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鎮江市實驗高中學業水平測試復習考點精編


生物必修2
第一章 遺傳因子的發現
一、孟德爾遺傳實驗成功的原因
1、正確的選用實驗材料:正確選用豌豆做實驗材料是獲得成功的首要原因。
豌豆實驗材料的優點：（1）自花傳粉，閉花受粉，自然狀態下一般是純種。（2）易于區分的性狀。
2、科學的實驗方法：首先針對 1對 相對性狀進行研究，再對多對 性狀進行研究。
3、利用 統計學 原理對實驗結果進行分析。
4、科學地設計了實驗程序，這種方法被稱為“ 假說演繹”法。
二、遺傳的分離定律（豌豆雜交實驗一）
1、概念：相對性狀： 同種 生物的 同一 性狀的 不同 表現類型。性狀分離：在雜種后代中，同時出現 顯性 性狀和隱性 性狀的現象。等位基因：位于 一對同源染色體上相同位置的，控制一對相對性狀的基因。
2、孟德爾對分離現象的原因提出的假說：生物的性狀是由 遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子是成對存在的；在形成生殖細胞時， 成對的遺傳因子彼此分離，進入不同的 配子中；受精時，雌雄配子的結合是 隨機 的。
2、高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗的分析圖解（課本p5）
3、對分離現象解釋的驗證-----測交實驗分析圖解（課本P7）
注意：（1）不論高莖豌豆作為父本或母本（不論正交或反交），實驗結果相同。
（2）豌豆雜交實驗時，需進行：母本去雄、人工授粉、套袋等操作。
4、分離定律的實質：減數分裂形成配子時（減Ⅰ后期），等位基因隨同源染色體的分離而分離。
5、分離定律適用于：有性生殖；一對相對性狀的遺傳。
三、自由組合定律（豌豆雜交實驗二）
1、純種黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交實驗分析圖解（課本P10）
2、雜種子一代（黃色圓粒豌豆）與綠色皺粒豌豆測交實驗分析圖解（課本P10）
3、自由組合定律實質：減數分裂形成配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合（減Ⅰ后期）。適用于兩對以上相對性狀的遺傳。

第二章 基因和染色體的關系
一、減數分裂
1、概念：進行 有性生殖 的生物在產生成熟 生殖細胞 時，進行的染色體數目 減半 的細胞分裂。
實質：染色體復制一次，細胞連續分裂兩次；
結果是形成的生殖細胞中染色體數目比原始生殖細胞 減少一半。
2、精原細胞是原始的雄性生殖細胞，染色體數目與 體細胞 的相同。
在減數第一次分裂的 間期 ，精原細胞的體積增大，染色體復制，成為初級精母細胞，復制后的每條染色體都由兩條 姐妹染色單體 構成，這兩條姐妹染色單體由同一個 著絲點 連接。
3、減數第一次分裂：同源染色體 兩兩配對的現象叫聯會。配對的兩條染色體，形狀和大小一般都 相同 ，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。
4、減數第一次分裂最重要的變化：配對的兩條 同源染色體分離。減Ⅰ完成后，染色體數的減半。
5、減數第二次分裂最重要的變化：每條染色體的著絲點分裂，姐妹染色單體分離，成為兩條染色體。
6、精子與卵細胞形成過程





7、有絲分裂和減數分裂的相同點和不同點
有絲分裂：細胞分裂一次，子細胞的染色體與體細胞相同，形成體細胞，沒有聯會、四分體、交叉互換現象；
減數分裂：細胞連續分裂兩次，子細胞內染色體數目減半，形成生殖細胞，出現聯會、四分體，有交叉互換行為。
相同點：染色體復制一次；都有著絲點分裂，姐妹染色單體分離
二、受精作用
1、受精作用概念：指精子和卵細胞相互識別、融合成 受精卵 的過程。
2、受精作用的特點和意義：受精過程中，精子的 頭部 進入卵細胞，精子的 細胞核 與卵細胞的細胞核相融合，使彼此的 染色體 會合在一起，從而使受精卵中的染色體數目 又恢復到體細胞的數目，其中有一半的染色體來自 精子（父方） ，另一半來自卵細胞（母方）。
3、減數分裂和受精作用對于維持每種生物 前后代體細胞染色體數目 的恒定，對于生物的遺傳和變異 ，都是十分重要的。
4、配子的形成與生物個體發育的聯系（理解）：由于減數分裂形成的配子，染色體組成具有多樣性，加上受精過程中卵細胞和精子結合的隨機性，同一雙親的后代必然呈現多樣性。
三、基因在染色體上
1、薩頓假說：基因在染色體上，因為基因和染色體存在明顯的平行關系；摩爾根果蠅實驗，證明基因在染色體上。
2、基因在染色體上呈線性排列。
四、伴性遺傳
1、概念：位于性染色體上的的基因遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫伴性遺傳。
2、伴X隱性遺傳 （紅綠色盲、血友病）（寫出男女正常/色盲/攜帶者的基因型）
特點：男性 多于 女性；交叉遺傳；女性患者的父親、兒子一定患病（理解）。
3、伴X顯性遺傳（抗維生素D佝僂病）特點：女多于男；男性患者的母親、女兒一定患病（理解）
4、常用解題規律：無中生有是隱性，生女患病時常隱

