資源簡介

堅持走可持續發展道路 加強應對氣候變化能力
【熱點回放】
2009年12月7日起，192個國家的環境部長和其他官員們將在哥本哈根召開聯合國氣候會議，商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案，就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。這是繼《京都議定書》后又一具有劃時代意義的全球氣候協議書，毫無疑問，對地球今后的氣候變化走向產生決定性的影響。這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機會”的會議。
一 單項選擇
1.下列觀點中與可持續發展戰略要求相符合的是（ ）
① 圍湖造田，毀林開荒 ② 經濟要上，人口要降 ③ 我國地大物博，資源取之不盡、用之不竭 ④ 但留方寸土，留與子孫耕 ⑤ 先污染，后治理 ⑥ 人類只有一個地球
A ①③⑤ B ②④⑥ C ①②⑤ D ②③⑥
2.從２００８年春季學期開始，江蘇向全省義務教育階段學生免費提供教科書，同時建立部分國家課程教科書循環使用制度，此舉（ ）
A 違背了科學發展觀的要求 B 可以極大的激發學生的學習積極性
C 不利于普及義務教育 D 符合建設節約型社會的要求
3．2009年11月25日召開的國務院常務會議決定，到2020年中國單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。會議稱，這是我國根據國情采取的自主行動，是我國為全球應對氣候變化做出的巨大努力；這一目標也將作為約束性指標，納入國民經濟和社會發展中長期規劃，并制定相應的國內統計、監測、考核辦法。節能減排（ ）
A 可以徹底解決我國面臨的環境問題 B 可以改變我國的資源現狀
C 符合科學發展觀的要求 D 會減緩我國的經濟發展速度
4. 2009年6月14至20日是我國第19個全國節能宣傳周。今年全國節能宣傳周的主題是“推動使用節能產品 促進擴大消費需求”。下列做法不符合這一主題的是（ ）
A 拒絕使用一次性木筷 B 購物時使用一次性塑料袋
C 出門時隨手關閉電源 D 把家里的電燈換成節能燈
二 閱讀與思考（仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答相應的問題）
2009年７月５日晚上６時２０分左右，烏魯木齊人民廣場開始出現人群聚集，８時許，一些人開始打砸搶 ， 許多公交車的窗子被砸毀。一些乘客在下車后立即被包圍起來打，許多人逃離時臉上滿是鮮血。　晚上１０時之后，烏魯木齊的天空暗了下來，然而夜幕卻被暴徒所點燃的車輛映亮。政治課上，同學們對這一行徑深表痛恨，同時也就新疆當前經濟的發展問題進行了討論。
小明說：“新疆經濟比較落后，當前必須大力開發資源，推動經濟的快速發展，哪怕付出一些資源和環境的代價也無所謂”。
小強說：“新疆有著豐富的旅游資源，應大力開發旅游市場，同時必須走可持續發展道路，保護資源和環境絕不能忽視”。
（1）請結合所學知識對他們的觀點按“誰的對---為什么---怎么辦”的思路做簡要分析。
（2）你認為本地區最突出的環境問題是什么？
（3）你認為治理該環境問題的對策是什么？
三 實踐與探究
2009年4月22日是第40個世界地球日。就在我們面對全球經濟危機的時刻，我們還要關注我們的地球，還要正視一些也許對人類更加嚴峻的環境危機。比如地震、崩塌、滑坡、泥石流、城市地面沉降……
你的班級也組織了一些活動，請你參與：
（1）請你查閱資料說出2009年世界地球日的主題。
（2）你的班級會采取哪些切實可行的活動方式呢？
（3）地球是人類共有的家園，但地球上的資源并不是取之不盡用之不竭的。在生活中你怎樣節約資源？
參考答案
一 單項選擇
1 B 2 D 3 C 4 B
二 閱讀與思考
（1）誰的對：小強的說法對。
為什么：因為新疆目前經濟雖然比較落后，但決不能以犧牲環境為代價來發展經濟，必須走人口、資源、環境、社會協調發展的可持續發展道路。
怎么辦：應該根據新疆的實際，在保護資源和環境的前提下，采取行之有效的措施。例如：大力發展科學技術，培養高科技人才，發揚艱苦創業精神，與時俱進、開拓創新、抓住西部大開發的機遇，實施可持續發展戰略。
（2）提示：所提的環境問題要具體。
（3）提示：措施要有針對性和可操作性。
三 實踐與探究
（1）“認識地球，保障發展———了解我們的家園深部”
（2）主題班會、黑板報、宣傳畫廊、手抄報比賽等。
（3）隨手關閉水龍頭、隨手關閉家電的電源、用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節約珍貴的水源、走樓梯，不坐電梯、空調的溫度不要開得太高或太低等。www.
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