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君山區一中二年級政治科教學案10
日期：2009年12月 日 星期 設計：鐘文鋒 審核：陳愛平
課題： 把握思維的奧妙（意識的作用）
教學重點：意識對改造客觀世界具有指導作用；物質與意識的辯證關系
教學難點：物質與意識的辯證關系
方法與措施：自主學習，合作學習，小組檢測
一．預習提問：1. P38(1)為什么說最蹩腳的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂高明 (2)馬克思的這段話說明了什么 2. 意識在人類改造世界的活動中是怎樣發揮作用的 3. 什么是一切從實際出發，實事求是？為什么要堅持一切從實際出發，實事求是？怎樣才能做到一切從實際出發，實事求是？二．自主與合作探究：1．基礎知識（A級）人能夠能動地認識世界21世紀教育網（1）意識活動具有_____和_____，人們在反映客觀世界的時候，總是抱有一定的目的和動機，在實施之前還要_______、____、_________。（2）意識活動具有___________和_________。意識對客觀世界的反映是_____、_____，并不是客觀世界有什么就反映什么。意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的_____和_____。它不僅能夠“復制” _______，而且能夠_____、_____，能夠__________。（3）意識活動的_____和_____，是人能夠認識世界的重要條件。透過人類意識這個“思維的眼睛”，我們能夠揭示__________。2．人能夠能動地改造世界（1）人們在意識的指導下能動地改造世界，即通過________把意識中的東西變成_________的東西，創造出________永遠也不可能出現的東西。（2）意識對于人體生理活動具有______作用。意識活動依賴于_______，又對生理過程有著_______。3．一切從實際出發，實事求是（1）我們做事情要尊重__________，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出__________________，以此作為我們活動的依據。（2）一切從實際出發，實事求是，并不是否定______________。它要求我們___________，_____________，____________________，__________________。要把_______________和_________結合起來，把________同________________結合起來。既要反對_____________，又要反對_____________，________、________、________的思想。2．問題探究（B級）辨析：辯證唯物主義認為物質決定意識，所以“心想事成”是辦不到的。[解析]：本題重在考查意識的能動作用，根據物質和意識的關系，以及意識的能動作用來分析“心想”到底能不能“事成”。[答案]：（1）辯證唯物主義認為，物質決定意識，意識對物質具有能動作用。 （2）“心想事成”能否辦到要做具體分析。如果否定物質對意識的決定作用，片面擴大意識的能動作用，認為只要心里想到的事就一定能辦成，這就是唯心主義不切實際的想法。如果在肯定物質對意識決定作用的前提下，一切從實際出發，使主觀符合客觀，正確的意識就能指導人的實踐活動順利開展，從而促進客觀事物的發展。從這個意義上說，“心想事成”辦得到。w.w.w3．拓展延伸（C級）為了提升綜合國力，近年來我國在發展經濟、政治的同時，也十分重視文化的發展。一方面，擴大對外文化交流，向世界展示了中國悠久文化的魅力；另一方面，發展國內文化事業和文化產業，滿足了人們多方面的精神需求。隨著物質生活水平的提高和國內文化產業的發展，人們逐步認識到文化消費的意義，并增加文化消費。但同時也出現了一些人過度消費和文化素質低俗化的傾向，必須予以警惕。結合材料說明當前我國文化發展應如何堅持一切從實際出發。[解析]：本題綜合考查哲學中一切從實際出發的道理，重點在于“如何”堅持，因此要結合教材理論和材料，從多方面來考慮各種可行的措施。[答案]：（1）要立足國情，推動國內文化發展，加強對外交流。擴大對外文化交流，向世界展示了中國悠久文化的魅力。（2）文化在綜合國力中的地位越來越重要，我們要放眼世界，切實重視文化在提升綜合國力中的作用。（3）使主觀符合客觀，遵循文化發展規律，趨利避害。警惕一些人過度消費和文化素質低俗化的傾向。三．重點解釋、難點突破：物質和意識的辯證關系。 辯證唯物主義認為，物質世界是先于人的意識而存在的，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識。（三）物質和意識辯證關系的方法論意義：一切從實際出發，實事求是（1）什么是一切從實際出發，實事求是？