資源簡介

人教版歷史與社會七年級第三單元綜合探究三 如何認(rèn)識區(qū)域
——以南非為例
教學(xué)設(shè)計
課題
如何認(rèn)識區(qū)域——以南非為例
單元
三
學(xué)科
歷史與社會
年級
七年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.能夠通過有關(guān)圖文資料認(rèn)識并描述南非的自然條件和人文特色，學(xué)會從不同的角度分析區(qū)域的自然與人文特色。學(xué)會歸納區(qū)域?qū)W習(xí)的思路，在認(rèn)識南非的基礎(chǔ)上提煉認(rèn)識區(qū)域的學(xué)習(xí)方法。
2.能夠通過相關(guān)地圖和圖表資料，學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息，知道并能描述出南非的位置、范圍、地形、氣候、河流、自然資源等自然環(huán)境條件，掌握區(qū)域位置和范圍的描述方法。
3.通過感受南非的變化學(xué)會分析區(qū)域的發(fā)展變化，認(rèn)識到每一個區(qū)域都是處于變化之中的。
4.初步樹立因地制宜和可持續(xù)發(fā)展的觀念。
重點
了解南非的位置、范圍，掌握區(qū)域位置和范圍的描述方法，學(xué)會從不同角度分析南非的自然
條件和文化特色。
難點
以南非為例，學(xué)會認(rèn)識區(qū)域的方法。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
2018年7月23日，國家主席習(xí)近平抵達(dá)比勒陀利亞，開始對南非共和國進(jìn)行國事訪問。
提出問題：你知道南非嗎這個國家嗎？我們應(yīng)該從哪些方面來了解南非呢？
思考應(yīng)該從哪些方面來了解一個區(qū)域的特征。
通過時事來進(jìn)行引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時引發(fā)學(xué)生的思考。
講授新課
確定區(qū)域的位置與范圍
提示：經(jīng)緯度位置：通過經(jīng)緯網(wǎng)確定位置（然后確定半球位置、熱量帶（溫度帶）位置）
相對位置：通過周邊其它區(qū)域或事物確定。（如大洲、大洋、河流山脈、鄰國）
自主學(xué)習(xí)：1.南非的經(jīng)緯度位置
2.相對位置
總結(jié)：1.（1）位于南緯22度—35度和東經(jīng)17度—33度之間（2）地處南半球、東半球（3）主要處于南溫帶、低緯度。
2.位于非洲（大陸）的最南端；東臨印度洋，西臨大西洋，東、南、西三面被印度洋和大西洋環(huán)抱。
二、評析區(qū)域的自然條件
提示：
自主學(xué)習(xí)：1.觀察圖3-78，說一說南非地形的特征。
2.在圖3-78中找出南非的主要河流，并判斷它們的流向。
總結(jié)：1.地表起伏：以高原為主，地表起伏較小，地勢整體上東高西低。
地形種類：高原、山地，平原。
平原和高原的主要分布地區(qū)：平原主要分布于南非的東北部，高原主要分布于南非的中部。
2.奧蘭治河、法爾河的流向：自東向西
林波波河的流向：自西向東
觀察圖3-79，描述南非的氣候特征。
總結(jié)：最主要的氣候類型及其特征：熱帶草原氣候，全年高溫，分干濕兩季。
西南沿海地帶的氣候類型及其特征：西南沿海為地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。
西北地區(qū)的氣候類型及其特征：西北地區(qū)為熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥。
材料一：
材料二：黃金寶石之國：南非的礦產(chǎn)資源
提問：材料一和材料二共同反映了什么？
總結(jié)：材料一和材料二共同反映了南非礦產(chǎn)資源豐富，黃金等儲藏量居世界首位，是黃金寶石之國。
