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第三課 文化的多樣性與文化傳播
第一框 世界文化的多樣性
一、　學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：文化多樣性的表現(xiàn)及含義；尊重文化多樣性的態(tài)度及原因。
能力目標(biāo)：運(yùn)用比較法，體會(huì)不同文化的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力，正確對(duì)待多元文化；運(yùn)用所學(xué)道理分析說明沒有民族文化也就無(wú)所謂世界文化。
情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)在世界文化出現(xiàn)全球化的今天，應(yīng)關(guān)注各民族、國(guó)家和地區(qū)文化的特殊性和獨(dú)立性，明確在保持自己傳統(tǒng)文化精華的基礎(chǔ)上，多種文化相互溝通、交流、理解、融合，共同構(gòu)筑新世紀(jì)的多元文化。
二、 重點(diǎn)難點(diǎn)
民族文化的多樣性
三、　預(yù)習(xí)提綱
第一框　世界文化的多樣性
1. 異彩紛呈：交相輝映
(1) 民族節(jié)日：民族文化的集中展示
(2) 文化遺產(chǎn)：民主歷史文化成就的重要標(biāo)志
2. 透視文化多樣性
(1) 文化多樣性的界定
(2) 世界文化是由不同民族不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的
3. 尊重文化多樣性
（1） 既要認(rèn)同本民族文化，又要理解其他民族文化
（2） 在國(guó)際文化事務(wù)當(dāng)中必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則
四、　基礎(chǔ)知識(shí)梳理
（一）異彩紛呈：交相輝映
閱讀教材第28~29頁(yè)，思考并分析探究與共享問題：不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、建筑藝術(shù)、語(yǔ)言文字，承載著不同的文化內(nèi)涵。請(qǐng)舉一兩個(gè)例子加以說明。
文化的多樣性主要表現(xiàn)為民族文化的多樣性。世界上每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。從 ，人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
1. 民族節(jié)日
閱讀教材29頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，想一想:民族節(jié)日的形成，以及慶祝民族節(jié)日的意義分別是什么？
⑴形成：
⑵意義：
閱讀教材的29頁(yè)的綜合探究，想一想：(1)從春節(jié)和圣誕節(jié)兩個(gè)節(jié)日中，你能否感受到民族文化的哪些不同 (2)你還知道其他民族的節(jié)日嗎
2. 文化遺產(chǎn)
⑴地位：
⑵意義：
閱讀教材第30頁(yè)的綜合探究以及“相關(guān)鏈接”材料，進(jìn)一步理解一下保護(hù)文化遺產(chǎn)，思考一下綜合探究的題目：(1)麗江古城、復(fù)活節(jié)島巨石人像、努比亞遺址這些世界文化遺產(chǎn)分別體現(xiàn)了什么樣的文化特色 (2)你還能說出哪些著名的世界文化遺產(chǎn)
（二）透視文化的多樣性
閱讀教材10頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，思考一下：文化多樣性指的是什么？文化多樣性的表現(xiàn)有哪些？
1.文化的多樣性及其表現(xiàn)
（1）文化的多樣性
（2）文化多樣性的表現(xiàn)
閱讀教材31頁(yè)的“相關(guān)鏈接”以及綜合探究，想一想：(1)表現(xiàn)在民歌中的文化多樣性，僅僅是內(nèi)容、曲調(diào)方面的差異嗎 (2)你能否以服飾、飲食等為例，說明民族文化的多樣性
2.文化是民族的，又是世界的
閱讀教材31頁(yè)最后一段。想一想：為什么文化是民族的，又是世界的？
（三）尊重文化多樣性
閱讀教材32頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容，想一想：人們應(yīng)該怎樣對(duì)待文化的多樣性呢？人們這樣做又是為什么呢？
怎樣對(duì)待文化的多樣性？
（1）正確的態(tài)度
①態(tài)度：
②尊重文化多樣性的原因？
A.
