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導入：今天我們學習我國的分配制度，我國實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。
【板書】按勞分配為主體 多種分配方式并存
【板書】一、按勞分配為主體
那什么又是按勞分配呢？我們應該如何理解這一概念？
【板書】1、按勞分配的含義：
請大家翻開書到第62頁，看什么叫按勞分配，請同學回答。
【學生】按勞分配是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。它的基本內容和要求是：在公有制經濟中，在對社會總產品作了各項必要的扣除之后，以勞動者向社會提供的勞動（包括勞動數量和質量）為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。
【老師】在這里我們需要注意的是按勞分配的范圍是什么呢？有沒有同學知道？
【學生】在公有制經濟中
【老師】對。例如國有企業中職工的工資收入是按勞分配，而私營企業職工的工資收入則不是。在社會主義社會，勞動者生產的社會總產品在分配給個人以前應首先進行社會扣除，什么是“必要的扣除”呢？這共包括六大部分：第一，用來補償消費掉的生產資料的部分。第二，用來擴大再生產的追加部分。第三，用來應付不幸事故、自然災害等的后備基金或保險基金。第四，社會管理費用。第五，用于滿足社會共同需要的部分，如學校、醫院、療養院等。第六，為喪失勞動能力的人設立的基金。
【板書】范圍：公有制經濟
此外，按勞分配的對象是個人消費品。我們班有同學的父母是在國有企業上班的？知不知道平時父母會發什么？
【學生】工資、獎金、油、過年水果等等
【老師】集上所述。所謂個人消費品在現階段，主要以貨幣形式出現，具體形式是發工資、獎金、津貼等，當然也有少量以實物形式出現的，比如水果、植物油等等。但福利是不是按勞分配呢？不是的，福利不是按勞分配。比如：過中秋節了，人人都發月餅，還有端午節，也會發粽子等。
【板書】對象：個人消費品
再問，我們父母的工資是不是想要多少，企業就會給我們發多少呢？當然不是啦。那以什么為尺度呢？比如，工廠里的廠長工資比普通員工要高，這是為什么呢？是不是做得多，工資也就多呢？按勞分配是以勞動者勞動的數量和質量為尺度的。比如，小王是一家國有鞋廠的工人，經常加班，而且幾乎沒出過次品，他的工資也就相應的多。因此分配的結果是多勞多得，少勞少得。
【板書】尺度：勞動的數量和質量
【板書】結果：多勞多得，少勞少得
注意：不勞也得，現在我國社會保障制度中，為城市失業人員、農村貧困戶和特困戶等提供最低生活保障。
通過剛剛的學習，我們知道了什么是按勞分配。那在我國公有制經濟中為什么要實行按勞分配？
【板書】2、堅持按勞分配的必要性
實行按勞分配時由我國現實的經濟條件決定的。首先，生產資料公有制是實行按勞分配的前提。
【板書】前提：生產資料公有制
在我國社會主義初級階段，公有制是所有制結構的主體，生產資料和勞動產品都歸勞動者所有，勞動者的勞動地位是平等的。勞動者在勞動的過程中，根據自己勞動獲取個人消費品，體現的是共同勞動，平等分配。不像在資本主義社會，生產資料和勞動產品都歸資本家所有，工人的工資以勞動力的價格為尺度，體現的是資本家剝削工人。因此在社會主義共有制范圍內，個人消費品的分配實行按勞分配是必然的。因此，生產資料公有制是實習按勞分配的前提。其次，生產力的發展水平是實行按勞分配的物質條件。
【板書】物質條件：生產力的發展水平
下面請同學們填一個表格。
分配方式 適應的生產力水平 適應的社會制度
按勞分配 生產力總體水平不高 社會主義社會
按需分配 生產力高度發達 共產主義社會
