資源簡(jiǎn)介 課件20張PPT。小學(xué)書(shū)法五年級(jí)下竹字頭認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察左橫短,右橫長(zhǎng)左撇長(zhǎng),右撇短左點(diǎn)小,右點(diǎn)大認(rèn)真觀察互動(dòng):擺一擺寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):1.左半部分低,右半部分高;2.左撇長(zhǎng),右撇短;3.左橫短,右橫長(zhǎng);4.左點(diǎn)小,右點(diǎn)大,兩點(diǎn)相照應(yīng)。用心練習(xí) 在練習(xí)紙上練寫(xiě)兩個(gè)“竹子頭”。范字練習(xí)節(jié)認(rèn)真觀察上窄緊中寬扁下窄疏總結(jié)方法1.認(rèn)真觀察;2.分析結(jié)構(gòu);3.揣摩部件之間的關(guān)系。互相研討 小組合作: 組內(nèi)互相交流“節(jié)”字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。節(jié)實(shí)踐練習(xí)練習(xí)寫(xiě)一寫(xiě)“節(jié)”字。竺 笑 筆 竿 笠 筒 笆 笙 符 展示臺(tái)我的展臺(tái)我做主對(duì)比欣賞小小資料袋 三國(guó)時(shí)期,魏齊王下詔,用戰(zhàn)國(guó)古文、秦代小篆和當(dāng)時(shí)流行的隸書(shū)三種字體把儒家經(jīng)典《尚書(shū)》、《春秋》、〉《左傳》刻在石頭上,豎立在洛陽(yáng)太學(xué)前,一方面弘揚(yáng)儒學(xué),另一方面,作為字體標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范大家的寫(xiě)法。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)