第三章 基因的本質
一、人類對遺傳物質的探索過程
證明DNA是遺傳物質的實驗：肺炎雙球菌的轉化實驗和 噬菌體侵染細菌的實驗。
（一）肺炎雙球菌的轉化實驗 （ R型細菌：無毒性；S型細菌：有毒性）
1、1928年格里菲斯體內轉化實驗 ① R 型活細菌注入小鼠體內小鼠不死亡。 ② S 型活細菌注入小鼠體內小鼠死亡。 ③ 加熱殺死后的 S 型細菌注入小鼠體內小鼠不死亡。④ 無毒性的 R 型細菌與加熱殺死的 S 型細菌混合后注入小鼠體內，小鼠死亡。 結論：被殺死的S型細菌中有“轉化因子”。
2、1944年，艾弗里體外轉化實驗：從S型活細菌中提取DNA 、蛋白質和多糖等物質，分別加入R型活細菌中培養，發現只有加入 DNA ，R型細菌才能轉化為S型細菌。 結論： DNA是遺傳物質。
（二）噬菌體侵染細菌的實驗
1、T2噬菌體（1）習性：是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒； （2）結構：頭部和尾部的外殼都是由 蛋白質 構成的，頭部內含有 DNA 。
2、實驗方法與過程：
同位素標記法：一組T2噬菌體的 蛋白質被 35S標記；另一組的DNA被 32P 標記，分別侵染細菌；
3、噬菌體侵染大腸桿菌過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放　　
4、結論：DNA是遺傳物質；DNA指導蛋白質的合成。
（三）煙草花葉病毒侵染煙草的實驗
（1）提取煙草花葉病毒的 蛋白質不能使煙草感染（2）提取煙草花葉病毒的RNA 能使煙草感染病毒；
結論：RNA 是遺傳物質。
（四）生物的遺傳物質
一切生物的遺傳物質是核酸 ；絕大多數生物的遺傳物質是DNA ；有細胞結構的生物遺傳物質是DNA ，有DNA的生物遺傳物質是DNA ；病毒的遺傳物質是DNA或RNA。

二、DNA分子結構的主要特點
1、DNA的空間結構雙螺旋結構
2、特點：由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成雙螺旋結構；外側由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架，內側是堿基對（A－T；C－G）通過氫鍵連接。
3、A=T , C=G ; A + C = 50 %
4、DNA分子的多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸（堿基）的排列順序千變萬化；特異性主要表現為每個DNA分子都有特定的堿基序列。
三、DNA、基因和遺傳信息的關系
一個DNA分子上分布有許多基因，基因是有遺傳效應的 DNA片段。DNA（基因）中堿基對的排列順序代表 遺傳信息。如有DNA有n個堿基對，這些堿基對可能的排列方式就有4n種。
四、DNA分子的復制
1、條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的4種脫氧核苷酸）
2、時間：有絲分裂和減Ⅰ分裂的 間期
3、特點：①邊解旋邊復制（過程），② 半保留復制（結果）。
4、準確復制的原因 ①DNA分子獨特的雙螺旋結構結構為復制提供了精確的模板 ；②通過 堿基互補配對 保證了復制能準確無誤的進行。
5、實質和意義：將親代的遺傳信息傳給了子代，從而保證了遺傳信息的連續性 。

第四章 基因的表達
一、基因指導蛋白質的合成------遺傳信息的轉錄和翻譯
1、RNA的種類：信使RNA（mRNA）；轉運RNA（tRNA）；核糖體RNA（rRNA。
2、密碼子與反密碼子 ①密碼子是在 mRNA 上決定 1個氨基酸的3 個相鄰的堿基。密碼子的種類共有64種，其中決定氨基酸的有61種，另有3種是終止密碼子。反密碼子是 tRNA 上能與密碼子互補的三個相鄰堿基。
3、每種氨基酸對應一或多種密碼子，但一種密碼子只能決定1種氨基酸；每種氨基酸可由一或多種tRNA轉運，但一種tRNA只能轉運一種氨基酸。
4、DNA（基因）堿基數：mRNA的堿基數：蛋白質的氨基酸數 = 6：3：1
5、DNA復制、轉錄和翻譯的比較
傳遞遺傳信息 （復制） 表達遺傳信息
轉錄 翻譯
場所 主要在細胞核 主要在細胞核 細胞質的核糖體
模板 DNA的兩條鏈 DNA的一條鏈 mRNA
產物 DNA mRNA 蛋白質
原料 游離的脫氧核苷酸 游離的核糖核苷酸 氨基酸
遺傳信息傳遞方向 DNA→DNA DNA→RNA mRNA→蛋白質
6、中心法則含義：遺傳信息的傳遞及表達




