資源簡介

(共22張PPT)
外星人來襲
插畫A
討論
有沒有看過關(guān)于外星人的電影或動畫片
他們是怎么來到地球的啊
他們每個都長得一樣嗎
如果他們來了你們會和他做朋友嗎？
讓我們拿起畫筆開始畫畫吧！
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教案
課題:外星人來襲
課次 1課次 課程分類 主題插畫再創(chuàng)作
授課對象 8歲以上 班級 插畫A
關(guān)鍵詞 創(chuàng)想、造型、夸張
重點(diǎn)：1.認(rèn)識各種外星人的外形特點(diǎn)，可加入自己的想象。2.學(xué)會用線條的形式以及夸張的手法描繪人物外形和特征。
難點(diǎn)：運(yùn)用色彩的漸變表現(xiàn)出外星人的體積特點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)
1.教學(xué)目標(biāo)： ①知識點(diǎn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)飛碟以及外星人的常見畫法，并加入自己的想象。 2.技能目標(biāo)： ①用干凈利索的線條描繪出飛碟以及外星人的樣貌。 ②用鮮艷的顏色裝飾,學(xué)習(xí)構(gòu)圖、學(xué)會搭配。 3.智慧目標(biāo)： ①讓孩子的想像力和創(chuàng)造力在課堂上放飛 ②體會到繪畫的樂趣，將自己豐富的想像力在紙上表現(xiàn)出來。

課前準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：卡紙、彩鉛、鉛筆、記號筆。詳見創(chuàng)作ppt； 2、教學(xué)ppt；

上課流程
第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：老師：同學(xué)們都知道，我們生活在地球上，那么你們知不知道，有些生物生存在別的地方呢？ （讓同學(xué)們暢所欲言，引申到外星人主題上）老師：你們都知道外星人啊。那老師就給大家說說外星人。 老師：外星人是人類對假象中的地球以外類人生命的統(tǒng)稱。老師：古今中外一直有關(guān)于外星人的遐想，但現(xiàn)今人類還無法實(shí)際探查是否有外星人存在，雖然一直以來，很多人聲稱自己見證外星人造訪地球，甚至與自己發(fā)生接觸，但是大多數(shù)學(xué)者專家相信，人類與外星人所謂不同程度的接觸，其實(shí)都是心理作用，人類發(fā)現(xiàn)“外星人”的機(jī)會很小，即使發(fā)現(xiàn)有外星人的存在，也幾乎很難與它們發(fā)生任何接觸。老師：在過去50年的搜尋中，天文學(xué)家并沒有發(fā)現(xiàn)任何外星人的確鑿線索。老師：截至2015年，科學(xué)界一般認(rèn)為“生命只會出現(xiàn)在能發(fā)出光和熱的恒星周圍的行星上，但并非所有恒星都必然帶有行星”。星云說認(rèn)為，恒星是從自轉(zhuǎn)著的原始星云收縮形成的。收縮時因角動量守恒使轉(zhuǎn)動加快，又因離心力的作用星云逐漸變?yōu)楸馄綘睢．?dāng)中心溫度達(dá)700萬度時出現(xiàn)由氫轉(zhuǎn)變?yōu)楹さ臒岷朔磻?yīng)，恒星就誕生了。盤的外圍部分物質(zhì)在這過程中會凝聚成幾個小的天體——行星。第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：老師：那么你們眼中的外星人都會長什么樣子啊？老師：誰來描述一下？（學(xué)生暢所欲言） 老師：那么外星人一般會怎么出入我們的地球呢？老師：那么你們想象他們會坐怎樣的飛碟啊？
第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：如果你們看見了外星人，你們最想對他們說什么話啊？ 老師：那你們覺得碰見了外星人，會發(fā)生什么樣的事情呢？ （讓同學(xué)暢所欲言，發(fā)揮自己的想象力）
第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：老師覺得大家的想象力太豐富了，那么我們就把它們都記錄下來吧！老師：接下來，我們就來設(shè)計(jì)自己的外星人來襲吧！將飛碟的大小以及外星人的大小和外輪廓定好 指導(dǎo)兒童逐個進(jìn)行描繪，把握每個部分的大體結(jié)構(gòu)，從整體到局部，慢慢深入，注意人物的夸張表情的體現(xiàn)勾線上色，注意空間的關(guān)系和色彩的搭配。 剪下畫好的外星人和飛碟，布置好它們的位置。 備注：老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作品進(jìn)行難易遞增。
第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：老師：說一說你最喜歡誰設(shè)計(jì)的外星人，為什么？ 作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。

課程總結(jié)：
各位家長好，今天我的課程主題是《外星人來襲》，學(xué)習(xí)飛碟以及外星人的常見畫法，并加入自己的想象，用干凈利索的線條描繪出飛碟以及外星人的樣貌。用鮮艷的顏色裝飾,學(xué)習(xí)構(gòu)圖、學(xué)會搭配。讓孩子的想像力和創(chuàng)造力在課堂上放飛，體會到繪畫的樂趣，將自己豐富的想像力在紙上表現(xiàn)出來。 在今天的課堂上，xxx小朋友……鑒于今天上課最后階段，小朋友們能夠構(gòu)想出各種各樣的外星人的形象，希望家長回家后耐心聆聽孩子們在畫面里的小故事，好了，今天的課程就是這樣，我們下周再見。

課后思考
加強(qiáng)孩子想象力的培養(yǎng)拓寬孩子的知識面，眾所周知，藝術(shù)來源于生活，不同的自然景觀就能帶給孩子無盡的想象空間與創(chuàng)作空間，樂于觀察生活的人具有高尚的藝術(shù)情操，讓孩子貼近自然，熱愛生活，是提高孩子繪畫能力和情商的不二法門。


插畫A 課程介紹
課題：外星人來襲
類型：主題插畫再創(chuàng)作
教學(xué)目標(biāo)：
知識點(diǎn)目標(biāo)：
①學(xué)習(xí)飛碟以及外星人的常見畫法，并加入自己的想象。
技能目標(biāo)：
①用干凈利索的線條描繪出飛碟以及外星人的樣貌。
②用鮮艷的顏色裝飾，學(xué)習(xí)構(gòu)圖，學(xué)會裝飾。
智慧目標(biāo)：
①讓孩子的想像力和創(chuàng)造力在課堂上放飛。
②體會到繪畫的樂趣，將自己豐富的想像力在紙上表現(xiàn)出來。
二．家庭作業(yè)
結(jié)合自己平時喜歡看的動畫片或者和外星人有關(guān)的電影，創(chuàng)作
出另外一幅外星人的創(chuàng)意畫。

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