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第12課 實現人生的價值復習學案
一、知識點概括　
1、 什么是人的價值？
　　人的價值有兩個方面：
　?。?）個人對社會的責任和貢獻。（即人的價值就在于為社會創造價值）。
　?。?）社會對個人的尊重和滿足。
2、 如何評價一個人的價值？
　　（1）評價一個人的價值，主要看他的貢獻。（2）最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。（3）在今天，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。
3、價值觀的導向作用：
　　價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，對人的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。表現如下：
　?。?）價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要導向作用。（正確的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中取得成功；錯誤的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中遭到失?。?。
　?。?）價值觀對人生道路的選擇具有重要導向作用。（尋找正確的價值觀，就是尋找人生的真諦）。
4、如何進行正確的價值判斷和價值選擇？
　?。?）必須自覺遵循社會發展的客觀規律。
　?。?）要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。
5、如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關系？
　?。?）必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。（最大多數人的利益，是最要緊、最具有決定性的因素）。
　　（2）利益發生沖突時，怎么辦？
　　當個人利益和人民利益發生沖突時，要自覺站在人民的立場上進行選擇；當個人利益和他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇。
　　（3）利益沒有沖突時，怎么辦？
　　把個人、他人、社會三者利益的統一，作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。
6、如何創造和實現人生的價值？
　?。?）根本途徑：勞動和奉獻。（要求：在勞動和奉獻中創造價值）
　　（2） 客觀條件：
　　社會提供的客觀條件，是實現人生價值的基礎。即人的價值，只能在社會中實現。 （要求：在個人與社會的統一中實現價值）
　?。?）主觀條件：
　　實現人生的價值，需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引。（要求：在砥礪自我中走向成功）
7、個人與社會的統一（原理）
　?。?）社會發展是個人發展的基礎。（個人離不開社會）
　?。?）社會發展也離不開個人發展。（社會離不開個人）
　　（3）只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段；只有在集體中，才可能有個人自由。
　?。?）、方法論：在個人與社會的統一中，實現人生的價值。
8、崇高理想的作用
　　理想是人生的奮斗目標。崇高的理想是人生的精神支柱。即：一個人有了崇高的理想，就有了堅定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運、人類的幸福結合起來，從而為自己的生命里程注入恒久的動力和無限的生機，最后實現人生的價值。

二、練習
1、價值是人們生活中經常使用的概念。下列屬于哲學價值判斷的有（）
①田野上的花兒開了 ②這些花兒很漂亮 ③山上的果樹掛滿了果實 ④這些水果真香甜
A.①② B.②③ C．①④ D.②④
2、“不買最好的，只買最貴的”，這句話反映了一部分人的消費心理，經濟學家稱之為“炫耀性消費”。消費觀在一定程度上反映了一個人的人生價值觀，下列選項中體現消費觀與人生價值觀正確關系的是（）
①消費方式是人生價值觀的外在表現 ②消費品位折射著人生的價值追求
③炫耀性消費扭曲了人生的價值 ④炫耀性消費提升了人生的價值
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、同為宋朝的文化名流，蘇東坡的《食荔枝》對廣東荔枝贊不絕口，說‘舊咦荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”；蔡襄的《荔枝譜》卻說天下的荔枝，以閩中為第一，蜀州次之，嶺南為下。這說明（） A.價值判斷總是有主觀性