就是指做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。（2）為什么要堅持一切從實際出發，實事求是？①堅持一切從實際出發，實事求是的哲學依據是物質與意識的辨證關系。辯證唯物主義認為，物質世界是先于人的意識而存在的，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識。②一切從實際出發，實事求是，解放思想，與時俱進，在實踐中檢驗和發展真理。這是我們做好各種事情的基本要求，也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和依據。如：醫生看病下藥，不能隨心所欲，他必須了解病人的狀況、病情的發展等才能對癥下藥，藥到病除。老師上課要因材施教、教育學生要因人而異，從學生的實際出發（要了解學生的身心發展狀況、學習基礎、心理需求等）,這樣才能找到適合學生的教育教學方法。在中國新民主主義革命過程中，中國共產黨內曾出現過右傾機會主義和“左”傾機會主義，使中國革命蒙受了重大損失。其出現原因是基本上不了解中國社會的實際．不了解中國的工人和農民，不懂得中國革命的規律，也沒有真正了解世界局勢的變化。改革開放以來，我們黨制定的政策同樣是以一切從實際出發為前提的。諸如家庭聯產承包責任制是根據我國社會主義初級階段生產力水平的發展狀況制定的，退耕還林等等都是從我國的實際出發。（3）怎樣才能做到一切從實際出發，實事求是？①堅持一切從實際出發，實事求是，要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。②反對兩種錯誤傾向：既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀，因循守舊、無所作為的思想。人有主觀能動性，不是消極地適應客觀世界，這是人和動物的區別。有的人夸大意識的能動作用，認為人的意志可以決定一切，盲目蠻干，認為“人有多大膽，地有多大產”“不怕做不到，就怕想不到”，這種唯意志主義的做法曾經給自然界和人類社會的發展帶來了巨大的危害。當前，我們強調樹立科學發展觀，強調人與自然和諧相處，構建社會主義和諧社會，就要努力克服唯意志主義的消極影響，真正做到按客觀規律辦事。生活中也有的人否認人的主觀能動性，片面地強調客觀規律對人的支配作用。他們以為人既不能認識客觀環境，更不能改造客觀客觀環境，只能聽憑客觀命運的安排。《紅樓夢》中有一首《飛鳥各投林》的曲子寫道。“為官的，家業雕零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死里逃生。”這種聽天由命、無所作為的觀點，人們通常稱稱之為“宿命論”。宿命論否定了人的主觀努力，是懶漢懦夫的世界觀。[知識比較]：“一切從實際出發”與“實事求是”兩者在根本上是一致的，但也存在一定的區別：（1）依據的原理不同：一切從實際出發是物質和意識的關系原理的要求；實事求是是規律客觀性和人的主觀能動性關系原理的要求。（2）側重點不同：一切從實際出發，強調從客觀存在的事實出發；實事求是則要求研究和把握事物運動變化的規律。四．知識體系構建五．知識反饋：判斷題：1．意識能夠直接作用于客觀事物，對事物發展起促進作用。…… （ ）2．任何時候都會有尚未認識的事物，因此，世界是不可知的。…………… （ ）3．客觀事物是可以認識的，意味著意識的作用是無所不的。………………… （ ）4．人類認識能力是有限的，人不可能正確認識客觀物。……………………… （ ）5．意識是客觀存在在人腦中的反映，因此，意識同客觀存在原型是應當一致的（ ）6．“物質變精神，精神變物質”是指“精神”和“物質”可以直接轉化。………… （ ）7．只要實事求是，做事情就一定能夠功。………………………………… … （ ）8．發揮主觀能動性可以認識和改造律。…………………………………… … （ ）9．哲學家席勒說：“人的完美需要在文化中實現”。因此，參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養。這說明（ ）A．意識對改造客觀世界有指導作用 B．人能夠能動的認識世界C．意識對于人體生理活動有調控作用 D．人類的意識具有能動性10．現實生活中，有些領導干部熱衷于提“新口號”，出“新主意”，因其脫離實際，且過多過濫，結果必然是“落實難”。這從哲學上告訴我們 （ ）A．從實際出發是正確認識和改造世界的根本立足點 B．意識是對客觀世界的真實反映C．必須堅持從馬克思主義的理論出發 D．錯誤的思想意識對事物發展不起作用11．中國傳統藝術如繪畫、詩詞、音樂、舞蹈、雕塑、園林等都講究“意境”。意境既是藝術家個人情感的流露，也是外在社會環境與自然環境的反映和再現，這種情境相融的境界往往使人回味無窮。意境不是意和境簡單相加，而是意與境諧，并在此基礎上生出“景外之景 ( http: / / www.21cnjy.com / )”、“象外之象”、“韻外之致”。例如王維的《雪中芭蕉圖》將夏日的芭蕉和雪景畫在—起，產生出獨特的美感。 《雪中芭蕉圖》是否與自然界中實際情景完全一致？這體現了什么哲學道理？
