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人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)學(xué)案
設(shè)疑讀書(shū)
1、哲學(xué)上講的價(jià)值的含義什么是？矛盾主次方面關(guān)系原理內(nèi)容是什么？
2、人生價(jià)值包括哪兩個(gè)方面，你是如何理解這兩方面之間關(guān)系和地位的？
3、為什么說(shuō)人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)？
4、物質(zhì)貢獻(xiàn)比精神貢獻(xiàn)大。你認(rèn)為這種觀(guān)點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？
探究釋疑 合作討論
材料一：錢(qián)學(xué)森：中國(guó)航天事業(yè)奠基人（08年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一）
這位科技界巨擘，歷經(jīng)艱難于1955年回到祖國(guó)后，長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用，對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
【頒獎(jiǎng)詞】
在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。
材料二：孟祥斌：年輕軍人舍己救人 （08年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一）
2007年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華市區(qū)購(gòu)物。在經(jīng)過(guò)通濟(jì)橋時(shí)，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌一邊沖向橋邊，一邊脫掉身上的衣服，跳水救人。10分鐘后，前來(lái)救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
【頒獎(jiǎng)詞】
他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。
思考1：他們各自從哪些方面感動(dòng)了中國(guó)？說(shuō)說(shuō)他們之間有什么共同的地方？
思考2：他們的自我價(jià)值是怎樣實(shí)現(xiàn)的？人生價(jià)值的兩個(gè)方面在他們身上是怎樣體現(xiàn)的？
思考3：請(qǐng)用人生價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)評(píng)價(jià)孟祥斌的行為值不值？又用什么來(lái)衡量他的價(jià)值呢？
思考4：結(jié)合錢(qián)學(xué)森的事跡運(yùn)用人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的相關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？
課堂訓(xùn)練
1.人生價(jià)值包括兩個(gè)方面，它們是
A.物質(zhì)價(jià)值和精神價(jià)值 B.個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值
C.現(xiàn)實(shí)價(jià)值和潛在價(jià)值 D.經(jīng)濟(jì)價(jià)值和審美價(jià)值
2.2007年評(píng)選出的2006感動(dòng)中國(guó)人物之一——河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村農(nóng)民林秀貞，用30載愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)，這位農(nóng)婦讓九州動(dòng)容。林秀貞的事跡之所以感動(dòng)國(guó)人，是因?yàn)椋孩僭趯?shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值 ②在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)否定了自我價(jià)值 ③在幫助他人的同時(shí)肯定了自我 ④在幫助他人的同時(shí)否定了自我
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.②④
孟子曰：“生，我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！睋?jù)此回答3—4題。
3.這句話(huà)正確闡述了
A.物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)的關(guān)系 B.金錢(qián)和人生價(jià)值的關(guān)系
C.事業(yè)理想和艱苦奮斗的關(guān)系 D.個(gè)人與他人、社會(huì)的關(guān)系
4.對(duì)孟子的上述觀(guān)點(diǎn)的正確理解是：①人的社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值是對(duì)立的 ②個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ③個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是人生價(jià)值的基本標(biāo)志 ④個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)主要是精神貢獻(xiàn)
A.②③ B. ①② C. ③④ D. ②④
5.“人為什么有價(jià)值”下列說(shuō)法正確的有：