材料三：這里是世界上動物品種最多的野生動物保護(hù)區(qū)，分布著品種繁多的野生動物，眾多的大象、獅子、犀牛、羚羊、長頸鹿、野水牛、斑馬、鱷魚、河馬、豹、獵豹、牛羚、黑斑羚、鳥類等異獸珍禽；這里有一望無際的叢林原野，約占國土面積的三分之二；也有白雪皚皚的高山、森林、熱帶沼澤、無垠的海洋與沙灘、寂靜的河流……
提出問題：材料三反映了什么？
總結(jié)：材料三反映了南非生物（動植物）資源豐富，是世界第三大生物多樣性國家。
三、關(guān)注區(qū)域的人文特色
提示：區(qū)域的人文特色包括：區(qū)域的人口、民族、城市與鄉(xiāng)村、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。
自主學(xué)習(xí)：南非的人文特點（從人口、人種、種族、語言、宗教、歷史等方面分析）。
總結(jié)：人口稀少，多種族聚居，其中最多的人口是南非黑人（77%），隨后是白人和混血人，有2.6%的南非人是印度和亞洲人的后裔。南非有多個種族，祖魯族是南非最大的部族。南非的官方語言有11種，南非的官方語言有11種。曾經(jīng)是歐洲殖民地，素有“非洲的小歐洲”之稱。
合作探究：概括南非的人文特色。
（結(jié)合課本內(nèi)容與所搜集的資料進(jìn)行概括）
總結(jié)：南非是一個多種族聚居的國家。
南非是一個有多種官方語言的國家。
南非是一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的國家。
南非是一個有深刻殖民烙印的國家。
南非是實行過種族隔離政策的國家。
四、感受區(qū)域的發(fā)展
提示：一個區(qū)域的發(fā)展一般可以通過該地的 政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平等幾個方面來認(rèn)識。

提出問題：從圖中可以看出什么問題？
總結(jié)：采礦業(yè)、制造業(yè)發(fā)達(dá)
南非有眾多的自然風(fēng)光和人文景觀，可以發(fā)展哪個行業(yè)？
總結(jié)：可以發(fā)展旅游業(yè)。

南非出產(chǎn)可可、咖啡、油棕、橡膠等多種熱帶經(jīng)濟(jì)作物還有豐富的花卉資源.，這說明南非有利于發(fā)展哪個行業(yè)？
總結(jié)：有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)。
合作探究：南非人用智慧，使其從一個貧窮落后的殖民地到成為非洲最富裕的國家，南非經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給我們什么啟示？
總結(jié)：充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，因地制宜發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)。

提問：你知道南非國旗的含義嗎？（搜集資料并進(jìn)行總結(jié)）
總結(jié)：南非國旗呈長方形，長與寬之比約為３∶２，由黑、黃、綠、紅、白、藍(lán)六色的幾何圖案構(gòu)成，象征種族和解、民族團(tuán)結(jié)。
能力提升：結(jié)合課件完成自我測評。
學(xué)生思考應(yīng)該從哪些方面來了解一個區(qū)域的位置。
學(xué)生自主學(xué)習(xí)南非的位置，并分析它的特點。
思考評價區(qū)域的自然條件應(yīng)該從哪幾個方面來進(jìn)行評價。
學(xué)生自學(xué)南非的自然環(huán)境特征（氣候、地形、河流等方面）。
對南非的自然環(huán)境特點進(jìn)行適時總結(jié)。
結(jié)合圖文資料，分析南非的自然資源特點。
思考關(guān)注區(qū)域的人文特色應(yīng)該從哪幾個方面來進(jìn)行關(guān)注。
通過自主學(xué)習(xí)，了解南非的人文特點。
探究南非的人文特色。
思考感受區(qū)域的發(fā)展應(yīng)該從哪幾個方面來進(jìn)行感受。
結(jié)合材料，自主學(xué)習(xí)南非在發(fā)展中所取得的成就。
