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校本課程 綜合實踐活動初中全一冊 “科技生態”農博探究之旅課件(18張幻燈片)+素材

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  1. 二一教育資源

校本課程 綜合實踐活動初中全一冊 “科技生態”農博探究之旅課件(18張幻燈片)+素材

資源簡介

課件9張PPT。 “科技生態”農博 探究之旅 課前指導 導入 煙臺農博園是“煙臺市青少年科普教育基地”,充分展示了現代農業科技的風采與魅力,走進農博園,可以開闊我們的視野,增長我們的見識。因此我們確立了《科技生態農博探究之旅》綜合實踐活動。 場館介紹 農博園建設主題突出自然、綠色、農業、科技和景點的新、奇、特。已建成的景點有:家庭園藝園、立體無土栽培園、熱帶水果園等16個綠色景點,景點之間以幽徑、花廊、綠籬等生態趣景相連接。同時還建有科技娛樂園、人工氣候室、克隆苗木館、果品儲藏館等充實于綠色景點之間。 游覽農博園,您不僅可以呼吸到新鮮空氣,欣賞奇花異果,參觀現代化科研設施,還可以采摘品嘗無公害食品,購買先進種苗,真正達到回歸自然、陶冶情操、增長知識、健康體魄的目的。 方法指導 討論:
根據以往基地活動的經驗,小組討論在參觀時應該怎么做。 小提示活動前:
(1)要根據自己的分工準備好所需要的物品。
(2)途中要聽從指揮,注意安全。活動中:
(1)在場館活動時不能隨意脫離隊伍隨意走動,不能亂動場館的物品。
(2)保管好自己所帶的物品。
(3)做好記錄,拍攝照片活動后:
(1)聽從命令,迅速整隊。
(2)帶好自己的物品。
小導游解說要落落大方
介紹要抓住重點
手勢的運用要自然。 課件18張PPT。 “科技生態”農博 探究之旅 課后總結提升 教師導入 同學們已經走進煙臺農博園,一同欣賞了農博園的多姿多彩,在參觀的過程中我們每一個小組都獲得了豐富的認識和體驗,也積累了大量的有價值的信息和資料。 成果集錦 交流感受 學生小組之間進行交流討論,談一談自己感受最深刻的地方 活動評價“農博園科技環保生態之旅”實踐活動自我評價
活動中表現出的優點
活動中存在的不足
今后發展的方向 煙臺農博園倡導的科技、生態的理念,需要我們深刻領會,通過這次綜合實踐活動,我們感受到農博園的高科技,更加感受到環保的意義。地球是我們的家園,我們每一個公民,都有責任保護環境 。 更希望同學們從現在起,更加努力地學習科技知識,提高自身素質,更好地實現自身的價值! 煙臺農博園是美麗的,也是我們家鄉福山的一個縮影、一張名片。我們這次煙臺農博園生態科技之旅,使我們的眼界更為開闊,我們也希望同學們通過這次活動,認識到家鄉的美麗,增強社會責任感,把我們的家鄉——福山建設得更加美麗! 在此,我們也呼吁全體福山人都積極行動起來,建設美麗福山!實現我們的中國夢!
教師寄語 同學們,我們今天走進農博園,我們收獲了很多,明天我們將通過自己的努力,認識到大自然的奧秘,將把我們的家鄉建設得更美麗!

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