①人作為一種“事物”具有滿(mǎn)足社會(huì)和他人需要的屬性 ②個(gè)人也有自身的需要，社會(huì)和他人也必須滿(mǎn)足個(gè)人的需要 ③人乃萬(wàn)物之靈 ④人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.人類(lèi)社會(huì)的存在和發(fā)展，總是取決于一定的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的增長(zhǎng)；社會(huì)要滿(mǎn)足個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也必須首先把這些財(cái)富創(chuàng)造出來(lái)。這說(shuō)明
A.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是人生價(jià)值的基本標(biāo)志
B.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障
C.人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是人生價(jià)值的可靠標(biāo)志
D.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)兩種形式
河南理工大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)生陳鑫勇斗歹徒而光榮負(fù)傷的事跡，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。河南理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陳鑫的行為給予了高度評(píng)價(jià)，號(hào)召該校全體師生向陳鑫學(xué)習(xí)。據(jù)此回答7—8題。
7. 陳鑫勇斗歹徒而光榮負(fù)傷的事跡表明：①自然性是人類(lèi)的基本屬性 ②人的自然性受社會(huì)的制約 ③“人性自私論”不符合現(xiàn)實(shí) ④貢獻(xiàn)是先進(jìn)人物的主要特色
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8. 河南理工大學(xué)號(hào)召向陳鑫學(xué)習(xí)
A.為社會(huì)存在發(fā)展提供了可靠保障 B.是在積極倡導(dǎo)把精神貢獻(xiàn)放在首位
C.是對(duì)其人生價(jià)值的尊重與認(rèn)可 D.表明索取也能成為人生價(jià)值的可靠標(biāo)志
9．2007年9月16日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道：陳淳不是信訪(fǎng)干部，卻先后接待上訪(fǎng)群眾數(shù)百批次、幾千人次；他是“官”卻不像“官”，老百姓有難事，24小時(shí)可打他的電話(huà)。站在人民大會(huì)堂高高的講臺(tái)上，頂著無(wú)數(shù)榮譽(yù)與光環(huán)，他說(shuō)：“我一定努力做群眾歡迎的好公仆、好勤務(wù)員?！?陳淳的行為告訴我們：
①個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生能動(dòng)影響 ②人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ③社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件 ④個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ)
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②③④
10.丁曉兵、霍英東、季羨林……一連串閃光的名字被人民銘記于心、廣為贊頌。人民群眾之所以記住他們，不是因?yàn)樗麄儷@得的榮譽(yù)，而是他們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)做出的奉獻(xiàn)?？梢?jiàn)
A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)可以離開(kāi)索取和回報(bào) B.人生價(jià)值的基本標(biāo)志是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)
C.先進(jìn)人物的精神貢獻(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為巨大物質(zhì)力D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要一定的客觀(guān)條件
11.評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生價(jià)值時(shí)，我們：①不能把他對(duì)社會(huì)的物質(zhì)貢獻(xiàn)大小作為唯一尺度 ②既要看他的物質(zhì)貢獻(xiàn)，又要看他的精神貢獻(xiàn) ③要看他在物質(zhì)、精神方面的貢獻(xiàn)是否都很大 ④不能強(qiáng)求一致，物質(zhì)或精神哪一方面的貢獻(xiàn)大一些、突出一些，要因人而異
A.①②④ B.①④ C.②④ D.①③④
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦許多有關(guān)人生價(jià)值觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)精辟透徹，讓人受益無(wú)窮。據(jù)此回答12—13題。
12.愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即看他在多大程度上擺脫了‘自我’?！睂?duì)這句話(huà)理解正確的是
A.人生價(jià)值的大小是看社會(huì)對(duì)他的滿(mǎn)足程度B.人生價(jià)值的大小取決于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度
C.人生的價(jià)值在于完善自我 D.人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
13.“現(xiàn)在這一代人往往注意我們這一代人發(fā)明了什么，有哪些著作。實(shí)際上我們這代人的道德行為對(duì)世界的影響從某種意義上來(lái)講更大。”這段話(huà)說(shuō)明