探究南非取得巨大發(fā)展的原因。
搜集資料說明南非國旗的含義。
完成自我測評
帶著問題走進(jìn)課堂，有利于學(xué)生深入的進(jìn)行思考，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
通過自主學(xué)習(xí)，認(rèn)識南非的地理位置，并能夠運(yùn)用遷移，學(xué)會分析世界上其他區(qū)域位置的方法。
通過引領(lǐng)，讓學(xué)生對一個區(qū)域自然條件的評價有一個初步了解。
鍛煉學(xué)生分析問題的能力。并能以此為例分析世界其他區(qū)域的自然環(huán)境。
適時總結(jié)，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識。
通過圖文資料，讓學(xué)生學(xué)會如何利用資料來進(jìn)行分析。
通過引領(lǐng)，讓學(xué)生對一個區(qū)域的人文特點有一個初步了解。
鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，并培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的方式和方法。
培養(yǎng)學(xué)生合作的意識，并鍛煉學(xué)生語言表達(dá)的能力。
通過引領(lǐng)，讓學(xué)生對一個區(qū)域的發(fā)展有一個初步了解。
通過分析圖文資料，學(xué)會從哪些方面來感受一個區(qū)域的發(fā)展。
通過探究，充分理解因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要性。
鍛煉學(xué)生搜集資料的能力。
通過完成自我測評，鞏固所學(xué)知識，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)來分析一個區(qū)域的特征。
課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了學(xué)習(xí)一個區(qū)域要從四個方面來學(xué)習(xí)：首先要確定這個區(qū)域的地理位置與范圍；其次要了解這個區(qū)域的自然條件情況（自然環(huán)境特征）；第三要了解該區(qū)域的人文特色；第四要知道該區(qū)域在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展水平。
板書
課件42張PPT。人教版歷史與社會 七上綜合探究三 如何認(rèn)識區(qū)域
——以南非為例 2018年7月23日，國家主席習(xí)近平抵達(dá)比勒陀利亞，開始對南非共和國進(jìn)行國事訪問。你知道南非嗎這個國家嗎？我們應(yīng)該從哪些方面來了解南非呢？ 非洲大陸是個充滿誘惑又令人神往的地方。位于那片大陸最南端的南非不僅是非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家，也是自然及人文景觀最具特色的國家之一：那里是印度洋與大西洋的交匯處，一年四季風(fēng)光綺麗、氣候宜人；那里不僅有奇花異草和絢麗的風(fēng)光，更有聞名于世的好望角和克魯格國家公園（這是野生動物的天堂、旅游圣地）。說說應(yīng)從哪些方面認(rèn)識一個區(qū)域？經(jīng)緯度位置：通過經(jīng)緯網(wǎng)確定位置
（然后確定半球位置、
熱量帶（溫度帶）位置）
相對位置：通過周邊其它區(qū)域或事物確定。
（如大洲、大洋、河流山脈、鄰國）一、確定區(qū)域的位置與范圍比例尺1：13，000萬1.位于南緯22度—35度和東經(jīng)17度—33度之間，
2.地處南半球、東半球，
3.主要處于南溫帶、低緯度經(jīng)緯度
位置位置相對位置1.位于非洲（大陸）的最南端；
2.東臨印度洋，西臨大西洋，東、南、西三面被印度洋和大西洋環(huán)抱；其西南端的好望角航線，歷來是世界上最繁忙的海上通道之一，有“西方海上生命線”之稱。位置二、評析區(qū)域的自然條件自
