資源簡介

(共6張PPT)
四棱錐明暗
素描初A
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開始畫吧！
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教案
課題: 四棱錐明暗
課次 1課次 課程分類 單個幾何石膏體練習
授課對象 10歲以上 班級 初級A
關鍵詞 明暗
重點：理解四棱錐照型明暗及繪畫過程。
難點：明暗的虛實處理。

教學目標
1.知識點目標： 了解四棱錐造型明暗。 2.技能目標： ①合理運用線條，控制好用筆力度。 ②初步了解構圖，加強線條的虛實變化。 3.智慧目標： 觀察日常生活物體的細節，用學的知識刻畫出來。

課前準備
1、材料準備：素描紙、2B4B6B鉛筆、美術專用橡皮、； 2、教學ppt；

上課流程
1、觀察物體：選擇合適的繪畫角度，培養自己敏銳的觀察能力。 2、構圖：根據畫面的需要，采用橫構圖或豎構圖，把物體放在畫面的適當位置，一般遵循“上緊下松，左右相當”的構圖原則。 3、起形：用長直線概括出物體大的形狀，再具體到局部。（注意透視法的運用）
四棱錐的繪畫方法 起行定出上下左右點的位置。用輕松地線條畫出外輪廓后運用長線條鋪出暗部和投影的基本調子，統一暗部關系。 加強物體暗部及投影，注意明暗交界線上下左右的變化。 整體色調對比，加強最亮最暗的部分。4、調整： 調整在整個繪畫過程中是很重要的一步．在前面局部的刻畫中，難免會出現和整個畫面不和諧的地方，或者是刻畫不足或者是刻畫太過，甚至是某些局部的形不夠準確，都會影響到整體效果，在調整過程中，就是針對這些進行修改，使其在形體上準確。



課程總結：
各位家長好，今天我的課程主題是《四棱錐明暗》，四棱錐是由四個等腰三角形和一個正方形組成的，在表現時受光面與背光面相銜接的棱不能畫的太死，把它看成及窄的灰色過渡面來處理。

課后思考
不同排法的調子可以處理出不同的感覺


素描初A班 課程介紹
課題：四棱錐明暗
類型：單個幾何石膏形體明暗
一、教學目標：
知識點目標：
了解四棱錐的明暗。
2.技能目標：
①合理運用線條，控制好用筆力度。
②初步了解構圖，加強線條的虛實變化。
3.智慧目標：
觀察日常生活物體的細節，用學的知識刻畫出來。

家庭作業
畫不同角度的四棱錐明暗。

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