A.精神貢獻(xiàn)比物質(zhì)貢獻(xiàn)的作用更大。因而更重要
B.對(duì)人生價(jià)值評(píng)價(jià)不僅要看物質(zhì)貢獻(xiàn)，而且也要看精神貢獻(xiàn)
C.常人注重物質(zhì)貢獻(xiàn)，科學(xué)家注重精神貢獻(xiàn)
D.對(duì)社會(huì)做出精神貢獻(xiàn)才有意義，而物質(zhì)貢獻(xiàn)是沒(méi)有意義的。
14．“神舟”六號(hào)的背后，凝聚著大量研制人員的心血和汗水，他們默默無(wú)聞的為祖國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和聰明才智，他們的豐功偉績(jī)將永遠(yuǎn)銘記在人民心中。這表明
A．物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)同等重要 B．人生價(jià)值主要體現(xiàn)在精神貢獻(xiàn)上
C．人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) D．精神貢獻(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量
2007年4月，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤來(lái)到解放軍總醫(yī)院，親切看望了正在這里住院治療的海軍大連艦艇學(xué)院教授方永剛，高度贊揚(yáng)方永剛傳播和踐行黨的創(chuàng)新理論的先進(jìn)事跡，號(hào)召?gòu)V大共產(chǎn)黨員、全軍官兵向他學(xué)習(xí)。回答15—16題。
15.方永剛袒露心聲：“我所肩負(fù)的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)，我甘愿奉獻(xiàn)自己全部的聰明才智，與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理論工作者一道，讓黨的創(chuàng)新理論的真理之花遍地開(kāi)放，讓黨的創(chuàng)新理論的真理之光照亮和溫暖千家萬(wàn)戶(hù)！”這表明
①人生的真正價(jià)值對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn) ②人生價(jià)值包括貢獻(xiàn)和索取兩個(gè)方面 ③個(gè)人與社會(huì)是相互制約和相互促進(jìn)的 ④甘于奉獻(xiàn)是先進(jìn)人物的主要特色
A.①②　　 B.②④　　　 C.③④　　 　D.①④
16.方永剛為黨的創(chuàng)新理論的傳播殫精竭慮，用生命宣傳黨的創(chuàng)新理論。他的精神感動(dòng)了社會(huì)，被稱(chēng)為“科普專(zhuān)家、大眾學(xué)者、平民教授”。胡錦濤同志專(zhuān)程去醫(yī)院看望他，指示醫(yī)護(hù)人員全力醫(yī)治，并號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí)。這主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
A.人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) B.貢獻(xiàn)與索取是統(tǒng)一的
C.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)是統(tǒng)一的 D.意識(shí)具有能動(dòng)作用
17．漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人享受的許多樂(lè)趣，但他也能夠得到常人所享受不到的很多快樂(lè)?！彼脑?huà)表明：①?gòu)氖驴蒲泄ぷ鞲軐?shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ②人生的真正價(jià)值不在于人的自然本性的滿(mǎn)足 ③獻(xiàn)身科學(xué)的人更能實(shí)現(xiàn)苦樂(lè)轉(zhuǎn)化 ④人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn) A.①② B.①④ C.②③ D.②④
18.(2005年全國(guó)卷I)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”民族英雄林則徐的這一詩(shī)句，不僅激勵(lì)了幾代中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略、維護(hù)民族利益的斗爭(zhēng)精神，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，仍是寶貴的精神財(cái)富。這句詩(shī)體現(xiàn)的人生價(jià)值觀(guān)是：①人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ②有價(jià)值的人生不應(yīng)考慮個(gè)人利益 ③對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大小決定了人生價(jià)值的高低 ④個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以社會(huì)對(duì)人的尊重為基礎(chǔ)
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
19.（2006年全國(guó)卷Ⅱ）“不買(mǎi)最好的，只買(mǎi)最貴的”，這句話(huà)反映了一部分人的消費(fèi)心理，經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱(chēng)之為“炫耀性消費(fèi)”。消費(fèi)觀(guān)在一定程度上反映了一個(gè)人的人生價(jià)值觀(guān)，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)消費(fèi)觀(guān)與人生價(jià)值觀(guān)正確關(guān)系的是
