資源簡介

短橫的教學(xué)設(shè)計
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1．復(fù)習(xí)長橫并指導(dǎo)學(xué)生寫好短橫，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫含橫畫的字“二”。
2．培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢。
3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國漢字藝術(shù)。
（二）教學(xué)重難點：
認識長橫與短橫的書寫要領(lǐng)。掌握它們的書寫要領(lǐng)，寫好長橫和短橫以及“二”。
（三）教具準(zhǔn)備：毛筆、粉筆、投影儀、多媒體課件。
（四）教學(xué)過程：
一、激發(fā)興趣導(dǎo)入
1.一張柔和的宣紙，一片飄動的白云，在白云上舞動的是松的魂靈，還有千年歷史的回聲。書寫的本來是一種工具，可是文字一旦成為書法就化蛹成蝶，蝶變成仙，成就了一生的華美。同學(xué)們，老師首先先邀請大家一起欣賞幾幅書法作品，去一起感受下大師們的行云流水，筆下有神......
2.看到這些字你有什么想法，有什么想說的？嗯，這些字或如煙云飄蕩一般的草書，或如大氣穩(wěn)固的正楷，總給人美的享受，那么這節(jié)課就在老師的帶領(lǐng)下，我們一起接著走進這書法的蒼穹世界。
3.工欲善其事、必先利其器，你們寫字工具都準(zhǔn)備好了嗎？自己檢查一下毛筆、墨水、字帖、習(xí)字紙都帶全了嗎？
3.一起回顧一下我們上節(jié)課認識的一位老朋友，你們還認識他嗎？對，他就是一，也是我們上節(jié)課一起學(xué)習(xí)過的書法基本筆畫中的——長橫。那我們在寫長橫時都要注意哪幾點呢？請同學(xué)們在我們的紙上先練習(xí)寫一個，邊寫邊思考寫長橫的基本要點。橫如橋，人們常說長橫是筆畫之師，在一字之中，長橫通常為主筆，是全字的關(guān)鍵所在。（放視頻）
先逆鋒起筆，右下頓筆，再向右中鋒行筆，最后頓筆下按，回鋒收筆。
4.誰愿意來說一說？不看課件能說嗎？自己先練一練，說給同桌聽一聽。
5.同學(xué)們真厲害，能將長橫學(xué)得這么好，老師相信你們也會很快掌握短橫的基本要領(lǐng)。其實長橫和短橫的寫法很多相似之處。只不過它在粗細與長短上略有改動。
（出示課件視頻）讓我們一起來看看怎么寫好短橫：藏鋒起筆，輕頓下按，向右中鋒行筆，收筆輕頓小回鋒。（學(xué)生齊讀運筆口訣）
6.我們一起邊念口訣邊書空一下好不好。
7.同學(xué)們背熟了嗎？ 讓我們在練習(xí)本上寫一個吧。（師巡視指導(dǎo)）。
8向大家展示一下自己的短橫，勇氣可嘉，大家給點掌聲鼓勵一下。實物投影有代表性的學(xué)生的作業(yè)，全班評議，夸一夸優(yōu)點，再進行“會診”、“治療”，師隨機用紅筆糾正。
9.看自己有沒有類似的錯誤，思考該怎么改正，再臨寫一個。自我檢查，是否有進步？大家再臨寫一個，相信這一次大家能寫的更好。
四、學(xué)寫“二”
1.（出示課件），同學(xué)們，看看這個字，它是由那兩個筆畫組成的？（二是由短橫和長橫組合起來而成的）
2.我們剛才已經(jīng)學(xué)習(xí)了長橫和短橫，不過要寫好一個字可不容易，不僅要注意把字的筆畫寫好寫美，同時注意筆畫在米字格中的位置和長度。仔細觀察一下在田字格中我們?nèi)绾伟才抛旨芙Y(jié)構(gòu)呢？（兩橫都要略微向上斜；短橫在橫中線的上面，長橫在橫中線的下面；豎中線把上面的短橫平均分成了兩段，而下面的長橫則是左長右短；短橫和長橫之間的距離太短太長都不會好看）
微視頻指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生書寫。
5．實物投影有代表性的學(xué)生的作業(yè)，師生評議，先夸一夸他有哪些地方寫的好，哪些地方還需要加以注意，師隨機用紅筆糾正。咱們班的同學(xué)可真是有潛力，相信課后再用功練習(xí)練習(xí)，肯定比老師寫的更好！
7自我檢查，是否有進步？覺得有進步的，舉起手來，讓老師也分享你的喜悅。
4．展示優(yōu)秀作品，大家再臨寫一個，相信大家能寫的更好。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書法是一曲無聲的旋律，其中的美妙只有領(lǐng)會他的人才能參悟。愿同學(xué)們都能通過自己的努力，感受到書法的魅力。

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