【老師】鄧小平曾經說過：“共產主義是沒有人剝削人的制度，產品極大豐富，各盡所能，按需分配。但按需分配，沒有極大豐富的物質條件是不可能的。”按需分配是需要極大豐富的物質條件的，也就是我們想要什么就有什么。而我國目前的生產力水平還沒有實現高度發達，勞動產品沒達到極度豐富，不可能想要什么就有什么。因此，生產力的發展水平是實行按勞分配的物質條件。最后，社會主義條件下人們勞動的性質和特點是實行按勞分配的直接原因。
【板書】直接原因：社會主義條件下人們勞動的性質和特點
【老師】首先，與以往的剝削制度不同的是，社會主義條件下，實行按勞分配體現的是勞動者共同勞動平等分配的社會地位；其次，我國勞動者的勞動能力還存在明顯差別，比如，我和某某同樣是教書，我教得好，他教得不好，這本身就有區別。還有個人消費品的分配必須體現人民之間的勞動差異，不能實行平均分配，只能實行按勞分配。因此，社會主義條件下人們勞動的性質和特點是實行按勞分配的直接原因。
以上是實行按勞分配的必要性，那實行按勞分配又有什么意義呢？
（學生閱讀，思考）
【板書】3、實行按勞分配的意義
實行按勞分配的意義，主要在兩個方面：
第1， 促進社會生產的發展。
【板書】促進社會生產的發展。
實行按勞分配為什么會促進社會生產的發展呢？這是因為勞動者的個人收入與自己付出的勞動數量與質量直接聯系在一起，這就充分調動勞動者的積極性和創造性，比如我做鞋，做得又多又好，工廠給我加工資、發獎金，那我當然會積極做事；而且還能激勵勞動者努力學習科學技術，提高勞動技能，從而促進社會生產的發展。
第2， 體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位
【板書】體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。
按勞分配作為社會主義性質的分配制度，是對以往幾千年來不勞而獲的剝削制度的根本否定，是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件。以往的剝削制度，占有生產資料的剝削者往往不勞而獲，而真真的勞動者卻無法獲得自己應得的勞動成果；而實行按勞分配，個人收入分配以自己付出的勞動數量和質量為尺度，多勞多得，少勞少得，它體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。
既然現階段實行按勞分配有如此重要的意義，那它在我國分配制度中居于什么樣的地位呢？
首先，從整個社會收入分配結構看，雖然存在多種分配方式，但由于公有制經濟占主體地位，所以按勞分配必然是主體；同時，勞動者在公有制經濟中就業的占多數，所以按勞分配方式必然是主體。其次，從公有制企業中勞動者收入結構看，盡管目前公有制企業個人收入來源逐漸多樣化，但在各種報酬中，按勞分配部分的收入仍然占較大比重。最后，從按勞分配對其他收入方式的影響看，公有制企業勞動者按勞分配的收入量，是其他所有制經濟活動中勞動者收入水平的參照標準。
這也就決定了按勞分配在我國所有分配方式中占主體地位。
【板書】4、按勞分配在所有分配方式中居主體地位
【老師】以上就是按勞分配的有關內容，按勞分配是不是惟一的分配方式？接下來，請同學們翻到第63頁，閱讀“多種分配方式并存”這部分的內容，思考材料中的問題。
【板書】二、多種分配方式并存
（學生閱讀，思考討論。）
【學生】小吳的爸爸和姑姑主要收入方式是按勞分配。
【老師】“上述材料反映了我國目前收入分配方式有什么特點呢？”
【學生】我國目前收入分配方式的主要特點是多種分配方式并存，個人收入形式多樣話。
【老師】除按勞分配外，我國現階段還存在哪幾種其他分配方式？在我國社會主義初級階段，除了按勞分配外，還存在其他多種分配方式，主要包括按個體勞動者的勞動成果分配和按生產要素分配。
【板書】1、按個體勞動者的勞動成果分配
【板書】2、按生產要素分配
什么叫按個體勞動者的勞動成果分配呢？（學生看書回答問題）