然
條
件地形氣候河流自然資源……認(rèn)識利用文字、地圖、照片和圖表等資料1.南非——地形林波波河的流向：自西向東地形種類：地表起伏：平原和高原的主要分布地區(qū)：自
然
條
件觀察圖3-78，說一說南非地形的特征。在圖3-78中找出南非的主要河流，并判斷它們的流向。以高原為主，地表起伏較小，地勢整體上東高西低。高原、山地，平原。平原主要分布于南非的東北部，高原主要分布于南非的中部。奧蘭治河、法爾河的流向：自東向西2.南非——氣候熱帶草原氣候，全年高溫，分干濕兩季。 西南沿海為地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。西北地區(qū)為熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥。觀察圖3-79，描述南非的氣候特征。最主要的氣候類型及其特征西南沿海地帶的氣候類型及其特征：西北地區(qū)的氣候類型及其特征自
然
條
件材料一材料二：黃金寶石之國：南非的礦產(chǎn)資源材料一和材料二共同反映了什么？材料一和材料二共同反映了南非礦產(chǎn)資源豐富，黃金等儲藏量居世界首位，是黃金寶石之國。3.南非——自然資源自
然
條
件材料三：這里是世界上動物品種最多的野生動物保護(hù)區(qū)，分布著品種繁多的野生動物，眾多的大象、獅子、犀牛、羚羊、長頸鹿、野水牛、斑馬、鱷魚、河馬、豹、獵豹、牛羚、黑斑羚、鳥類等異獸珍禽；這里有一望無際的叢林原野，約占國土面積的三分之二；也有白雪皚皚的高山、森林、熱帶沼澤、無垠的海洋與沙灘、寂靜的河流……
——《中國地理——南非》材料三反映了什么？材料三反映了南非生物（動植物）資源豐富，是世界第三大生物多樣性國家。3.南非——自然資源自
然
條
件區(qū)域的人文特色包括：
區(qū)域的人口、民族、城市與鄉(xiāng)村、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。三、關(guān)注區(qū)域的人文特色南非人口南非人口約為5059萬（截至2011年上半年）， 人口稀少，﹤1人/每平方千米人文特色據(jù)圖說出南非主要人種是什么？南非人種 多種族聚居，其中最多的人口是南非黑人（77%），隨后是白人和混血人，有2.6%的南非人是印度和亞洲人的后裔。 人文特色南非種族 南非有多個種族，祖魯族是南非最大的部族。人文特色你知道南非的官方語言嗎？南非的官方語言有11種，根據(jù)人口統(tǒng)計調(diào)查，南非的五大語言排名如下：祖魯語（30%）、科薩語（18%）、阿菲力康語（14%）、斯佩迪語 （9%）、英語（9%）。 人文特色南非宗教 大約有80%的南非人信仰基督教。其他主要的宗教有印度教、伊斯蘭教和原始宗教。南非鼓勵宗教信仰自由。 人文特色曾經(jīng)是歐洲殖民地黑白南非南非歷史發(fā)展人文特色曾經(jīng)的種族隔離政策
從17世經(jīng)起，荷蘭、英國等殖民者先后來到南非，進(jìn)行殖民爭奪，開始對這塊土地進(jìn)行統(tǒng)治。20世紀(jì)40年代，南非黑人力量逐漸增長，南非白人唯恐失去白人特權(quán)和白人的統(tǒng)治，從1948年開始實施種族主義制度，通過了一系列種族分離的法律。例如，禁止白人和其他有色人種結(jié)婚，不同種族的人分隔居住，禁止不同膚色的人共用廁所、電影院、餐館、醫(yī)院和學(xué)校等公共設(shè)施。開普敦——素有“非洲的小歐洲”之稱,世界最美麗的都市之一 1996年新憲法規(guī)定，不分種族、性別、宗教，法律面前人人平等 ——跨越種族、隔閡和差異的障礙，各民族融合、種族平等，共創(chuàng)美好家園。 開普敦（CAPETOWN）意為“海角之城”。這座位于天涯海角的名城前擁波光粼粼的大西洋海灣，背枕一座亂云飛渡、形似巨大長方形條桌的奇山——桌山。人文特色南非飲食文化 南非當(dāng)?shù)厝说闹饕澄锸怯衩住⒏吡缓托←湥眍悺⒐项惡投诡悺Ｊ称芬苍谌粘ｏ嬍持泄藕艽蟊壤Ｅ！⒀蛉馐侵饕笔称罚话悴怀载i肉和魚類。飲料主要是牛、羊奶和土制啤酒。特別愛吃熟食和烤牛、羊肉。