B.“趣味無商量”，美食評鑒沒有客觀標準
C.兩者的評價都受到鄉土觀念的影響，把自己家鄉的荔枝說成是最好的
D.價值判斷是有階級性的，蔡襄是奸臣，所以不能客觀看待廣東荔枝的價值
4、非公有制企業要進一步發展，必須克服自身存在的問題，在遵循市場法則、追求企業利益的同時，還需堅持集體主義價值觀，維護國家利益。這是因為（）
A.集體主義決定企業發展方向 B.市場經濟可以自發產生集體主義
C.集體主義可以促進企業發展 D.市場經濟與集體主義具有內在一致性
5、楊利偉是“中國太空第一人”。他能乘坐“神舟”五號飛船順利上天的客觀條件是（）
①天生聰慧且學習勤奮 ②具有奉獻精神和頑強毅力 ③妻子的充分理解和全力支持
④我國具備相當的綜合國力 ⑤我國擁有掌握先進航天科技的航天人隊伍
A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③④
6、據報道，著名歌手叢飛，資助失學兒童和殘疾人超過150人，累計捐獻款物達300多萬元，而自己生病卻拿不出足夠的住院費。他生前立下遺囑，捐獻角膜，奉獻出最后的愛心。叢飛的事跡之所以深深地感動國人，是因為他（）
①在實現社會價值的同時實現了自我價值 ②在實現社會價值的同時否定了自我價值
③在幫助他人的同時肯定了自我 ④在幫助他人的同時否定了自我
A. ①② B. ①③ C.②③ D.②④
7、一位領導同志指出，領導干部應該有“兩情”：對人民要有感情，對工作要有激情；要通過“兩情”轉變“兩風”體現了（）
A.社會存在對社會意識的決定作用 B.不同的人對待同一事物往往有不同的價值觀
C.人們的價值觀不是一成不變的 D.價值觀的導向作用
8、女排奪冠，為祖國贏得榮譽，黨和國家致電祝賀。這表明（）
①社會對個人的尊重與滿足 ②人生的真正價值在于對社會的貢獻
③精神貢獻可以轉化為物質貢獻 ④人的社會價值與自我價值是統一的
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②④
9、古往今來，很多人曾設計過永動機，這對于人類來說無疑是有“價值”的。但是，由于這種設想沒有客觀根據，違背了能量守恒和轉化定律，因而是永遠不能實現的。這說明（）
A正確的價值觀要符合事物發展的規律性 B正確的價值觀要符合人們的需要
C.價值觀是社會存在的反映 D.正確的價值觀要符合人類的根本利益
10、胡錦濤同志說：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。因此（）
A.人們所站的立場不同，但都可以為人民服務 B．立場不同，價值選擇和價值判斷可以相同
C.要自覺站在最廣大人民的立場上 D．應該以少數人的利益為核心
11、同樣是遵循社會發展的客觀規律作出的價值判斷和價值選擇，我們黨在不同歷史階段為自己確立的目標和完成的歷史任務不同。這說明（）
A.價值判斷和價值選擇具有很大的主觀隨意性 B.價值判斷與價值選擇具有社會歷史性特征
C．不同時代的人，對同一事物往往會有不同的認識和評價 D.對同一事物很難作出正確評價
12、勞動著的人是幸福的，因為（）
① 人只有在勞動中，在奉獻社會的實踐中，才能創造價值
② 一個人在勞動中創造的財富越多，對社會的貢獻越大
③ 人只有在勞動中實現和證明自己的價值
④ 在社會主義社會，勞動是創造人類美好的生活，促進人的自由全面發展的重要手段
A.①② B.③④ C'.①②③ D.①②③④
13.2006年2月，山東省首批百名首席技師產生。許振超、賈廣順榜上有名，他們因技術水平高，貢獻大，受到社會的廣泛認可。材料說明（）
①要實現人生價值，必須提高個人素質 ②貢獻與索取緊密相連，不可分割
③崗位越平凡，越能實現人生價值 ④樹立崇高的理想是實現人生價值的關鍵因素
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
14.李商隱一生懷才不遇，仕途坎坷。李商隱死后，崔任曾作《器李商隱》詩：“虛負凌云萬丈才，一生襟懷未曾開?！辈⒅赋隼钌屉[這匹“良馬”腿腳屈曲，步履維艱，是因為不遇其主。這給我們的啟示是（）
A.實現人生價值，關鍵是提高自身素質 B.實現人生價值，關鍵是要具備良好的外界條件
C.實現人生價值，需要一定的客觀條件 D.人生價值的實現取決于社會發展的需要
15.2005年10月，我國載人航天再次圓滿成功。中央軍委主席胡錦濤為費俊龍、聶海勝頒發獎章和證書，國務院總理溫家寶宣讀了關于授予費俊龍、聶海勝同志“航天英雄”稱號并頒發“航天功勛獎章”的決定。這說明（）
A.實現人生價值要靠艱苦奮斗 B.人生價值在于對社會的奉獻
C.實現人生價值要自覺遵循社會發展的客觀規律 D.在個人與社會的統一中實現價值
16.2005年7月，日本右翼學者編寫的歪曲歷史、美化侵略的歷史教科書被許多日本中小學采用。日本極少數人的做法表明（）
①他們歪曲歷史事實，缺少最起碼的歷史唯物主義態度 ②在階級社會里，價值觀是具有階級性的
③對歷史事實的認識同時也是一個價值觀的問題 ④認識有待于深化、擴展并不斷向前推移