閱讀教材32頁(yè)的綜合探究，想一想：(1)比較第17屆、第27屆、第28屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的異同，你能理解它們的文化印記嗎 (2)用文化的眼光看，奧林匹克運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)從希臘走向世界 (3)從奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)上，你能否感悟到文化多樣性的價(jià)值
B.
閱讀教材33頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容，想一想：(1)對(duì)那些面臨失傳的占老民族文化，有人反對(duì)進(jìn)行搶救和保護(hù)，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰。你同意這種看法嗎 (2)你認(rèn)為，我們還有哪些獨(dú)特的文化形式可以申報(bào)人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)
（2）必須遵循的原則
①原則：
②為什么？
五、 鞏固練習(xí)
（一）選擇題
1.下列屬于文化遺產(chǎn)的是( )
①中國(guó)的長(zhǎng)城②九寨溝自然風(fēng)景區(qū)③埃及的金字塔④司馬遷寫的《史記》
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
2.國(guó)家的文化遺產(chǎn)是( )
A．該同全部歷史文化的凝結(jié) B．該國(guó)和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
C．該四自然文化的突出表現(xiàn) D．該國(guó)人文文化的集中表現(xiàn)
3.中國(guó)人過春節(jié)總是要吃團(tuán)圓飯、放爆竹，而西方人的圣誕節(jié)少不了唱圣誕歌，送圣誕卡，迎圣誕老人。對(duì)此理解正確的是( )
①民族文化的多樣性②民族文化表現(xiàn)了不同的民族情結(jié)
③文化具有深遠(yuǎn)而持久的影響④各民族文化是根本不相容的
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
4.對(duì)于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指( )
A．國(guó)家文化的多樣性 B．民族文化的多樣性
C．地區(qū)文化的多樣性 D．城鄉(xiāng)文化的差異性
5.民族文化的多樣性可體現(xiàn)在( )
①語(yǔ)言文字 宗教信仰 ③思想理論 ④文學(xué)藝術(shù) ⑤民居建筑 ⑥人們的每一次實(shí)踐活動(dòng)
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥
6.風(fēng)格迥異的建筑藝術(shù)杰作遍布世界各地，展現(xiàn)出多姿多彩的文化特色，如中國(guó)的故宮、印度的泰姬陵、麥加神廟等等，它們的不同風(fēng)格體現(xiàn)了( )
A．建筑文化的多樣性 B．建筑文化是人類寶貴的文化財(cái)富
C．建筑文化的趨同化傾向 D．建筑文化的積極作用
7.郵票是一個(gè)國(guó)家的“藝術(shù)名片”，雞作為人民群眾喜愛的吉祥動(dòng)物，也一次次躋身于方寸之間。不僅是我國(guó)陸續(xù)發(fā)行了不少與“雞”有關(guān)的郵票，法國(guó)，韓國(guó)等也發(fā)行了與雞有關(guān)的郵票，這表明 （ ）
A．世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有共性，有普遍規(guī)律，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族的文化也有其共性和普遍規(guī)律 B．各國(guó)的民族和文化其內(nèi)容與形式是完全一致的
C．雞被世界各國(guó)視為吉祥物 D．各國(guó)的信仰有相同的地方
8.多樣的民族文化并存共生，能夠( )
①促使不同民族之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒②促進(jìn)各民族文化的發(fā)展③
③ = 4 \* GB3 推動(dòng)世界文明不斷進(jìn)步④實(shí)現(xiàn)各民族文化走向統(tǒng)一
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
9.民族文化與世界文化的關(guān)系而言“越是民族的，越是世界的”。這主要表明( )
A．民族文化本身就是世界文化B．民族文化與世界文化沒有界限
C．尊重文化多樣性是承認(rèn)文化多樣性的基本前提
D．各民族文化之間存在差異，又都是世界文化的組成部分
