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《文化生活》高考考點梳理:1.1《體味文化》

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《文化生活》高考考點梳理:1.1《體味文化》

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課題 第一課文化與社會 考點一 體味文化
執筆人 李佑祥 編寫日期 2009-10-28 執行人 羅石文 執行日期
三維教學目標 1.文化的內涵與特點2.文化的形式3.文化的社會作用
重點難點 結合黨的十七大報告中關于文化的內容,分析現實生活中存在的文化問題。
教法教具 探究法課件
教學過程 特色教案
三、考點疏理(一)體味文化1.文化“萬花筒”(1)文化現象無時不在 回顧人類社會發展歷程,文化現象無時不在。(2)文化現象無處不在 環顧我們身邊的生活,文化現象無處不在。(3)文化現象豐富多彩 不同的區域,有不同的自然環境,也有不同的文化環境。無論身處繁華的都市、新興的鄉鎮,還是偏居邊遠、古樸的村落,人人都有自己的文化生活。這些文化生活,無不呈現出各自特有的色彩。2.文化是什么(1)文化是一種精神現象 我們講文化生活,這里的“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。(2)文化是一種社會現象 文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。純粹“自然,的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化,文化是人們社會實踐的產物。 【注意】第一,文化是人類社會特有的而不是自然所具有的;第二,文化是精神的而不是經濟的和政治的。(3)文化又是人們的一種素養①文化素養的形成每個人所具有的文化素養.不足天生的,也不是在后天自發形成的。面是通過對社會生活的體驗.特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的。人們在社會實踐中創造和發展文化.也在社會生活中獲得和享用文化。②文化素養的表現人們的精神活動離不開物質活動,人們的文化素養總是要通過他在日常生活中的言行、在社會實踐活動中的表現等體現出來。③社會文化和精神產品離不開物質載體,一個時代的文化和精神產品,往往足這一時代社會發展軌跡的反映。(4)正確理解文化的內涵(1)廣義的“文化”是對人類改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果的統稱,這種廣義的“文化”概念與“文明”的含義相近。(2)狹義的“文化”專指文學藝術和科學知識,或指人們受教育的程度。(3)我們所講的“文化”,是建設中國特色社會主義文化中的“文化”,它既不同于那種廣義的“文化”,也不同于那種狹義的“文化”。3.文化的力量(1)文化的形式是多樣的 文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等都屬于文化;人們進行文化生產、傳播、積累的過程都是文化活動。(2)文化是一種社會精神力量 文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中。①文化對個人成長的影響。 文化作為一種精神力量,先進的、健康的文化是個人成長的催化劑,反動的、腐朽沒落的文化則會把人們引向歧途。②文化對社會發展產生深刻的影響。 文化作為一種精神力量,對人類社會的發展產生著深刻的影響,先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用,反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。 人類社會發展的歷史證明,一個民族,物質上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質和精神都富有,才能自尊、自信、自強地屹立于世界民族之林。 【注意】文化對個人成長和社會發展的作用具有雙重性。先進的、科學的文化對個人成長和社會發展產生巨大的促進作用,反動的、腐朽沒蓉的文化則對個人成長和社會發展起著重大的阻礙作用。四、典例解析【例1】(09江蘇卷18)原生態文化資源的開發和利用,在豐富人們文化消費的同時,也促進了當地旅游經濟的發展。由此可見 A.文化對經濟發展具有推進作用 B.文化與經濟同步發展C.文化是經濟繁榮發展的基礎 D.文化對經濟發展具有重要影響【答案】D 【解析】本題考查文化與經濟的關系,考查學生理解和運用知識。題干反映了文化對經濟發展的影響,故D項正確;但文化有先進和落后之分,只有先進的文化對經濟發展起推動作用,故A項錯誤;經濟決定文化,但并不是亦步亦趨的,故BC項錯誤。課后作業 學海導航同步訓練P273
教學后記
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