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課件16張PPT。綜合實(shí)踐活動 研究性學(xué)習(xí) 讓我們的教室更美麗
一、導(dǎo)入談話導(dǎo)入：同學(xué)們，在上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)制訂了研究方案，知道了教室的哪一部分需要設(shè)計(jì)，那么，對于布置教室你有什么想法嗎？ 我們對于布置教室已經(jīng)有了自己的想法，有的同學(xué)想用綠色植物裝點(diǎn)教室，有的想為班級設(shè)計(jì)一個班級標(biāo)志，有的想為班級建立一個圖書角。學(xué)校高年級有的教室布置的很漂亮，我們?nèi)タ纯窗?二、實(shí)地考察到其他班的教室去參觀學(xué)習(xí)、實(shí)地考察一番，也是不錯的方法。看看他們是如何裝扮教室的，我們一定可以受到啟發(fā)，獲得靈感。實(shí)地考察的方法：1、要先明確考察的對象和目的。
考察什么，為什么要做這次考察，是考察之前必須弄清楚的問題，否則就要陷入盲目性，難以收到預(yù)期的效果。
我們的目的是參觀教室，看有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方或者可以受到啟發(fā)，所以我們在參觀時，要弄清楚參觀的問題，比如：這個教室有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？有什么亮點(diǎn)？2、要注意了解事物的總體與局部。
在一般考察總體的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考察有代表性的局部。沒有重點(diǎn)考察，總體考察就會顯得浮泛；而光有個別的重點(diǎn)考察沒有總體考察，印象便又會變得支離破碎。
在考察時，可以先看教室的整體布局，再了解教室的局部。比如：一個班級的整體面貌有什么印象，局部哪些做的好。3、要注意邊考察，邊分析，邊記錄。
所謂“考察”，就是思考與觀察。在考察過程中，要隨時對自己觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，努力把握住考察對象的特點(diǎn)。
考察中，要做好記錄，可以寫成考察報告，也可以以表格的形式說明你的考察結(jié)果。參觀教室記錄
時間：________ 參觀人:_________4、要注意使用多種觀察方法來觀察。
在觀察教室時，可以按照從上到下、從左到右、從前到后、從里到外等順序來進(jìn)行。三、采訪（一）如何保證采訪的順利進(jìn)行？
1、列出想要了解的問題，記在本子上。
2、提前與老師商量好具體的時間和地點(diǎn)。可以把想向老師了解的內(nèi)容提前告訴老師，讓老師有所準(zhǔn)備。
3、把要用的工具比如筆、筆記本等，檢查一遍，以免遺漏。（二）采訪的過程中，我們要記錄采訪的內(nèi)容，可以列成幾點(diǎn)，引起我們的注意。比如，可以將老師提出的建議列成幾點(diǎn)：
1、_________________________
2、_________________________
3、_________________________ 在接受了老師的建議后，把你得到的啟示 也寫一下，這樣方便我們設(shè)計(jì)教室。
我得到的啟示：
1、___________________________
2、__________________________
3、__________________________四、整體分析將我們得到的信息進(jìn)行整理，并分析哪些可以用于我們的教室布置任務(wù)當(dāng)中。謝謝欣賞！

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