資源簡介

教案
課題: 城市煙花
課次 1課次 課程分類 色彩感知
授課對象 8歲以上 班級 探索A
關鍵詞 剪影 色彩 水粉
重點： 掌握煙花的造型
難點： 擠淌罐法的運用

教學目標
教學目標： 1.知識點目標： 欣賞煙花，了解煙花的造型特點。 認識了解房屋的剪影，了解什么是剪影。 2.技能目標： 復習用漸變色畫出夜空，增強冷色的認識和把握。 學習使用擠淌罐來制作煙花，用剪刀自己剪出房子的剪影造 型，鍛煉手部力量。 3智慧目標： 留心觀察生活，了解與我們生活密切相關的藝術形式。 感受煙花的色彩搭配之美。 培養孩子對色彩的感知和對生活的熱愛。

課前準備
1、材料準備：黑色卡紙、水粉顏料、水粉筆、擠淌罐。詳見創作ppt； 2、教學ppt；

上課流程
第一階段：開場引導導入：老師：大家有沒有知道過節的時候都會干些什么？ 老師：會看到大人們發煙花來慶祝，是不是很美？ 我們的煙花一般是在白天放還是晚上放啊？第二階段：探索發現（頭腦風暴）導入：老師：那你們見到過的煙花是什么樣子的呀？有哪些顏色呢？什么特點?老師：哦，有的小朋友說煙花五顏六色是嗎 老師：那么 接下來呢 我們需要把這些呀畫出來
第三階段：創作與表現 導入：老師：我們今天需要的材料有水粉，擠淌罐，沒有筆，那你們猜一下你們今天要怎么畫出煙花來呢？（介紹擠淌罐用法）


課程總結：
各位家長好，今天我的課程主題是《城市藝術煙花》，學習使用擠淌罐來制作煙花，了解與我們密切相關的藝術形式，培養孩子對色彩的感知和對生活的熱愛。

課后思考
藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術形式，因文化的不同也呈現出了各種各樣的特色。所以，我們應當鼓勵孩子們去感知生活中不同的“藝術之美”，并嘗試著用不同的方式來表現自己對于不同美的感受和想法。


(共22張PPT)
小朋友們我們過年過節的時候大家都會干什么?。?br/>會看到大人們發煙花來慶祝，是不是很美？
我們的煙花一般是在白天放還是晚上放啊？
那你們見到過的煙花是什么樣子的呀？有哪些顏色呢？什么特點?

煙花
煙花
老師還聽到有的小朋友說城市煙火還有許多房子，
我們可以用剪影的方式來畫出小房子、小城鎮
讓我們開始創作吧！
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城市藝術煙花
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探索A
AA
樂
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探索A 課程介紹
課題：城市藝術煙花
類型：色彩感知
教學目標：
1.知識點目標：
欣賞煙花，了解煙花的造型特點。
認識了解房屋的剪影，了解什么是剪影。
2.技能目標：
復習用漸變色畫出夜空，增強冷色的認識和把握。
學習使用擠淌罐來制作煙花，用剪刀自己剪出房子的剪影造
型，鍛煉手部力量。
3智慧目標：
留心觀察生活，了解與我們生活密切相關的藝術形式。
感受煙花的色彩搭配之美。
培養孩子對色彩的感知和對生活的熱愛。
家庭作業要求：
利用今天學到的知識，選擇適當的場景，畫出屬于自己的絢爛
煙火吧！

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