【學生】個體勞動者個人占有生產資料，獨立從事生產經營活動，其勞動成果扣除成本和稅收后直接歸勞動者所有，夠成他們的個人收入。
個體勞動者的勞動成果是勞動所得，那是不是也是按勞分配呢？
閱讀教材、填表：
按勞分配 個體勞動者的勞動所得
分配的范圍 公有制經濟 個體經濟
分配的主體 公有制的勞動者 個體勞動者
分配的尺度 勞動者勞動的數量和質量 按個體勞動者的經營狀況
分配的對象 個人消費品 個體勞動者勞動成果
需要區分的是，個體勞動者的勞動成果雖是勞動所得，但那不是按勞分配。按勞分配是在公有制范圍內，社會分配個人消費品；而個體勞動者個人占有生產資料，獨立從事生產經營活動，其勞動成果扣除成本和稅收后直接歸勞動者所有，夠成個人收入。他們既是勞動者又是經營者、投資者，不僅要付出勞動、謀劃發展，還要承擔經營風險。在所有經濟成分中，個體經濟的收入分配都是按個體勞動者的勞動成果分配。小吳的姑姑運輸和收購是個體經濟的范疇，二叔開個體雜貨店也是個體經濟，他們的這部分收入都是屬于按個體勞動者的勞動成果分配。
什么又是按生產要素分配呢？按生產要素分配是指生產要素所有者憑借對生產資料的所有權參與收益分配
【板書】①含義：是生產要素所有者憑借對生產要素的所有權參與收益分配。
具體形式主要有勞動、資本、技術、信息、管理等。
【板書】②具體形式：勞動、資本、技術、信息、管理等。
按勞動要素分配一般指在私營企業和外資企業中，勞動者所獲得的工資收入，如小吳的媽媽在外資企業工作，收入屬按生產要素中的勞動要素分配；按資本要素分配，是指私營企業主生產經營取得的稅后利潤，債權人取得的利息收入，股息分紅，債券、股息交易收入等，如小吳的三叔的企業是私營企業，他是出資人之一，其收入是按生產要素分配中的按資本要素分配；按技術、信息要素分配，是指科技工作者或信息工作者提供新技術或新信息所得收入，如新發明取得的收入是按技術要素分配；按管理要素分配，是指企業的管理人才憑借其管理才能在生產經營中的貢獻而參與分配的方式，如CEO首席執行官，年薪百萬以上，其收入則是按管理要素分配。
區分按勞分配和按勞動要素分配：
按勞動要素分配 按勞分配
范圍 公有制經濟 非公有制經濟
尺度 勞動的數量和質量 勞動力價格
性質 共同勞動，平等分配 雇傭關系
在這里，大家需要注意的是，按勞分配和按勞動要素分配雖都是勞動所得，但不是一回事。為什么呢？因為按勞分配是在社會主義公有制經濟內，以勞動的數量和質量為尺度，體現的是共同勞動，平等分配；而按勞動要素則是在非公有制經濟內，以勞動力價格為尺度，體現的是雇傭關系。
大家請看書上“同富不同路”這幅漫畫，結合書本內容，談一談按生產要素分配的意義。
（學生討論回答）
【老師】確立按生產要素分配的原則，是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才和創造的尊重。有利于讓一切生產要素的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，以造福人民。
【總結】通過今天的學習，我們知道了。我國現階段實習按勞分配為主體，多種分配方式，主要包括按個體勞動者的勞動成果分配和按生產要素分配并存的分配制度。這種分配制度是適應我國社會主義初級階段生產力發展的，有利于調動勞動者的積極性和創造性，促進生產力的發展和人民生活水平的提高。
板書設計
一、按勞分配為主體，多種分配方式并存
1.按勞分配為主體
（1）我國現階段的收入分配制度及其決定因素
（2）按勞分配的基本內容和要求
（3）堅持按勞分配的必然性
（4）堅持按勞分配的意義
（5）按勞分配的主體地位
2.多種分配方式并存
（1）按個體勞動者的勞動成果分配（含義、范圍）
（2）生產要素按貢獻參與分配（內容、意義）
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