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六年級上冊美術課外B班課件+教案-2 頭骨明暗-全國通用(8張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

六年級上冊美術課外B班課件+教案-2 頭骨明暗-全國通用(8張幻燈片)

資源簡介

(共8張PPT)
頭骨明暗
素描中B
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開始畫吧!
步驟示
1.定位。把頭
2進一步畫出
3.深入刻畫具
4
4.統一暗部
4
4.統
教案
課題: 頭骨明暗
課次 1課次 課程分類 頭像
授課對象 12歲以上 班級 中級B
關鍵詞 結構
重點:理解頭骨結構及繪畫過程。
難點:明暗的虛實處理。

教學目標
1.知識點目標: 了解石膏頭骨明暗關系。 2.技能目標: ①合理運用線條,控制好用筆力度。 ②初步了解構圖,加強線條的虛實變化。 3.智慧目標: 觀察日常生活物體的細節,用學的知識刻畫出來。

課前準備
1、材料準備:素描紙、2H2B4B6B鉛筆、美術專用橡皮、; 2、教學ppt;

上課流程
1、觀察物體:選擇合適的繪畫角度,培養自己敏銳的觀察能力。 2、構圖:根據畫面的需要,采用橫構圖或豎構圖,把物體放在畫面的適當位置,一般遵循“上緊下松,左右相當”的構圖原則。 3、起形:用長直線概括出物體大的形狀,再具體到局部。(注意透視法的運用) 頭骨結構繪畫方法 定位。把頭骨的基本形大致交代一下。 進一步畫出內、外輪廓線,注意結構的穿插關系,簡單鋪出明暗。 深入刻畫具體結構,對骨頭處做主要素照,暗部要統一統一暗部,調子要豐富,過渡要自然,體現結構,空間即可。 4、調整: 調整在整個繪畫過程中是很重要的一步.在前面局部的刻畫中,難免會出現和整個畫面不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準確,都會影響到整體效果,在調整過程中,就是針對這些進行修改,使其在形體上準確。




課程總結:
各位家長好,今天我的課程主題是《頭骨明暗》,學習頭骨不能僅僅停留在臨摹階段,要掌握它的造型規律,特別是體塊關系,頭骨與頭肌的關系,再到面部的關系。我們觀察的同時要邊記邊理解,還要做多角度的寫生默畫。最后達到心中有數,這對我們后面人物寫生的學習十分有幫助。

課后思考
頭骨在不同角度下透視結構與明暗關系


素描中B班 課程介紹
課題:頭骨明暗
類型:明暗
一、教學目標:
知識點目標:
了解頭骨明暗。
2.技能目標:
①合理運用線條,控制好用筆力度。
②初步了解構圖,加強線條的虛實變化。
3.智慧目標:
觀察日常生活物體的細節,用學的知識刻畫出來。

家庭作業
觀察練習繪畫不同角度下頭骨的明暗。




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