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一年級上冊美術(shù)課外班課件+教案-12 機(jī)器人-全國通用(18張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

一年級上冊美術(shù)課外班課件+教案-12 機(jī)器人-全國通用(18張幻燈片)

資源簡介

(共18張PPT)
------創(chuàng)造班初級
導(dǎo)入
世界上有這么一種東西,它有鼻子有眼睛有嘴巴,但是它不吃飯,它摸起來硬邦邦,還能打跑大壞蛋……
小朋友們猜猜,它是什么?
是機(jī)器人,大家猜對了嗎?


機(jī)器人(Robot)是自動執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作,例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè),或是危險(xiǎn)的工作。機(jī)器人是高級整合控制論、機(jī)械電子、計(jì)算機(jī)、材料和仿生學(xué)的產(chǎn)物。目前在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)甚至軍事等領(lǐng)域中均等有重要用途。
討論
同學(xué)們,看了那么多圖片,大家想一想機(jī)器人都是由什么組成的呢?
機(jī)器人的作用是什么呢?他給我們的生活帶來了什么?
下面同學(xué)們來想一想自己要設(shè)計(jì)什么樣的機(jī)器人呢?
給他們?nèi)∶植⒄f出他們的功能吧!
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教案
課題: 機(jī)器人
課次 1課次 課程分類 故事創(chuàng)編
授課對象 7歲以上 班級 創(chuàng)造a
關(guān)鍵詞 機(jī)械,功能
重點(diǎn):機(jī)器人的造型
難點(diǎn):機(jī)器人的大小比例

教學(xué)目標(biāo)
1,知識點(diǎn)目標(biāo):1,知道機(jī)器人的工作原理 2,了解不同種類的機(jī)器人2,技能目標(biāo): 1,運(yùn)用熟悉的九大線條裝飾機(jī)器人 2,選擇鮮艷明亮的顏色,讓機(jī)器人更好看3、智慧目標(biāo):1,給機(jī)器人設(shè)定身份和任務(wù),指揮機(jī)器人完成今天的任務(wù) 2,故事創(chuàng)編,自由設(shè)置場景,提高孩子的故事創(chuàng)編能力及語言表達(dá)能力

課前準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備:彩鉛、勾線筆、白色卡紙、鉛筆、橡皮、馬克筆、彩色卡紙。詳見創(chuàng)作ppt;2、教學(xué)ppt; 3、道具準(zhǔn)備:各種形狀機(jī)器人的圖片; 4、照相機(jī):拍攝兒童上課時的歡快場景。

上課流程
第一階段:開場引導(dǎo)導(dǎo)入:以互動提問的方式導(dǎo)入本節(jié)課 教師:世界上有這么一種東西,它有鼻子有眼睛有嘴巴,但是它不吃飯,它摸起來硬邦邦,還能 打跑大壞蛋…… 小朋友們猜猜,它是什么? 沒錯就是機(jī)器人。 教師:小朋友們,機(jī)器人是什么樣子? 【到處都有螺絲、很硬、有燈、手臂是扳手、腳是輪子、水管一樣的脖子……】 第二階段:認(rèn)識講解(教授新知識)導(dǎo)入:1、定位,規(guī)定機(jī)器人的大小及長寬比例,講解九中線條并舉例說明線條之間的搭配; 2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下將機(jī)器人的大型畫出來,學(xué)生用九中線條自由為機(jī)器人裝飾外形; 3、學(xué)生發(fā)揮想象為機(jī)器人設(shè)定動作,講出機(jī)器人發(fā)生的故事的; 4、為機(jī)器人設(shè)定場景。
第三階段:想象力延伸導(dǎo)入:老師:1,為你的機(jī)器人設(shè)計(jì)名字,動作和程序 2,為你的機(jī)器人設(shè)置場景 3,進(jìn)行故事創(chuàng)編

第五階段:欣賞與評述導(dǎo)入:孩子們在電視上見過很多機(jī)器人,這堂課孩子們都很喜歡,每位小朋友的機(jī)器人作品都非常棒。這堂課孩子們了解了不同種類的機(jī)器人,比如樂高機(jī)器人,鋼鐵戰(zhàn)士。今天小朋友們主要學(xué)習(xí)的線條的組合搭配,怎樣搭配線條才能讓畫面中的機(jī)器人更好看,小朋友們還為自己的機(jī)器人設(shè)定了獨(dú)特的身份,請這位小朋友講講你的機(jī)器人。

課程總結(jié):
各位家長好,今天我的課程主題是《機(jī)器人》,孩子們在電視上見過很多機(jī)器人,這堂課孩子們都很喜歡,每位小朋友的機(jī)器人作品都非常棒。這堂課孩子們了解了不同種類的機(jī)器人,比如樂高機(jī)器人,鋼鐵戰(zhàn)士。今天小朋友們主要學(xué)習(xí)的線條的組合搭配,怎樣搭配線條才能讓畫面中的機(jī)器人更好看,小朋友們還為自己的機(jī)器人設(shè)定了獨(dú)特的身份,請這位小朋友講講你的機(jī)器人。

課后思考
藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式,而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式,因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各樣的特色。所以,我們應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子們?nèi)ジ兄钪胁煌摹八囆g(shù)之美”,并嘗試著用不同的方式來表現(xiàn)自己對于不同美的感受和想法。


創(chuàng)造A 課程介紹
課題:機(jī)器人
類型:科普知識
教學(xué)目標(biāo):
1.知識點(diǎn)目標(biāo):
①了解不同種類的機(jī)器人
②了解高科技給生活帶來的優(yōu)缺點(diǎn)
2.技能目標(biāo):
①觀察和分析機(jī)器人的外形特征,根據(jù)不同功能自主設(shè)計(jì)造型
②初步學(xué)習(xí)立體的形態(tài),運(yùn)用在機(jī)器人的身體部位中
3.智慧目標(biāo):
①以游戲的形式給機(jī)器人設(shè)定身份和任務(wù),增加設(shè)計(jì)的趣味性
②提升孩子的觀察能力和分析能力,提高設(shè)計(jì)創(chuàng)想思維

家庭作業(yè)要求
創(chuàng)想一款你家里的機(jī)器人

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收起↑

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