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六年級下冊美術課外C班課件+教案-14 半身人像女青年-全國通用(4張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

六年級下冊美術課外C班課件+教案-14 半身人像女青年-全國通用(4張幻燈片)

資源簡介

(共4張PPT)
半身人像女青年結構
素描高C



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大家一起動手畫吧!

教案
課題:半身人像女青年結構
課次 1課次 課程分類 素描人物半身像
授課對象 13歲以上 班級 高級C班
關鍵詞 結構
重點:學習半身人像女青年結構的構圖比例,在繪畫過程中,牢記造型影響整體效果,保持畫面的整體關系和大效果很重要。
難點:保持畫面的整體關系和大效果很重要。

教學目標
知識點目標: 了解半身像女青年的動態比例,合理掌握臉部與手部骨點的位置與肌肉的構圖形式。加強明暗虛實對比,正確塑造臉部與手輪廓,觀察衣服紋路的虛實變化。2.技能目標: ①學習半身像女青年的動態結構。 ②塑造不同層次關系,掌握物體輪廓線的運用。 3.智慧目標: 培養學生認真的學習精神及嚴謹的繪畫風格

課前準備
1、材料準備:素描紙、鉛筆、橡皮、畫架。 2、教學ppt;

上課流程
步驟一:從形抓起,注意觀察臉部與手部的比例,不要太關注細節的形狀變化,牢記每個骨點的位置。 步驟二: 深入刻畫和調整,考慮整張畫面,上下左右,節奏感,質感,光感等,虛中有實,實中有虛 步驟三:加強明暗關系,用適當的輕重,使形體關系更明確,并有一定的體積感。

課程總結:
各位家長好,今天我的課程主題是《半身人像女青年結構》,主要學習半身人像女青年結構的繪畫步驟,理解人物半身像的結構知識、明暗對比、虛實關系的處理。整體的畫面協調感覺,同學們畫的都很好。

課后思考
藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式,也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式,而我們的生活中存在著各種各樣的藝術形式,因文化的不同也呈現出了各種各樣的特色。所以,我們應當鼓勵孩子們去感知生活中不同的“藝術之美”,并嘗試著用不同的方式來表現自己對于不同美的感受和想法。


素描高級C班 課程介紹
課題:半身人像女青年結構
類型:素描半身人像
一.教學目標:
1.知識點目標:
了解半身像女青年的動態比例,合理掌握臉部與手部骨點的位置與肌肉的構圖形式。
加強明暗虛實對比,正確塑造臉部與手輪廓,觀察衣服紋路的虛實變化。
技能目標:
①學習半身像女青年的動態結構。
②塑造不同層次關系,掌握物體輪廓線的運用。
3.智慧目標:
培養學生認真的學習精神及嚴謹的繪畫風格
3.智慧目標:
培養學生認真的學習精神及嚴謹的繪畫風格
二.家庭作業
畫一張女青年半身像結構。






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