組號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 優秀團隊 課堂之星
結果
六．學教反思
1-8 ××××××××
9-10 C A
11．人能夠能動地認識世界，意識活動具有主動創造性和自覺選擇性，意識對客觀世界的反映是主動的，有選擇的，不是客觀世界有什么就機械地加以反映。意識能夠創造一個理想的或幻想的世界。
嚴冬大雪，天氣寒冷，草木凋零，而生于熱帶的芭蕉卻佇立雪中，寓意深刻。王維以畫抒情，縱是在無邊的雪地里，也有動人的翠綠之姿，能經歷霜雪而不枯萎。
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日期：2009年12月 日 星期 設計：鐘文鋒 審核：陳愛平
課題： 把握思維的奧妙（意識的作用）
教學重點：意識對改造客觀世界具有指導作用；物質與意識的辯證關系
教學難點：物質與意識的辯證關系
方法與措施：自主學習，合作學習，小組檢測
一．預習提問：1. P38(1)為什么說最蹩腳的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂高明 (2)馬克思的這段話說明了什么 2. 意識在人類改造世界的活動中是怎樣發揮作用的 3. 什么是一切從實際出發，實事求是？為什么要堅持一切從實際出發，實事求是？怎樣才能做到一切從實際出發，實事求是？二．自主與合作探究：1．基礎知識（A級）人能夠能動地認識世界21世紀教育網（1）意識活動具有_____和_____，人們在反映客觀世界的時候，總是抱有一定的目的和動機，在實施之前還要_______、____、_________。（2）意識活動具有___________和_________。意識對客觀世界的反映是_____、_____，并不是客觀世界有什么就反映什么。意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的_____和_____。它不僅能夠“復制” _______，而且能夠_____、_____，能夠__________。（3）意識活動的_____和_____，是人能夠認識世界的重要條件。透過人類意識這個“思維的眼睛”，我們能夠揭示__________。2．人能夠能動地改造世界（1）人們在意識的指導下能動地改造世界，即通過________把意識中的東西變成_________的東西，創造出________永遠也不可能出現的東西。（2）意識對于人體生理活動具有______作用。意識活動依賴于_______，又對生理過程有著_______。3．一切從實際出發，實事求是（1）我們做事情要尊重__________，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出__________________，以此作為我們活動的依據。（2）一切從實際出發，實事求是，并不是否定______________。它要求我們___________，_____________，____________________，__________________。要把_______________和_________結合起來，把________同________________結合起來。既要反對_____________，又要反對_____________，________、________、________的思想。2．問題探究（B級）辨析：辯證唯物主義認為物質決定意識，所以“心想事成”是辦不到的。w3．拓展延伸（C級）為了提升綜合國力，近年來我國在發展經濟、政治的同時，也十分重視文化的發展。一方面，擴大對外文化交流，向世界展示了中國悠久文化的魅力；另一方面，發展國內文化事業和文化產業，滿足了人們多方面的精神需求。隨著物質生活水平的提高和國內文化產業的發展，人們逐步認識到文化消費的意義，并增加文化消費。但同時也出現了一些人過度消費和文化素質低俗化的傾向，必須予以警惕。結合材料說明當前我國文化發展應如何堅持一切從實際出發。三．重點解釋、難點突破：物質和意識的辯證關系。 辯證唯物主義認為，物質世界是先于人的意識而存在的，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識。（三）物質和意識辯證關系的方法論意義：一切從實際出發，實事求是（1）什么是一切從實際出發，實事求是？就是指做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。（2）為什么要堅持一切從實際出發，實事求是？①堅持一切從實際出發，實事求是的哲學依據是物質與意識的辨證關系。辯證唯物主義認為，物質世界是先于人的意識而存在的，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識。