當(dāng)?shù)匕兹似饺談t以吃西餐為主，經(jīng)常吃牛肉、雞肉、雞蛋和面包。愛喝咖啡和紅茶。南非黑人喜歡吃牛、羊肉，主食是玉米、薯類、豆類，一般不喜生食，愛吃熟食。隨著歐洲移民、馬來族奴隸及印度人的到來，又形成了多樣融合的烹飪藝術(shù)，尤以芳香濃郁的咖料理、慢燉拼盤、傳統(tǒng)非洲佳肴及本土烤肉最為炙人口。南非著名的飲料是如寶茶。在南非黑人家做客，主人一般送上剛擠出的牛奶或羊奶，有時是自制的啤酒。客人一定要多喝，最好一飲而盡。南非民俗風(fēng)情 南非社交禮儀可以概括為：黑白分明，英式為主。所謂黑白分明是指：受到種族、宗教、習(xí)俗的制約，南非的黑人和白人所遵從的社交禮儀不同：白人對交往對象的稱呼則主是先生、小姐、或夫人。在黑人部族中，尤其是廣大農(nóng)村，南非黑人往往會表現(xiàn)出與社會主流不同的風(fēng)格。比如，他們習(xí)慣以鴕鳥毛或孔雀毛贈予貴賓，客人此刻得體的做法是將這些珍貴的羽毛插在自己的帽子上或頭發(fā)上。人文特色概括南非的人文特色南非是一個多種族聚居的國家。南非是一個有多種官方語言的國家。南非是一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的國家。南非是一個有深刻殖民烙印的國家。南非是實行過種族隔離政策的國家。人文特色四、感受區(qū)域的發(fā)展一個區(qū)域的發(fā)展一般可以通過該地的 政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平等幾個方面來認(rèn)識。（一）經(jīng)濟(jì)1.采礦業(yè)、制造業(yè)發(fā)達(dá)感受區(qū)域的發(fā)展讀圖，從圖中你可以感受到南非哪個行業(yè)比較發(fā)達(dá)？克魯格國家公園2.旅游業(yè)發(fā)達(dá)桌山 從群山、叢林、原野、野生動物、沙灘到原始部落歌舞、歐陸風(fēng)格的小鎮(zhèn)，從古老的黃金城到現(xiàn)代化的大都會，從南非綺麗多姿的自然風(fēng)光到豐富燦爛的人文景觀，讓人感嘆“瀏覽一國如同環(huán)游世界”，旅游點主要集中于東北部和東、南沿海地區(qū)。生態(tài)旅游與民俗旅游是南非旅游業(yè)兩大最主要的增長點。旅游業(yè)是南非第三大外匯收入和就業(yè)部門。 2009年到南非旅游的外國游客達(dá)990萬人次。感受區(qū)域的發(fā)展（一）經(jīng)濟(jì)3.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)豐富的花卉資源南非人用智慧，使其從一個貧窮落后的殖民地到成為非洲最富裕的國家，南非經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給我們什么啟示？感受區(qū)域的發(fā)展出產(chǎn)可可、咖啡、油棕、
橡膠等多種熱帶經(jīng)濟(jì)作物。因地制宜發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)（一）經(jīng)濟(jì) 1994年采用新國旗。新國旗呈長方形，長與寬之比約為３∶２，由黑、黃、綠、紅、白、藍(lán)六色的幾何圖案構(gòu)成，象征種族和解、民族團(tuán)結(jié)。（二）政治文化：國旗感受區(qū)域的發(fā)展南非是世界上唯一同時存在三個首都的國家。行政首都比勒陀利亞是南非中央政府所在地，人口：220萬。立法首都開普敦，是南非國會所在地，是全國第二大城市和重要港口，位于西南端，為重要的國際海運(yùn)航道交匯點，人口300萬。司法首都布隆丹為全國司法機(jī)構(gòu)的所在地，人口50萬。感受區(qū)域的發(fā)展冬冷夏熱，全年降水少亞州東南部的中南半島高溫多雨種植水稻，精耕細(xì)作 飲食米飯為主；多住高腳屋；團(tuán)結(jié)互助美國中部平原地區(qū)美國中部，阿巴拉挈亞山脈與落基山脈之間湄公河平原種植小麥、玉米、大豆等，機(jī)械化耕作住房分散，交通發(fā)達(dá)自我測評 同樣是山區(qū)，秘魯中部的安第斯山區(qū)和瑞士的阿爾卑斯山區(qū)，人們的生產(chǎn)和生活有很大的不同。