①消費(fèi)方式是人生價(jià)值觀(guān)的外在表現(xiàn) ②消費(fèi)品位折射著人生的價(jià)值追求 ③炫耀性消費(fèi)扭曲了人生價(jià)值 ④炫耀性消費(fèi)提升了人生的價(jià)值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.（2007年廣東卷）某村黨支部書(shū)記提出“一人富了不算富，大家都富才叫富”的觀(guān)點(diǎn)，體現(xiàn)的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇是
A.自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律 B.自覺(jué)遵循自然發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律
C.個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一 D.在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值
21.材料一：“優(yōu)秀教師標(biāo)兵”、北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師孟二冬同志，主動(dòng)要求參加北京大學(xué)對(duì)口支援新疆石河子大學(xué)的教學(xué)工作。在到石河子大學(xué)的第二周，他出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子喑啞癥狀。醫(yī)生做出“禁聲”的醫(yī)囑后，他仍強(qiáng)忍病痛站在講臺(tái)上，堅(jiān)持上課，后終因患食管惡性腫瘤醫(yī)治無(wú)效逝世，年僅49歲。
材料二：胡錦濤總書(shū)記在給孟二冬女兒的信中講到：你爸爸是一位平凡的學(xué)者，但他以勤勉塌實(shí)的治學(xué)精神攀登學(xué)術(shù)高峰，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。你爸爸是以為普通的教師，但他為人師表的高尚品德卻深深打動(dòng)了每一個(gè)人，給人以心靈的震撼。你爸爸不愧是教書(shū)育人的杰出楷模，不愧是當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。他把自己有限的生命全部用來(lái)報(bào)效祖國(guó)和人民?！谒砩?，不僅體現(xiàn)了學(xué)識(shí)的魅力，而且體現(xiàn)了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各業(yè)的人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
請(qǐng)回答：材料共同說(shuō)明了什么人生價(jià)值的道理？
22.（2006年廣東卷）2005年度“感動(dòng)中國(guó)”人物——叢飛，一個(gè)普通的藝術(shù)工作者，熱心社會(huì)公益事業(yè)，義演數(shù)百場(chǎng)，從事義工服務(wù)時(shí)間達(dá)到數(shù)千小時(shí)，累計(jì)捐款捐物價(jià)值達(dá)300多萬(wàn)元，無(wú)私幫助失學(xué)兒童、孤兒、殘疾人近200人，而他和家人卻過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。在生命的最后一刻，他還決定捐獻(xiàn)出自己的眼角膜，把光明留給了人間。
在叢飛病逝以后，某網(wǎng)站上的網(wǎng)民對(duì)他的行為展開(kāi)了激烈的討論。有人認(rèn)為，犧牲自己和家人的利益去捐助他人，并不值得頌揚(yáng)。也有人認(rèn)為，叢飛是社會(huì)主義榮辱觀(guān)的典范，應(yīng)大力頌揚(yáng)，因?yàn)槿松恼嬲齼r(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)運(yùn)用人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?br/>主干知識(shí)掃描
1.人生價(jià)值包括兩個(gè)方面：一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的 ，即 價(jià)值；二是社會(huì)對(duì)個(gè)人的 。即 價(jià)值。
2.人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)：⑴從人生價(jià)值兩個(gè)方面與社會(huì)存在和發(fā)展的關(guān)系來(lái)說(shuō)，只有個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是社會(huì)存在和發(fā)展的 ；⑵從人生價(jià)值兩個(gè)方面的關(guān)系來(lái)說(shuō)，只有個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是人生價(jià)值的 ；⑶從在實(shí)際社會(huì)生活中怎樣衡量人生價(jià)值來(lái)說(shuō)，只有個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是人生價(jià)值的 。
3.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有兩種形式，即： 貢獻(xiàn)和 貢獻(xiàn)。衡量一個(gè)人的人生價(jià)值既要看他在 方面對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，又要看他在 方面、 方面對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。 貢獻(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為 貢獻(xiàn)。
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