資源簡介

(共17張PPT)
古風(fēng)貓
插畫B

可愛的貓咪秀
布偶
折耳
波斯貓
當(dāng)可愛的貓咪
穿上衣服
漢服
漢服，全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”，又稱漢衣冠、漢裝、華服。
以“華夏－漢”文化為背景和主導(dǎo)思想，以華夏禮儀文化為中心，通過自然演化而形成的具有獨特漢民族風(fēng)貌性格，明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服裝和配飾體系。
是中國“衣冠上國”、“禮儀之邦”、“錦繡中華”的體現(xiàn)，承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學(xué)，傳承了30多項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及受保護(hù)的中國工藝美術(shù)。
開始你們的古裝之旅吧！
o⊙⌒
有錢給
給程
好
人
所
本便小姐
助
千
日
同前詫
不小
癸巳年十月十加日
都
癸年十月八月
漢服特點
交領(lǐng)
右衽
襖裙→
束腰
曲裾深衣
←齊胺福裙
漢服·攜裙
漢服特點·男
男式漢服
直裾、直裰、曲裾
短褐、圓領(lǐng)袍、朱子深衣等
不
乙豐年u月1日
子來
1◎.
七
上日
死系
教案
課題: 古風(fēng)貓
課次 1課次 課程分類 主題插畫再創(chuàng)作
授課對象 9歲以上 班級 插畫B
關(guān)鍵詞 服飾設(shè)計、貓的基礎(chǔ)造型
重點：古風(fēng)服裝的設(shè)計
難點：卡通貓造型及不同身體動態(tài).喜怒哀樂幾種表情的掌握。

教學(xué)目標(biāo)
1.知識點目標(biāo)： ①了解漢服,區(qū)分男女服飾的特點。②了解貓的常見種類。2.技能目標(biāo)：①能夠快速準(zhǔn)確的刻畫出貓的外形特征,喜怒哀樂的表達(dá)方式。 ②掌握涂色技巧，能夠表現(xiàn)出衣服的柔軟的質(zhì)感。3.智慧目標(biāo)：①擬人化的繪畫形式，給與了孩子更多的樂趣。②讓孩子有更多的空間去進(jìn)行情景的創(chuàng)編。

課前準(zhǔn)備
1、教具：：牛皮紙、彩鉛、勾線筆、馬克筆2、額外準(zhǔn)備：古代服飾，頭飾以及卡通貓的圖片。

上課流程
第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：教師通過互動提問的方式導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。同學(xué)們，我們來一下對方的衣著裝扮，有著什么特點呀?或者說男女服飾之間有什么區(qū)別？ (男生的衣服主要以襯衫、T恤、長褲為主，我們女生的衣服種類很多，色彩也比較豐富，最主要的是我們可以穿裙子。哈哈哈哈...) 2、那么古代服飾你們有見過嗎？在你的印象里，它們又有怎樣的特點呢？ （老師，他們的衣服很長，袖口很大...） 3、好的，說了這么多，老師現(xiàn)在給你們看一些關(guān)于古代服飾的圖片，我們來對它做一個更客觀的了解。 4、情緒是一個非常神奇的東西，會隨著時間以及發(fā)生的事情不斷的變化，讓人捉摸不透。通常可以用一個詞來形容，誰來說一說？ （喜怒哀樂...） 5.下面我們做一個游戲，我要請兩個同學(xué)上來，一個給我們演示你的喜怒哀樂，另一個人用簡單的方法畫出他的表情。 6.今天我們的主角是一只生活在古代的貓，她非常的憤怒，那么她到底遇到什么事了呢？（可以給孩子舉例說一件讓小貓憤怒的事情）第二階段：觀察發(fā)現(xiàn)觀看ppt，讓孩子觀看古代服飾以及貓的圖片。老師示范喜怒哀樂集服裝畫法。
第三階段：創(chuàng)作與展現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來繪制一幅古風(fēng)貓吧！定位，掌握好比列，確定頭的大小。整體構(gòu)圖，畫出貓的基本動態(tài)。細(xì)節(jié)的刻畫，以及衣服的選擇。勾線上色，注意空間的關(guān)系和色彩的搭配。
第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來設(shè)計一個酷酷的大胡子叔叔吧！詳見《創(chuàng)作步驟PPT》備注：老師根據(jù)學(xué)生實際情況作品進(jìn)行難易遞增。
第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：時間差不多了，你們都畫好了嗎？老師：根據(jù)你們的畫面跟老師說一說你們的創(chuàng)編心得哦。 作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。

課程總結(jié)：
各位家長好，今天我的課程主題是《古風(fēng)貓》，這節(jié)課主要是創(chuàng)編課程的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)古代服裝的基本特點的同時把小動物加入畫面，增加了文化知識的趣味性，讓孩子們不只是簡簡單單的學(xué)畫畫，文化知識的加入讓畫面更具韻味。

課后思考
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生能夠享受創(chuàng)編的樂趣，舉一反三，繪制出和范畫不相同的畫面。


插畫B 課程介紹
課題：古風(fēng)貓
類型：主題插畫再創(chuàng)作
教學(xué)目標(biāo)：
知識點目標(biāo)：
①了解漢服,區(qū)分男女服飾的特點。
②了解貓的常見種類。
技能目標(biāo)：
①能夠快速準(zhǔn)確的刻畫出貓的外形特征。
②掌握涂色技巧，能夠表現(xiàn)出衣服的柔軟的質(zhì)感。
智慧目標(biāo)：
①擬人化的繪畫形式，給與了孩子更多的樂趣。
②讓孩子有更多的空間去進(jìn)行情景的創(chuàng)編。
二．家庭作業(yè)
根據(jù)課堂知識，刻畫一幅出其它著漢服的小動物。

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