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.一位航天人說：“我在中學讀書時就立志投身航天事業，至今無怨無悔！”另一位航天人說：“我們團隊中有許多默默無聞的幕后英雄，他們科學求實、勇于攀登、團結！協作、淡泊名利、默默奉獻?！睂@兩位航天人的觀點認識正確的有（）
①崇高理想是人生進步的精神支柱 ②人生的真正價值在于對社會的貢獻
③普遍聯系是事物發展的動力 ④意識對事物的發展有促進作用
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
18.（多項選擇）《人民日報》曾載文指出，由于受“以糧為綱”思想的影響，
解放以來洞庭湖面積迅速萎縮，其后果是水災頻繁。這一事實說明（）
A違背客觀規律必然遭到規律的懲罰 B.事物是不斷變化發展的
C.社會意識對社會存在具有能動作用 D.價值觀對人們改造世界的活動具有導向作用
19、（不定項）江蘇省泰州市信訪局局長張云泉同志在信訪崗位上工作了22年，始終踐行“絕不能讓群眾失望”的諾言，真心誠意為民解難，為黨分憂，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。張云泉同志的先進事跡表明（）
A.人生的真正價值在于對社會的貢獻 B.人民群眾的利益高于一切
C.只有在實踐中才能實現個人與社會的統一 D.正確的價值觀對人們認識、改造世界有指導作用
20、（多項選擇）一個世紀以來，中國人民在前進道路上經歷了三次歷史性巨大變化，產生了三位站在時代前列的偉大人物。第一次是辛亥革命，推翻統治中國幾千年的君主專制制度，偉大人物是孫中山。第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立，偉大人物是毛澤東。第三次是改革開放，為實現社會主義現代化而奮斗，偉大人物是鄧小平。這一個世紀的回顧說明了（）
A.杰出人物決定著歷史的發展進程 B.個人活動對社會發展總是起促進或推動作用
C.個人活動符合社會發展規律，就能對社會的發展進步起積極的推動作用
D.個人活動與社會發展相互聯系、相互制約
21、（多項選擇）一位教育家曾經指出：“每一位教師身上，都有一種創造性的‘思想火花’，它熊熊燃起來，而在一些人身上，卻是奄奄一息，就要熄滅了?！睆娜松鷥r值的角度看，這說明（）
A.實現人生價值必須具備一定的客觀條件 B.實現人生價值需要自己的主觀努力
C．具備了主觀條件就能實現人生價值 D.人生價值的實現離不開努力奮斗
22、 2006年1月28日《光明日報》發表文章指出：“只有站在人民的立場上，才能徹底地為人民服務，才能正確處理個人與集體、為官與為民、局部和全局、眼前與長遠等關系。如果站在個人或小團體的立場上，私心雜念太重，熱衷于追求個人或小團體的名利、地位，只對上級負責，不對人民負責，就不可能不出現這樣或那樣的錯誤和問題?！? (1)上述材料說明了什么哲理？ (2)上述材料啟示我們應當怎么做？
答案：（1)材料說明只有自覺站在最廣大人民的立場上，才能作出正確的價值判斷和價值選擇．
(2）①我們想事情、做工作，要把人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應不答應，作為根本的衡量尺度。②我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。
23、“時世造英雄?！币虼?，實現人生價值必須有良好的社會條件。請簡要評析這個觀點。
24、（06年廣東）.2005年度“感動中國”人物—叢飛，一個普通的藝術工作者，熱心社會公益事業，義演數百場，從事義工服務時間達到數千小時，累計捐款捐物價值達300多萬元，無私幫助失學兒童、孤兒、殘疾人近200人，而他和家人卻過著簡樸的生活。在生命的最后一刻，他還決定捐獻出自己的眼角膜，把光明留給了人間。
在叢飛病逝以后，某網站上的網民對他的行為展開了激烈的討論。有人認為，犧牲自己和家人的利益去捐助他人，并不值得頌揚。也有人認為，叢飛是社會主義榮辱觀的典范，是應大力頌揚的，因為人生的真正價值在于對社會的貢獻。
請運用人生觀、價值觀的相關知識，談談你的看法。（9分）
〔答案〕（1)人生價值必須通過人與人之間、個人與社會之間的關系才能說明。而個人對社會的責任和貢獻是首位的。“犧牲自己和家人的利益去捐助他人并不值得贊揚”的說法，不符合社會主義精神文明的發展方向。 （2)叢飛在奉獻于社會的同時，實現了自己服務他人的理想、個人也因此獲得了社會的尊重，實現了自己的人生價值，其行為是社會主義榮辱觀的典范，獲得大力贊揚。 （3)兩種看法體現了不同的榮辱觀，這是由不同的世界觀、人生觀、價值觀決定的。要確立社會主義的榮辱觀，就必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
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