請你說一說它們主要的不同點有哪些。相對于平原地區(qū)，山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢和劣勢是什么。秘魯中部的安第斯山區(qū)利用不同的海拔高度發(fā)展了不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；瑞士的阿爾卑斯山區(qū)發(fā)展了以旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的多種經(jīng)濟(jì)。劣勢：相對于平原地區(qū)來說，山區(qū)地表崎嶇不平，土壤不夠肥沃，交通相對困難，人們生存的自然條件較為艱苦。優(yōu)勢：自然條件多樣，有利于發(fā)展旅游業(yè)和農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營。自我測評 對傍水而居的人們來說，水對他們的生產(chǎn)和生活既有積極的一面，了有不利的一面。請結(jié)合本單元的相關(guān)內(nèi)容和生活實際，收集這方面的資料，并在課堂上展示或者演講。自我測評 下面的說法，哪些是描述澳大利亞牧業(yè)生產(chǎn)的，哪些是描述非洲熱帶草原牧業(yè)生產(chǎn)的？你印象最深的是哪一點？請加以說明。A.機(jī)械化程度比較高 B.羊比人多
C.氣候比較干熱 D.逐水草而居
E.牧草質(zhì)量很高 F.有明顯的干季和濕季
G.羊毛產(chǎn)量居世界第一 H.商品化和專業(yè)化程度高
I.定居放牧 J.牛的地位很重要描述澳大利亞牧業(yè)生產(chǎn)的有：A、B、C、E、G、H、I描述非洲熱帶草原牧業(yè)生產(chǎn)的有：A、B、C、E、G、H、I自我測評 閱讀《世界地形圖》，熟悉世界上主要沙漠的分布，思考以下問題：
（1）你認(rèn)為干旱地區(qū)發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)，需要考慮的主要問題是什么？
（2）為了使干旱地區(qū)成為寶地，你有什么建議？水資源自我測評評析區(qū)域的自然條件地形
氣候
水文
土壤
自然資源
等自然要素 自然環(huán)境地形類型、地勢（地表起伏）氣候類型、氣溫、降水等礦產(chǎn)資源、生物資源、水資源、土地資源、氣候資源（風(fēng)能、太陽能等）河流、湖泊等人文環(huán)境
（社會生產(chǎn)生活環(huán)境）衣、食、住、行、文化、娛樂、風(fēng)俗習(xí)慣等在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，人類通過長期有意識的社會勞動，加工和改造了的環(huán)境——社會環(huán)境主要包括：人口、民族、城市、經(jīng)濟(jì)活動（農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)、交通、旅游等）人文生活關(guān)注區(qū)域的人文特色區(qū)域發(fā)展“因地制宜”
和諧 可持續(xù) 黑種人膚色黝黑，頭發(fā)黑呈波浪或鬈曲，黑眼睛，鼻子寬扁，鼻根低矮或中等，鼻突出度小，鼻孔橫徑較大，凸唇，口寬度大，唇厚，胡子和體毛較少。1.南非的東西兩側(cè)分別瀕臨（ ）A.大西洋、印度洋 B.印度洋、大西洋C.太平洋、大西洋 D.太平洋、印度洋2.要了解一個地方的位置，可以從 方面來看（ ）A.地球儀和地圖 B.他人的描述C.經(jīng)緯度位置和相對位置 D.旅游地圖BC3.與南非的緯度位置相符的描述是（ ）
A．主要位于中緯度地區(qū)??????
B．主要位于南溫帶地區(qū)??
C．主要位于北溫帶地區(qū)???? ??
D．境內(nèi)一年中無陽光直射現(xiàn)象B4.與南非開普敦的氣候特點相符的是（ ） ?
A.1月氣溫低???
B.1月平均氣溫在0℃以下
C.7月氣溫高???
