資源簡介 高一政治導學案課程 第十課 內容 全面建設小康社會的經濟目標 姓名1、 知識目標1、 了解總體小康成就的微觀與宏觀表現2、 知道總體小康存在的不足3、 了解全面建設小康社會的美好遠景4、 知道全面建設小康社會的經濟方面的新要求5、 知道全面建設小康社會的具體進程是不平衡的2、 課本問題1、 我國總體小康在微觀與宏觀上有什么表現?2、 我國總體小康水平存在什么不足之處?3、 我國要求的全面小康社會表現在哪些方面?4、 在經濟方面為了全面建設小康社會有什么新要求?5、 全面建設小康社會是一個什么樣的過程?3、 判斷題1、 我國已經建成了全面小康社會。( )2、 全面小康社會是指全國同時實現小康。( )4、 選擇題1、20世紀末我國人民生活總體上達到小康水平,對此評價正確的是( )①是中華民族發展史上的一個里程碑,是人類歷史上的一個奇跡②城鄉居民的生活水平、生活質量明顯提高了 ③實現了由貧困到溫飽的歷史性跨越④國家的整體經濟實力大大增強 ⑤是低水平的、不全面的、發展很不平衡A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤2、關于全面建設小康社會,下列描述正確的是( )A.工農差別、城鄉差別和地區差別會消失 B.到2020年,全國各地會同時進入全面小康社會C.基本實現工業化,建設完善的社會主義市場經濟體制 D.社會就業比較充分,完全消除失業下崗現象3、下列選項中屬于全面小康社會的經濟目標是( )①實現人均國內生產總值到2020年比2000年翻兩番 ②形成全面學習、終身學習的學習型社會③城鎮人口比重明顯增加 ④社會保障體系基本建立,人人享有基本生活保障 ⑤建設生態文明A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤4、某鎮政府提出“小康不小康,關鍵看住房”,因此大搞“別墅式新農村”建設。這一認識和做法( )A.是對全面小康社會要求的曲解 B.符合和諧社會的基本特征C.加快了小康社會的進程 D.堅持了又好又快的發展理念5、南通部分地區發生的“小康造假”鬧劇中,直接體現出我們距全面建設小康社會的要求還遠遠不夠的是( )A.工業化基本實現、綜合國力顯著增強、國內市場總體規模位居世界前列B.人民享有更加充分的民主權利,具有更高文明素質和追求、社會更加充滿活力和安定團結C.生態環境良好D.人民生活同步富裕、生活質量明顯改善6、《詩經·大雅·民勞》中曰:“民亦勞止,汔可小康。”現階段,我國已經初步實現小康,并正在為建設更高水平的小康社會奮斗。下列對我國現階段的小康水平認識正確的是()A.只是在經濟上實現全面小康 B.是低水平的、不全面的、發燕尾服不平衡的小康C.已經實現全面小康,只是水平仍比較低 D.少數人的小康,多數人還處于貧困狀態7、我國全面小康社會的建設進程( )①是一個不平衡的發展過程 ②是一個循序漸進的過程,不能犯“急于求成”的錯誤③應堅持以經濟建設為中心 ④應支持部分地區率先實現現代化①②③④ ②③④ ①②③ ①②④5、 問答題辨析:總體上小康是全面小康社會的基礎,全面小康社會是總體上小康社會的歸宿。老師的評價:PAGE第 1 頁 共 2 頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