②一切從實際出發，實事求是，解放思想，與時俱進，在實踐中檢驗和發展真理。這是我們做好各種事情的基本要求，也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和依據。如：醫生看病下藥，不能隨心所欲，他必須了解病人的狀況、病情的發展等才能對癥下藥，藥到病除。老師上課要因材施教、教育學生要因人而異，從學生的實際出發（要了解學生的身心發展狀況、學習基礎、心理需求等）,這樣才能找到適合學生的教育教學方法。在中國新民主主義革命過程中，中國共產黨內曾出現過右傾機會主義和“左”傾機會主義，使中國革命蒙受了重大損失。其出現原因是基本上不了解中國社會的實際．不了解中國的工人和農民，不懂得中國革命的規律，也沒有真正了解世界局勢的變化。改革開放以來，我們黨制定的政策同樣是以一切從實際出發為前提的。諸如家庭聯產承包責任制是根據我國社會主義初級階段生產力水平的發展狀況制定的，退耕還林等等都是從我國的實際出發。（3）怎樣才能做到一切從實際出發，實事求是？①堅持一切從實際出發，實事求是，要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。②反對兩種錯誤傾向：既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀，因循守舊、無所作為的思想。人有主觀能動性，不是消極地適應客觀世界，這是人和動物的區別。有的人夸大意識的能動作用，認為人的意志可以決定一切，盲目蠻干，認為“人有多大膽，地有多大產”“不怕做不到，就怕想不到”，這種唯意志主義的做法曾經給自然界和人類社會的發展帶來了巨大的危害。當前，我們強調樹立科學發展觀，強調人與自然和諧相處，構建社會主義和諧社會，就要努力克服唯意志主義的消極影響，真正做到按客觀規律辦事。生活中也有的人否認人的主觀能動性，片面地強調客觀規律對人的支配作用。他們以為人既不能認識客觀環境，更不能改造客觀客觀環境，只能聽憑客觀命運的安排。《紅樓夢》中有一首《飛鳥各投林》的曲子寫道。“為官的，家業雕零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死里逃生。”這種聽天由命、無所作為的觀點，人們通常稱稱之為“宿命論”。宿命論否定了人的主觀努力，是懶漢懦夫的世界觀。[知識比較]：“一切從實際出發”與“實事求是”兩者在根本上是一致的，但也存在一定的區別：（1）依據的原理不同：一切從實際出發是物質和意識的關系原理的要求；實事求是是規律客觀性和人的主觀能動性關系原理的要求。（2）側重點不同：一切從實際出發，強調從客觀存在的事實出發；實事求是則要求研究和把握事物運動變化的規律。四．知識體系構建五．知識反饋：1．意識能夠直接作用于客觀事物，對事物發展起促進作用。…… （ ）2．任何時候都會有尚未認識的事物，因此，世界是不可知的。…………… （ ）3．客觀事物是可以認識的，意味著意識的作用是無所不的。………………… （ ）4．人類認識能力是有限的，人不可能正確認識客觀物。……………………… （ ）5．意識是客觀存在在人腦中的反映，因此，意識同客觀存在原型是應當一致的（ ）6．“物質變精神，精神變物質”是指“精神”和“物質”可以直接轉化。………… （ ）7．只要實事求是，做事情就一定能夠功。………………………………… … （ ）8．發揮主觀能動性可以認識和改造律。…………………………………… … （ ）9．哲學家席勒說：“人的完美需要在文化中實現”。因此，參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養。這說明（ ）A．意識對改造客觀世界有指導作用 B．人能夠能動的認識世界C．意識對于人體生理活動有調控作用 D．人類的意識具有能動性10．現實生活中，有些領導干部熱衷于提“新口號”，出“新主意”，因其脫離實際，且過多過濫，結果必然是“落實難”。這從哲學上告訴我們 （ ）A．從實際出發是正確認識和改造世界的根本立足點 B．意識是對客觀世界的真實反映C．必須堅持從馬克思主義的理論出發 D．錯誤的思想意識對事物發展不起作用11．中國傳統藝術如繪畫、詩詞、音樂、舞蹈、雕塑、園林等都講究“意境”。意境既是藝術家個人情感的流露，也是外在社會環境與自然環境的反映和再現，這種情境相融的境界往往使人回味無窮。意境不是意和境簡單相加，而是意與境諧，并在此基礎上生出“景外之景 ( http: / / www.21cnjy.com / )”、“象外之象”、“韻外之致”。例如王維的《雪中芭蕉圖》將夏日的芭蕉和雪景畫在—起，產生出獨特的美感。 《雪中芭蕉圖》是否與自然界中實際情景完全一致？這體現了什么哲學道理？
組號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 優秀團隊 課堂之星
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