10.民族文化多樣性的原因是( )
①民族文化是至高無(wú)上的②尊重民族文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求③民族文化具有與其他文化不同的特點(diǎn) ④尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
11.各國(guó)文化一律平等的原則，就是要求在文化交流中做到( )
①尊重差異②理解個(gè)性③和平相處④不分你我
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12.中法建交40周年，中法兩國(guó)元首互訪并互辦文化年。中法文化交流應(yīng)提倡“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這說明( )
A．認(rèn)同本民族文化就是尊重其他民族文化
B．消除各民族間的文化差異是文化交流的終極目標(biāo)
C．不同民族文化有共性和普遍規(guī)律，又有自己的個(gè)性和特征
D．發(fā)展民族間文化交流的目的是為了建立“大同社會(huì)”
(二)非選擇題
13. 《國(guó)語(yǔ) 鄭語(yǔ)》提出“和實(shí)生物，同則不繼”，認(rèn)為“聲一無(wú)聽，物一無(wú)文，味一無(wú)果，物一無(wú)講”，意思是萬(wàn)物相和相生，紛亂、爭(zhēng)端不利于事物的發(fā)展，但若單一無(wú)變化，萬(wàn)事萬(wàn)物就會(huì)停滯不前。正如聲音單調(diào)不好聽，顏色單一無(wú)色彩，一種味道就沒有滋味。
從這段古語(yǔ)中，我們?cè)鯓觼砝斫馕幕亩鄻有裕?br/>14. 2005年6月8日，歷時(shí)兩天的第二屆亞歐文化與文明會(huì)議在巴黎落下帷幕。會(huì)議通過了《主席聲明》和《文化部長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃》。本次會(huì)議由中國(guó)、法國(guó)等8個(gè)亞歐國(guó)家共同提議舉辦，亞歐會(huì)議成員36個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)以及歐盟委員會(huì)、聯(lián)合國(guó)教科文組織和亞歐基金的代表出席。
中國(guó)文化部副部長(zhǎng)孟曉駟在發(fā)言中就落實(shí)第五屆亞歐首腦會(huì)議提出的諸項(xiàng)舉措、促進(jìn)世界文化多元共存和各國(guó)文化共同發(fā)展提出了三點(diǎn)倡議：第一，進(jìn)一步推動(dòng)亞歐文化與文明會(huì)議機(jī)制化；第二，進(jìn)一步鼓勵(lì)在亞歐會(huì)議各成員國(guó)之間舉辦國(guó)際藝術(shù)節(jié)、展覽、會(huì)議及其他文化活動(dòng)；第三，進(jìn)一步在聯(lián)合國(guó)教科文組織框架內(nèi)加強(qiáng)亞歐會(huì)議各成員之間的協(xié)調(diào)與合作，完善國(guó)際立法，有效維護(hù)和促進(jìn)世界文化多樣性發(fā)展。
你認(rèn)為亞歐會(huì)議各成員國(guó)之間，應(yīng)如何共同維護(hù)和促進(jìn)世界文化多樣性發(fā)展？
參考答案：
選擇：1～5 A B C B C 6～12 A A A D B A C
13. 世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。不同民族文化有共性和普遍規(guī)律，又存在差異。沒有不同民族、不同國(guó)家各具特色的文化，就不會(huì)有世界文化百花園爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的景象。所以，文化是民族，又是世界的。多種文化的并存共生，有利于不同民族之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)各民族文化的發(fā)展，是推動(dòng)世界文明不斷進(jìn)步的重要力量。
14.（1）承認(rèn)文化多樣性的價(jià)值。不同民族文化有其共同規(guī)律，同時(shí)也存在著差異。文化是民族的，又是世界的。為此亞歐會(huì)議各成員國(guó)之間要加強(qiáng)文化領(lǐng)域的交流和交往，增進(jìn)相互了解。
（2）尊重文化多樣性。亞歐會(huì)議各成員國(guó)在文化上既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護(hù)、促進(jìn)世界文化的多樣性。
（3）遵循各國(guó)文化一律平等的原則。亞歐會(huì)議各成員國(guó)在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。
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