裝飾畫(huà)欣賞
讓我們開(kāi)始創(chuàng)作吧！
stration by:小堊
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教案
課題: 線條的世界
課次 1課次 課程分類(lèi) 裝飾設(shè)計(jì)
授課對(duì)象 8歲以上 班級(jí) 探索c
關(guān)鍵詞 線條、
重點(diǎn)：復(fù)習(xí)九大線條的排列組合
難點(diǎn)：1、卡通造型的繪畫(huà) 2、在平面的紙上用線條表現(xiàn)出物體的體積感。

教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：復(fù)習(xí)九大線條，進(jìn)行畫(huà)面的組合裝飾。 通過(guò)圖片，學(xué)習(xí)故事畫(huà)面的創(chuàng)作。2.技能目標(biāo)：故事的情節(jié)設(shè)計(jì)。 點(diǎn)線面的結(jié)合運(yùn)用與構(gòu)圖表達(dá)。3.審美和情感目標(biāo)通過(guò)故事創(chuàng)作，鍛煉孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。?欣賞線條畫(huà)的裝飾美感，并學(xué)習(xí)表達(dá)運(yùn)用。4.綜合目標(biāo)： ①請(qǐng)孩子分享自己畫(huà)面的故事，大膽表達(dá)心中的想法。 ②裝飾畫(huà)對(duì)細(xì)節(jié)處理的要求較高，磨練孩子的耐心，提高處理細(xì)節(jié)的能力。

課前準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：卡紙、記號(hào)筆、雙面膠2、教學(xué)ppt； 3、道具準(zhǔn)備： 6、照相機(jī)：拍攝孩子們上課有趣的圖片。

上課流程
第一階段：開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)導(dǎo)入： 老師：提問(wèn)“是不是每個(gè)小朋友的家里都會(huì)有一些小擺件或者小畫(huà)飾呀”“那這些裝飾有什么特點(diǎn)呢”今天我們來(lái)了解一下裝飾畫(huà)的概念。（展示ppt，裝飾畫(huà)是一種并不完全強(qiáng)調(diào)畫(huà)面寓意的主要凸顯視覺(jué)效果的裝飾類(lèi)作品…..）第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：線描裝飾畫(huà)離不開(kāi)九大線條的運(yùn)用，讓我們一起鞏固練習(xí)一下。
第三階段：想象力延伸下面我們從生活中找出一些你經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情，或者讓你記憶深刻的事情，先畫(huà)草稿，然后你們把故事畫(huà)面設(shè)計(jì)成裝飾畫(huà)面。
第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：選擇畫(huà)面的重點(diǎn)圖案，剪下來(lái)做成漏印的樣子，然后貼在彩色的卡紙上，把重點(diǎn)變成彩色的凸顯畫(huà)面重點(diǎn)。
第五階段：欣賞與評(píng)述導(dǎo)入：每個(gè)小朋友都想了好玩的小故事用線描的繪畫(huà)方式記錄 下來(lái)，重點(diǎn)部分我們用漏印的方法突出卡紙色彩再進(jìn)行加工繪畫(huà)！每個(gè)小朋友畫(huà)面的效果不同，造型也不同哦！

課程總結(jié)：
尊敬的家長(zhǎng)您好，下面由我來(lái)為各位講解一下今天的教學(xué)內(nèi)容： 今天我們上課的內(nèi)容是：《線條的世界》各位家長(zhǎng)下午好，今天裝飾線描畫(huà)的課中，孩子認(rèn)識(shí)了什么是裝飾畫(huà)，利用孩子們已有的九大線條經(jīng)驗(yàn)，加上今天所學(xué)的線與圖案的結(jié)合，進(jìn)行裝飾線描畫(huà)的創(chuàng)作。外加孩子喜愛(ài)的卡通造型，豐富的“點(diǎn)線面”，感受一次新鮮的視覺(jué)體驗(yàn)。

課后思考
小朋友們回家復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識(shí)并適當(dāng)畫(huà)出來(lái)吧！


探索C 課程介紹
課題：線條的世界
類(lèi)型：裝飾設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)九大線條，進(jìn)行畫(huà)面的組合裝飾。
通過(guò)圖片，學(xué)習(xí)故事畫(huà)面的創(chuàng)作。
2.技能目標(biāo)：
故事的情節(jié)設(shè)計(jì)。
點(diǎn)線面的結(jié)合運(yùn)用與構(gòu)圖表達(dá)。
3.智慧目標(biāo)：
通過(guò)故事創(chuàng)作，鍛煉孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
欣賞線條畫(huà)的裝飾美感，并學(xué)習(xí)表達(dá)運(yùn)用。

二、家庭作業(yè)要求：
挑選你喜歡的卡通人物，運(yùn)用點(diǎn)，線，面完成一幅富有設(shè)計(jì)感的裝飾畫(huà)。

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