7、基因控制性狀的方式 （基因通過 控制蛋白質的合成 ，從而控制生物的性狀）
（1）、基因通過控制 酶的合成 來控制 代謝 過程，間接控制 生物體的性狀。
（2）、基因通過控制 蛋白質 的結構 直接控制 生物體的性狀。
注意：1.表現型 = 基因型（內因）+ 環境（外因） 如身高：由多基因決定的。

第五章 第六章 生物的變異與育種
一、可遺傳變異（生殖細胞遺傳物質發生改變引起的）；不可遺傳變異（環境影響造成的）
二、基因突變：1、概念：基因突變是指_基因結構__的改變，包括DNA堿基對的_增添、缺失或改變
2、特點：普遍性；隨機性；不定向性；低頻性；大多有害。
3、意義：基因突變是新基因產生的途徑，是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料。
4、引起基因突變的因素：a、物理因素：主要是X射線、γ射線、紫外線、激光燈；化學因素：亞硝酸、堿基類似物 ； c、生物因素：主要是某些寄生在活細胞內的病毒和某些細菌。
三、基因重組
1、概念：指生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。
2、類型：①在生物減數分裂產生配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合；
②減數分裂形成四分體時，同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換。
3、基因重組的意義：基因重組也是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要意義。
4、基因重組是基因的重新組合，產生了新的基因型；基因突變是基因結構的改變，產生了新的基因 。
四、染色體變異
1、在光學顯微鏡下可見；基因突變和基因重組在光學顯微鏡下不可見。
2、染色體結構變異：①缺失；②重復；③易位；④倒位。
3、染色體數目的變異：①細胞內個別染色體的增加或減少；②染色體數目以染色體組的形式成倍的增加或減少。
4、染色體組：細胞中一組非同源染色體，在形態和功能上各不相同。
備注：染色體組數目判別（根據相同形態的染色體數目或者根據控制相同性狀的基因數目）
5、二倍體：由受精卵發育而成的個體，體細胞中含有兩個染色體組的。
多倍體：由受精卵發育而成的個體，體細胞中含有三個或三個以上染色體組的。
單倍體：由配子發育而成的個體，體細胞中含有本物種配子染色體數的的個體。
五、生物變異在育種上的應用
1、多倍體育種 (1)原理：染色體變異 (2)方法：秋水仙素處理萌發的種子或幼苗（秋水仙素可以抑制紡錘體的形成，作用的時期在有絲分裂前期） (3)特點：產生的多倍體莖干粗壯、葉片果實和種子都比較大，糖類和蛋白質等營養物質的含量都有所增加。
2、誘變育種 （1）原理：基因突變 （2）方法：物理誘變、化學誘變、生物誘變
（3）特點：提高突變頻率，在較短的時間里獲得更多的優良變異類型
3、單倍體育種的 （1）原理：染色體變異 （2）方法：花藥離體培養后再用秋水仙素處理
（3）特點：縮短育種年限，獲得的后代都是純合子能穩定遺傳
4、雜交育種原理：基因重組
六、人類遺傳病
1、產生原因：由遺傳物質改變引起的疾病稱遺傳病。
2、類型：單基因遺傳病（受一對等位基因控制的遺傳病）、多基因遺傳病（受兩對或兩對以上等位基因控制的遺傳病）和染色體異常遺傳病。
3、人類遺傳病的檢測與預防
（1）產前診斷：羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷（2）遺傳咨詢
4、禁止近親結婚：原因---近親之間攜帶相同隱性致病基因的概率較大。
5、人類基因組計劃：測定人類基因組的全部DNA（24條染色體，22＋X+Y）堿基序列

第七章 現代生物進化理論
一、主要內容 1、種群是生物進化的基本單位； 2、突變和基因重組產生進化的原材料，基因突變和染色體變異統稱為突變；生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的；3、自然選擇決定生物進化的方向； 4、生物進化的實質：在自然選擇作用下，種群基因頻率發生定向改變 5、隔離導致新物種的形成；隔離分為：生殖隔離和地理隔離；生殖隔離是新物種形成的標志。
二、共同進化：概念---不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展。
生物多樣性是共同進化的結果。

1個精原細胞

1個初級精母細胞

2次級減數分裂的概念（理解）兩次，子細胞內染色體數目減半，形成有性叉、精母細胞

4精細胞

4精子

復制

減I

減II

變形

1個卵原細胞

1個初級卵母細胞

1次級卵母細胞（大）

復制

減I

減II

1極 體（小）

1卵細胞

1極 體

減II

2極 體

DNA

RNA

蛋白質

轉錄

翻譯

復
制

逆轉錄

復
制



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必 修 2 ——2——

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