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校本課程 綜合實踐活動初中全一冊 廢物巧用,美化生活課件(21張幻燈片)+素材

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  1. 二一教育資源

校本課程 綜合實踐活動初中全一冊 廢物巧用,美化生活課件(21張幻燈片)+素材

資源簡介

課件21張PPT。廢物巧用,美化生活 活動目標
1.通過采訪、調查等活動,自主收集材料,動手操作,學習制作一些物品,廢物巧用,解決生活中的小問題。體味生活的樂趣及美好。
2.了解廢物利用與低碳環保的關系,提升學生的綜合能力和環保意識。
廢物巧用展示讓我們來動手試試吧!準備:
剪刀一把 兩根吸管 一根線 一張照片將吸管剪成所需要的長度將吸管從中間剪開如上圖所示剪開的吸管將線從其中一根吸管的中間穿過照片的一側插入另一根剪開的吸管內照片的另一側插入穿線吸管中即可。美吧還可以加上自己喜歡的裝飾,掛在喜歡的位置了解環保酵素所謂環保酵素,就是植物發酵的產物。它是用廚余(植物鮮垃圾)和紅糖、水 經發酵后產生的液體。其制作材料隨手可得,過程簡單、省錢、用途多,減少垃圾量。 環保酵素的用途 1.生活好幫手
消炎、殺菌、止癢、潤膚、分解農藥化肥、去油污、防水管堵塞、促進植物生長等。
2. 省錢
變廚余為環保清潔劑,節省家庭開銷。促進植物生長,減少化肥用量。
3. 減少垃圾和垃圾產生的廢氣
4.凈化空氣、水、土壤
酵素的做法注意事項:
1.材料
選用新鮮蔬菜瓜果皮,加入檸檬、桔子等清香味瓜果皮,氣味更好。(材料越小越好)
2.容器
一般用耐酸腐蝕的、易膨脹的塑料桶。容器要留有20%的發酵空間。
3.操作
容器上標示制作日期和美好話語。注意第一月每天放氣,攪拌,防止容器爆裂。避免陽光直射,置于陰涼、通風處。環保酵素觀察記錄表評一評1.評選出最佳團隊,最佳表述獎,最佳創意獎。
2.填寫學生自我評價表拓展延伸第一周,小組制作倡議書。
第二周,全班匯總、打印倡議書。
第三周,周末每人拿些倡議書到社區、公園、商場等人多的地方分發。

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