資源簡介 (共13張PPT)Tang Girl創造B唐朝女孩1服裝:唐朝女孩唐代國家統一,經濟繁榮,行制更加開放,服裝也越來越華麗。唐代女性日常服裝充分表達了唐代婦女的大膽開放 .追求自身美感。 “慢束羅裙半露胸”“慢束羅裙半露胸”唐代女裝特點:裙、衫、帔的統一。2妝面唐朝女孩 唐代女子上妝順序:敷鉛粉—抹胭脂—畫黛眉—貼花鈿—貼面靨—描斜紅—涂唇脂 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本讓我們設計一款你喜歡的唐朝女孩!sina. com. cn/cceng666奇自自www.aaxues.cnHAIRSTYLES OF TANG DYNASTY(618-907 AD)aasd ato3E8g633TANG唐鳳麾韻 教案課題: 唐朝女孩課次 1課次 課程分類 中國女孩授課對象 7歲 班級 創造A 關鍵詞 古裝 重點:唐朝發飾服裝特點的學習難點:人物整體造型的設計動態的拿捏教學目標1.知識點目標: ①了解影響唐朝服裝的社會因素 ②學習唐朝服飾的特點 2.技能目標: ①觀察圖片,學畫唐朝女孩的妝面效果 ②嘗試結合服裝和妝容設計,畫出各種姿態的唐朝美女 3.智慧目標: ①了解傳統文化,感受中國文化的內涵和底蘊 ②通過對唐朝女孩的服裝、妝容的創意和設計,培養孩子的美術創意想象能力課前準備白卡、牛皮紙、馬克筆、彩鉛上課流程第一階段:開場引導老師:觀看唐朝時代背景下的電影視頻。導言:“小朋友們覺得這些女孩子是哪個朝代的呢?相比于你們,他們的穿著打扮有什么特點。” (學生搶答問題)“唐朝、美麗。。。。。。.”好的,今天我們就來了解一下唐朝的女孩是什么樣的。第二階段:探索發現(頭腦風暴)導入:老師:唐朝時代背景普及 由隋入唐,中國古代服裝發展到全盛時期,政治的穩定,經濟的發達,生產和紡織技術的進步,對外交往的頻繁等促使服飾空前繁榮,服裝款式、色彩、圖案等都呈現出前所未有的嶄新局面,而這一時期的女子服飾,可謂中國服裝中最為精彩的篇章,其冠服之豐美華麗,妝飾之奇異紛繁,都令人目不暇接。服飾特征和顏色搭配。 襦裙服是漢族女子服飾中非常基礎的一種款式,即女子上穿短襦,下著長裙(俗稱上衣下裳)的傳統裝束。唐女的襦裙裝在盛世的影響下充分發展,加半臂,佩披帛,于是襦裙裝成為唐代乃至整個中國服裝史中最為精彩而又動人的一種配套裝束了。 配件-半臂、褙子 妝束-鞋帽妝飾 高腰/齊胸襦裙 特殊-女式大袖衫 第三階段:想象力延伸導入:老師:那今天假設你穿越到了唐朝,你變成了一個唐朝女孩,你會如何裝扮你自己呢?第四階段:創作與表現導入:老師:接下來,我們就來給穿越到唐朝的自己變裝吧!詳見《創作步驟PPT》備注:老師根據學生實際情況作品進行難易遞增。第五階段:欣賞與評述導入:老師:說一說你最喜歡誰的作品,為什么? 作品完成后讓學生相互欣賞和評述。課程總結:各位家長好,今天我的課程主題是《唐朝女孩》,孩子們回顧了盛唐時代的社會背景,并認識了唐朝服飾妝容的特點。再通過畫筆畫出他們理解下的盛唐美女,感受了中國歷史文化的博大精深。那接下來讓我們每個孩子單獨為大家講解一下,他們畫的唐朝女孩是怎樣的外形特點,開始,某某先來...... 課后思考中國上下五千年,每個朝代都有其獨特的文化,飲食文化,社會文化,那服裝一定都會受到其當時的社會文化的影響。作為中國人,作為中國的小朋友,我們一定是有必要去博古去通經,多多了解我們中國的歷史文化。那通過美術這一種形式再把理解到的東西展現出來,確實是很有意義和趣味。 創造B 課程介紹課題:Tang Girl類型:中國女孩一.教學目標:1.知識點目標:①了解影響唐朝服裝的社會因素②學習唐朝服飾的特點2.技能目標:①觀察圖片,學畫唐朝女孩的妝面效果②嘗試結合服裝和妝容設計,畫出各種姿態的唐朝美女3.智慧目標:①了解傳統文化,感受中國文化的內涵和底蘊②通過對唐朝女孩的服裝、妝容的創意和設計,培養孩子的美術創意想象能力二.家庭作業: 運用課上所學,設計一些其它唐朝女孩,并裝飾上漂亮的花紋。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 唐朝女孩.pptx 唐朝女孩—教案.doc 唐朝女孩—課程目標.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