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校本課程 綜合實(shí)踐活動(dòng)初中全一冊 科學(xué)應(yīng)對地震課件(30張幻燈片 )+視頻

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  1. 二一教育資源

校本課程 綜合實(shí)踐活動(dòng)初中全一冊 科學(xué)應(yīng)對地震課件(30張幻燈片 )+視頻

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課件30張PPT。參觀煙臺地震科普基地 .科學(xué)應(yīng)對地震—走進(jìn)煙臺地震科普教育基地
實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)知識與技能:
讓學(xué)生了解一些有關(guān)地震的知識,地震的形成、地震預(yù)測及危害,掌握防震的自救基本技能。
過程與方法:
親歷綜合實(shí)踐活動(dòng)全過程,在信息處理、合作探究、匯報(bào)交流、實(shí)踐演練、自評互評等實(shí)踐環(huán)節(jié)中,增強(qiáng)學(xué)生的防護(hù)能力和意識。情感態(tài)度價(jià)值觀:
樹立認(rèn)識自然、戰(zhàn)勝災(zāi)害的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)防震減災(zāi)、自護(hù)自救的意識,懂得震發(fā)時(shí)應(yīng)保持冷靜、科學(xué)避險(xiǎn);培養(yǎng)熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩,珍愛生命,團(tuán)結(jié)互助以及關(guān)愛他人的情感。初步形成對社會(huì)的責(zé)任意識;感受合作探究的樂趣,對學(xué)習(xí)成果有成就感。第一階段:確立主題,劃分小組,制定方案; (第1周)
第二階段:場館活動(dòng),集中探究,現(xiàn)場指導(dǎo); (第2周)
第三階段:整理交流,匯報(bào)展示,體驗(yàn)收獲; (第3周)
第四階段:彰顯主題,活動(dòng)延伸,成果升華: (第4周)
圖書館查閱資料上網(wǎng)查閱資料確立主題,劃分小組劃分小組一組:地震的分布
二組:地震的成因
三組:地震的預(yù)測
四組:防震自救制定小組活動(dòng)方案參觀煙臺地震科普基地 意大利墨西拿大地震秘魯欽博特大地震唐山大地震阿拉斯加汶川大地震土庫曼斯坦
阿什哈巴德
大地震日本關(guān)東大地震世界地震帶的分布:
1)環(huán)太平洋地震帶
2)地中海—喜馬拉雅地震帶
我國地震災(zāi)害分布:
我國處于世界兩大地震帶地中海-喜馬拉雅地震帶及環(huán)太平洋地震帶的交接處,地震頻繁,災(zāi)害嚴(yán)重。一、地震的基本知識?    地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂,產(chǎn)生的震波,從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動(dòng)的現(xiàn)象。
  現(xiàn)象:基本現(xiàn)象是地面震動(dòng)。強(qiáng)烈的如山崩、地裂(地表可見的斷層和地裂縫)、滑坡、江河堵塞、房屋倒塌、道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁斷折、堤壩潰決、地下管道毀壞等。 一、地震的基本知識?      地震波發(fā)源的地方,叫作震源。地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中。它是接受振動(dòng)最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。一、地震的基本知識?   中國地震烈度表
1度:無感-僅儀器能記錄到;
2度:微有感-個(gè)特別敏感的人在完全靜止中有感;
3度:少有感-室內(nèi)少數(shù)人在靜止中有感,懸掛物輕微擺動(dòng);
4度:多有感-室內(nèi)大多數(shù)人,室外少數(shù)人有感,懸掛物擺動(dòng),不穩(wěn)器皿作響;
5度:驚醒-室外大多數(shù)人有感,家禽不寧,門窗作響,墻壁表面出現(xiàn)裂紋;
6度:驚慌-人站立不穩(wěn),家畜外逃,器皿翻落,簡陋棚舍損壞,陡坎滑坡;
7度:房屋損壞-房屋輕微損壞,牌坊,煙囪損壞,地表出現(xiàn)裂縫及噴沙冒水;   
8度:建筑物破壞-房屋多有損壞,少數(shù)破壞路基塌方,地下管道破裂;
9度:建筑物普遍破壞-房屋大多數(shù)破壞,少數(shù)傾倒,牌坊,煙囪等崩塌,鐵軌彎曲;
10度:建筑物普遍摧毀-房屋傾倒,道路毀壞,山石大量崩塌,水面大浪撲岸;
11度:毀滅-房屋大量倒塌,路基堤岸大段崩毀,地表產(chǎn)生很大變化;
12度:山川易景-一切建筑物普遍毀壞,地形劇烈變化動(dòng)植物遭毀滅;2008年5月12日的四川汶川發(fā)生了8級大地震;最大烈度為11度。水井翻花冒泡 無降雨而水質(zhì)變渾、變色、變味 天旱水位反而上升 地下水異常多震區(qū)人們把地下水的典型宏觀現(xiàn)象形象地總結(jié)成下面民謠:
井水是個(gè)兆,震前多報(bào)告。無雨水變渾,天旱水直冒。
水位起伏大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。 動(dòng)物異常冬眠蛇出洞 犬吠狂跳 動(dòng)物宏觀異常魚躍水面 豬跳圈 老鼠搬家 動(dòng)物異常雞飛上樹 騾馬不進(jìn)圈 動(dòng)物宏觀異常 多震區(qū)群眾把眾多典型動(dòng)物宏觀現(xiàn)象匯集成順口溜:
牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬亂拱來狗亂咬,
鴨不下水雞上樹,兔子豎耳蹦又跳,
冬天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑,
魚躍水面蜜蜂鬧,鴿子驚飛不歸巢. 中國第一次對破壞性地震進(jìn)行成功預(yù)報(bào)并取得防災(zāi)實(shí)效的是在1975年2月4日遼寧海城7.3級地震,此次地震的成功預(yù)報(bào),受到了聯(lián)合國教科文組織的公認(rèn)。
震前,震中區(qū)大量的地下水、動(dòng)物的宏觀異常與突出的前震活動(dòng)是這次載入史冊的地震預(yù)報(bào)的主要依據(jù)。此外,在對1975年5月29日龍陵7.4級地震進(jìn)行預(yù)報(bào)的過程中,地下水異常變化在短臨預(yù)報(bào)的判斷中都起了重要的作用。三、地震時(shí)如何避震?  正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。 不要回到教室去。
震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去!學(xué)校避震三、地震時(shí)如何避震?  
  室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 炕沿下、堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。家庭避震公共場所避震三、地震時(shí)如何避震?利用手中資料辦一期手抄報(bào),
舉辦一次地震知識講座
制作專題展板

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