D.當(dāng)?shù)囟窘邓^多D 作業(yè)布置做作業(yè)啦
！利用本課所學(xué)的分析區(qū)域的方法，試分析你所在家鄉(xiāng)的特點。謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料？一線教師？一線教研員？
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《綜合探究三 如何認(rèn)識區(qū)域 ——以南非為例》導(dǎo)學(xué)單
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠通過有關(guān)圖文資料認(rèn)識并描述南非的自然條件和人文特色，學(xué)會從不同的角度分析區(qū)域的自然與人文特色。學(xué)會歸納區(qū)域?qū)W習(xí)的思路，在認(rèn)識南非的基礎(chǔ)上提煉認(rèn)識區(qū)域的學(xué)習(xí)方法。
2.能夠通過相關(guān)地圖和圖表資料，學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息，知道并能描述出南非的位置、范圍、地形、氣候、河流、自然資源等自然環(huán)境條件，掌握區(qū)域位置和范圍的描述方法。
3.通過感受南非的變化學(xué)會分析區(qū)域的發(fā)展變化，認(rèn)識到每一個區(qū)域都是處于變化之中的。
4.初步樹立因地制宜和可持續(xù)發(fā)展的觀念。
【學(xué)習(xí)重點】了解南非的位置、范圍，掌握區(qū)域位置和范圍的描述方法，學(xué)會從不同角度分析南非的自然條件和文化特色。
【學(xué)習(xí)難點】以南非為例，學(xué)會認(rèn)識區(qū)域的方法。
【課前預(yù)習(xí)】
1.認(rèn)識區(qū)域地理特征的一般步驟是：確定區(qū)域的_____________，評價區(qū)域的_____________，關(guān)注區(qū)域的_____________，感受區(qū)域的_____________。
2.決定區(qū)域的基本特征的是區(qū)域的 和 。
3.利用________能夠確定區(qū)域的位置與范圍。一個地方的位置可以從 位置和 位置兩個方面來看。
4.區(qū)域的自然條件包括地形 、 和 等。
5.要了解某區(qū)域的自然環(huán)境特征，其資料來源包括文字 、 和 等。
6.區(qū)域的人文特色包括區(qū)域的 、 、 和 等。
7.一個區(qū)域的發(fā)展一般可以通過該地的 、 和 等幾個方面來認(rèn)識。
【課堂環(huán)節(jié)】
自主學(xué)習(xí)
1.確定區(qū)域的位置與范圍:

觀察圖3-77，描述南非的位置特征。
經(jīng)緯度位置： 。
大洲、大洋位置： 。
南非南端好望角鄰近 洋和 洋的交匯點，在蘇伊士運(yùn)河開通前，是溝通亞洲和歐洲的海上必經(jīng)之地。
2.評析區(qū)域的自然條件：
（1）南非的地形、河流：
觀察圖3-78，說一說南非地形的特征。
地表起伏： 。
地形種類： 。
平原和高原的主要分布地區(qū)： 。
在圖3-78中找出南非的主要河流，并判斷它們的流向。
（2）南非的氣候：
觀察圖3-79，描述南非的氣候特征
最主要的氣候類型及其特征：_____________________________。
西南沿海地帶的氣候類型及其特征：____________________________。
西北地區(qū)的氣候類型及其特征：____________________________。
（3）南非的自然資源材料一：
材料二：南非的礦產(chǎn)資源。
儲量居世界第一位
鉑族金屬、錳、鉻、黃金、紅柱石、礬
儲量居世界第二位
螢石、鈦、蛭石、鋯
儲量居世界第四位
金剛石、銻、磷、磷酸鹽
儲量居世界第五位
鎳、鈾
材料三：這里是世界上動物品種最多的野生動物保護(hù)區(qū)，分布著品種繁多的野生動物，眾多的大象、獅子、犀牛、羚羊、長頸鹿、野水牛、斑馬、鱷魚、河馬、豹、獵豹、牛羚、黑斑羚、鳥類等異獸珍禽；這里有一望無際的叢林原野，約占國土面積的三分之二；也有白雪皚皚的高山、森林、熱帶沼澤、無垠的海洋與沙灘、寂靜的河流…… ——《中國地理——南非》
通過報刊、雜志等資料，概括南非自然資源的特征。
生物資源： 。
礦產(chǎn)資源： 。
合作探究
1.根據(jù)課本資料，概括南非的人文特色。
2.南非是如何利用本地的自然條件來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的。從中你可以得出什么結(jié)論？
小組交流展示

【課堂練習(xí)】
1.世界上最大的國家公園，也是世界上自然環(huán)境保存最好、動物種類最多的野生動物保護(hù)區(qū)，該公園是 (???)
A.黃石國家公園? B.大峽谷國家公園 C.克魯格國家公園 ?D.比亞沃耶扎國家公園
2.要了解一個地方的位置，可以從_________方面來看 (???)
A.地球儀和地圖??B.他人的描述??C.緯度位置和相對位置? D.旅游地圖
3.決定區(qū)域的基本特征的是? (???)
A.區(qū)域的自然條件??B.區(qū)域的位置和范圍??C.區(qū)域的人文特色?D.區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
4.世界黃金儲量最大的是（　　）
A.中國?B.日本?C.南非?D.德國
5.讀南非及相關(guān)氣候統(tǒng)計圖，回答小題。
（1）與南非的緯度位置相符的描述是(???)
A.主要位于中緯度地區(qū)??B.主要位于熱帶與亞熱帶地區(qū)C.主要位于北溫帶地區(qū)??D.境內(nèi)一年中無陽光直射現(xiàn)象
（2）與南非開普敦的氣候特點相符的是(???)
A.1月氣溫低? B.1月平均氣溫在0℃以下?C.7月氣溫高 D.當(dāng)?shù)囟窘邓^多
6.關(guān)于南非的敘述，正確的是（?? ）①南非有多個種族，祖魯族是南非最大的部族????????? ②南非南端的好望角集歐洲和非洲的人文特色于一體，是世界上最美麗的都市之一③南非是世界上出產(chǎn)金剛石和鈾礦最多的國家????????? ④南非人民經(jīng)過長期斗爭，結(jié)束了種族隔離制度
A.①③???????B.②④??????C.①④?????D.②③
7.我們應(yīng)該怎樣去認(rèn)識一個陌生的區(qū)域？
【反思總結(jié)】
自學(xué)反思、查漏補(bǔ)缺，檢查知識點，標(biāo)注情況。
答案：
課前預(yù)習(xí)：1.確定區(qū)域的位置與范圍 評析區(qū)域的自然條件 關(guān)注區(qū)域的人文特色 感受區(qū)域的發(fā)展 2.位置 范圍 3.地圖 經(jīng)緯度位置 相對位置 4.氣候 河流 自然資源 5.地圖 照片 圖表 6.人口 民族 城市和鄉(xiāng)村 風(fēng)俗習(xí)慣 7.政治 經(jīng)濟(jì) 文化發(fā)展水平
自主學(xué)習(xí)：1.22°S—35°S和17°E—33°E之間 位于非洲（大陸）的最南端；東臨印度洋，西臨大西洋 印度洋 大西洋2.(1)以高原為主，地表起伏較小，地勢整體上東高西低; 高原、山地，平原;平原主要分布于南非的東北部，高原主要分布于南非的中部;奧蘭治河、法爾河的流向：自東向西 林波波河的流向：自西向東(2)熱帶草原氣候，全年高溫，分干濕兩季;西南沿海為地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨;西北地區(qū)為熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥。(3)南非生物（動植物）資源豐富，是世界第三大生物多樣性國家;南非礦產(chǎn)資源豐富，黃金等儲藏量居世界首位，是黃金寶石之國。
合作探究：1.南非是一個多種族聚居的國家。南非是一個有多種官方語言的國家。南非是一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的國家。南非是一個有深刻殖民烙印的國家。南非是實行過種族隔離政策的國家。
2.南非以豐富的礦產(chǎn)資源著稱于世界，其中黃金、鉑族金屬、錳、礬、鉻、紅柱石的儲量居世界第—位，還有蛭石、鋯、欽、磷酸鹽、銻等的儲量均居世界前列，南非充分利用其礦產(chǎn)資源優(yōu)勢，大力發(fā)展采礦業(yè)和制造業(yè)；利用豐富的野生動植物資源和多種族聚居特點，發(fā)展生態(tài)旅游與民俗方旅游等。結(jié)論：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，要充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，因地制宜。
課堂練習(xí)：1.C 2.C 3.B 4.C 5.（1）B（2）D 6.C
7.首先要確定這個區(qū)域的地理位置與范圍；其次要了解這個區(qū)域的自然條件情況（自然環(huán)境特征）；第三要了解該區(qū)域的人文特色；第四要知道該區(qū)域在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展水平。

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